版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如果一个多边形内角和是外角和的4倍,那么这个多边形有(
)条对角线.A.20 B.27 C.35 D.442、如图,中,是延长线上一点,且,则的度数是(
)A. B. C. D.3、如图,已知AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE,则∠BFD的度数是()A.60° B.90° C.45° D.120°4、不一定在三角形内部的线段是()A.三角形的角平分线 B.三角形的中线C.三角形的高 D.三角形的高和中线5、如图,中,,D是外一点,,,则(
).A. B. C. D.二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在下列正多边形组合中,能铺满地面的是(
)A.正八边形和正方形 B.正五边形和正八边形C.正六边形和正三角形 D.正三角形和正方形······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······2、如图,在中,点,,分别是边,,上的点,且,,相交于点,若点是的重心,则以下结论,其中一定正确结论有(
······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······A.线段,,是的三条角平分线B.的面积是面积的一半C.图中与面积相等的三角形有5个D.的面积是面积的3、如图,在中,,,点E在的延长线上,的角平分线与的角平分线相交于点D,连接,下列结论中正确的是(
)A. B. C. D.4、如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,D、E都在BC上,要使△ABD≌△ACE,添加一个条件可行的是(
)
A.AD=AE B.BD=CE C.BE=CD D.∠BAD=∠CAE5、如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△ABO≌△ADO.下列结论中正确的结论是(
)A.AC⊥BD B.CB=CD C.△ABC≌△ADC D.DA=DC第Ⅱ卷(非选择题65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如图,,,若,则线段长为______.2、如图,BE交AC于点M,交CF于点D,AB交CF于点N,,给出的下列五个结论中正确结论的序号为.······线······○······封······○······密······○······内······○······号学······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······①;②;③;④;⑤.3、如图,用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形.在图2中,的度数为__________.
4、在△ABC中,将∠B、∠C按如图方式折叠,点B、C均落于边BC上一点G处,线段MN、EF为折痕.若∠A=80°,则∠MGE=_____°.5、如图,点D在线段BC上,AC⊥BC,AB=8cm,AD=6cm,AC=4cm,则在△ABD中,BD边上的高是__cm.四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分∠ABC,求证:∠A+∠C=180°.2、已知:如图,点A、B、C、D在一条直线上,.(1)求证:;(2)若,求的度数.3、如图,在中,AB=AC,D是BA延长线上一点,E是AC的中点,连接DE并延长,交BC于点M,∠DAC的平分线交DM于点F.求证:AF=CM.4、在中,,,为直线上一点,连接,过点作交于点,交于点,在直线上截取,连接.(1)当点,都在线段上时,如图①,求证:;······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······(2)当点在线段的延长线上,点在线段的延长线上时,如图②;当点在线段的延长线上,点在线段的延长线上时,如图③,直接写出线段······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······5、如图所示,点M是线段AB上一点,ED是过点M的一条直线,连接AE、BD,过点B作BFAE交ED于F,且EM=FM.(1)若AE=5,求BF的长;(2)若∠AEC=90°,∠DBF=∠CAE,求证:CD=FE.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与外角和定理列出方程,然后求解,多边形对角线的条数可以表示成.【详解】解:设这个多边形是n边形,根据题意得,(n-2)•180°=4×360°,解得n=10.10×(10-3)÷2=35(条).故选:C.【考点】本题考查了多边形的内角和与外角和、方程的思想.关键是记住内角和的公式与外角和的特征,及多边形对角线的条数公式.2、C【解析】【分析】根据三角形的外角性质求解.【详解】解:由三角形的外角性质可得:∠ACD=∠B+∠A,∴∠A=∠ACD-∠B=130°-55°=75°,故选C.【考点】本题考查三角形的外角性质,熟练掌握三角形的外角性质定理并能灵活运用是解题关键.3、B【解析】【分析】先证△BAE≌△CAD,得出∠B=∠C,再证∠CFB=∠BAC=90°即可.【详解】······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······∴∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAE=∠CAD,在△BAE和△CAD中,,∴△BAE≌△CAD,∴∠B=∠C,∵∠BGA=∠CGF,∴∠CFB=∠BAC=90°,∴∠BFD=90°,故选:B.【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题关键是确定全等三角形并通过8字型导角求出度数.4、C【解析】【分析】根据三角形的高、中线、角平分线的性质解答.【详解】解:因为在三角形中,它的中线、角平分线一定在三角形的内部,而钝角三角形的两条高在三角形的外部.故选:C.【考点】本题考查了三角形的高、中线、角平分线.熟悉各个性质是解题的关键.5、D【解析】【分析】设,则,,,由,即可求出.【详解】设,则,,,,故选:D.【考点】本题考查了三角形内角和定理的应用,解题关键是灵活运用相关知识进行求解.二、多选题1、ACD【解析】【分析】正多边形的组合能否铺满地面,关键是看位于同一顶点处的几个角之和能否为360°.若能,则说明······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······【详解】解:A、正方形的每个内角是90°,正八边形的每个内角是135°,由于90+2×135=360,故能铺满,符合题意;B、正五边形和正八边形内角分别为108°、135°,显然不能构成360°的周角,故不能铺满,不合题意;C、正六边形和正三角形内角分别为120°、60°,由于60×4+120=360,故能铺满,符合题意;D、正三角形、正方形内角分别为60°、90°,由于60×3+90×2=360,故能铺满,符合题意.故选:ACD.【考点】本题考查了平面密铺的知识,几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.2、BCD【解析】【分析】根据三角形重心的性质分别判断即可;【详解】∵三角形的重心是三角形三条边中线的交点,∴线段,,是的三条中线,不是角平分线,故A错误;∵三角形的重心是三角形三条边中线的交点,∴的面积是面积的一半,故B正确;∵三角形的重心是三角形三条边中线的交点,∴图中与面积相等的三角形有5个,故C正确;∵三角形的重心是三角形三条边中线的交点,重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比是,∴的面积是面积的,故D正确;故选BCD.【考点】本题主要考查了重心的定义理解,准确分析判定是解题的关键.3、ACD【解析】【分析】根据三角形的内角和定理列式计算即可求出∠BAC=70°,再根据角平分线的定义求出∠DBC,然后利用三角形的外角性质求出∠DOC,再根据邻补角可得∠ACE=120°,由角平分线的定义求出∠ACD=60°,再利用三角形的内角和定理列式计算即可∠BDC,根据BD平分∠ABC和CD平分∠ACE,可得AD平分∠BAC的邻补角,由邻补角和角平分线的定义可得∠DAC.【详解】解:∵∠ABC=50°,∠ACB=60°,∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=180°-50°-60°=70°,故A选项正确,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABC=×50°=25°,∵∠DOC是△OBC的外角,∴∠DOC=∠OBC+∠ACB=25°+60°=85°,故B选项不正确;∵∠ACB=60°,∴∠ACE=180°-60°=120°,∵CD平分∠ACE,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······∴∠BDC=180°-85°-60°=35°,故C选项正确;∵BD平分∠ABC,∴点D到直线BA和BC的距离相等,∵CD平分∠ACE∴点D到直线BC和AC的距离相等,∴点D到直线BA和AC的距离相等,∴AD平分∠BAC的邻补角,∴∠DAC=(180°-70°)=55°,故D选项正确.故选ACD.【考点】本题主要考查了角平分线的定义,性质和判定,三角形的内角和定理和三角形的外角性质,解决本题的关键是要熟练掌握角平分线的定义,性质和判定.4、ABCD【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理SAS,ASA,AAS,SSS,对每一个选项进行判断即可.【详解】解:∵在△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠C,当AD=AE时,∴∠ADE=∠AED,∵∠ADE=∠B+∠BAD,∠AED=∠C+∠CAE,∴∠BAD=∠CAE,然后根据SAS或ASA或AAS可判定△ABD≌△ACE;当BD=CE时,根据SAS可判定△ABD≌△ACE;当BE=CD时,∴BE−DE=CD−DE,即BD=CE,根据SAS可判定△ABD≌△ACE;当∠BAD=∠CAE时,根据ASA可判定△ABD≌△ACE.综上所述ABCD均可判定△ABD≌△ACE.故选:ABCD.【考点】本题考查了全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,题目比较好,难度适中.5、ABC【解析】【分析】根据全等三角形的判定以及性质,对选项逐个判定即可.【详解】解:∵∴,,又∵∴······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······在和中∴,C选项正确,符合题意;∴,B选项正确,符合题意;根据已知条件得不到,D选项错误,不符合题意;故选ABC【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及垂直,根据全等三角形的判定与性质逐一分析四条结论的正误是解题的关键.三、填空题1、8【解析】【分析】过点D作DH⊥AC于H,由等腰三角形的性质可得AH=HC,∠DAC=∠DCA=30°,由直角三角形的性质可证DH=CF,由“AAS”可证△DHE≌△FCE,可得EH=EC,即可求解.【详解】解:如图,过点D作DH⊥AC于H,在△DHE和△FCE中,故答案为8.【考点】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是解题的关键.2、①;②;③;⑤【解析】【分析】①先证明△ABE≌△ACF,然后根据全等三角形的性质即可判定;②利用全等三角形的性质即可判定;③根据ASA即可证明三角形全等;④无法证明该结论;⑤根据ASA证明三角形全等即可.······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······解:在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF(AAS),∴∠BAE=∠CAF,BE=CF,故②正确,∴∠BAE-∠BAC=∠CAF-∠BAC,即∠1=∠2,故①正确,∵△ABE≌△ACF,∴AB=AC,在△CAN和△BAM中,,∴△CAN≌△BAM(ASA),故③正确,CD=DN不能证明成立,故④错误在△AFN和△AEM中,∴△AFN≌△AEM(ASA),故⑤正确.结论中正确结论的序号为①;②;③;⑤.故答案为①;②;③;⑤.【考点】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件.3、【解析】【分析】先求出正五边形各个内角的度数,然后在等腰中计算角度,即可得到的度数.【详解】解:由n边形内角和公式可得五边形的内角和为540°,∴,∴在等腰中,,∴,故答案为.【考点】此题考查的是多边形的内角和及等腰三角形角度的计算,掌握计算公式是解题的关键.4、80······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······【分析】由折叠的性质可知:∠B=∠MGB,∠C=∠EGC,根据三角形的内角和为180°,可求出∠B+∠C的度数,进而得到∠MGB+∠EGC的度数,问题得解.【详解】解:∵线段MN、EF为折痕,∴∠B=∠MGB,∠C=∠EGC,∵∠A=80°,∴∠B+∠C=180°﹣80°=100°,∴∠MGB+∠EGC=∠B+∠C=100°,∴∠MGE=180°﹣100°=80°,故答案为:80.【考点】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,解题的关键是利用整体思想得到∠MGB+∠EGC的度数.5、4cm【解析】【分析】从三角形的一个顶点向它对边所作的垂线段(顶点至对边垂足间的线段),叫做三角形的高.这条边叫做底.【详解】因为AC⊥BC,所以三角形ABD中,BD边上的高是:AC=4cm故答案为:4cm【考点】考核知识点:三角形的高.理解三角形的高的定义是关键.四、解答题1、见解析【解析】【分析】先在线段BC上截取BE=BA,连接DE,根据BD平分∠ABC,可得∠ABD=∠EBD,根据,可判定△ABD≌△EBD,根据全等三角形的性质可得:AD=ED,∠A=∠BED.再根据AD=CD,等量代换可得ED=CD,根据等边对等角可得:∠DEC=∠C.由∠BED+∠DEC=180°,可得∠A+∠C=180°.【详解】证明:在线段BC上截取BE=BA,连接DE,如图所示,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠EBD,在△ABD和△EBD中,,∴△ABD≌△EBD(SAS),∴AD=ED,∠A=∠BED.∵AD=CD,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······∴∠DEC=∠C.∵∠BED+∠DEC=180°,∴∠A+∠C=180°.【考点】本题主要考查全等三角形的判定和性质,解决本题的关键是要熟练掌握全等三角形的判定和性质.2、(1)见解析;(2)60°【解析】【分析】(1)首先利用平行线的性质得出,∠A=∠FBD,根据AB=CD即可得出AC=BD,进而得出△EAC≌△FBD即可;(2)根据全等三角形的性质和三角形内角和解答即可.【详解】证明:(1)∵EA∥FB,∴∠A=∠FBD,∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,即AC=BD,在△EAC与△FBD中,∴△EAC≌△FBD(SAS)(2)∵△EAC≌△FBD,∴∠ECA=∠D=80°,∵∠A=40°,∴∠E=180°-40°-80°=60°,答:∠E的度数为60°.【考点】此题主要考查了全等三角形的判定与性质等知识,解题时注意:两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.根据已知得出△EAC≌△FBD是解题关键.3、证明见解析.【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质可得,再根据三角形的外角性质可得,然后根据角平分线的定义得,最后根据三角形全等的判定定理与性质即可得证.【详解】∵,∴,∴,∵AF是的平分线,∴,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······∴,在和中,,∴,∴.【考点】本题考查了等腰三角形的性质、角平分线的定义、三角形全等的判定定理与性质等知识点,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题关键.4、(1)见解析;(2)图②:;图③:【解析】【分析】(1)过点作交的延长线于点.证明,根据全等三角形的性质可得,.再证,由此即可证得结论;(2)图②:,类比(1)中的方法证明即可;图③:,类比(1)中的方法证明即可.【详解】(1)证明:如图,过点作交的延长线于点.0∴.∵,∴,.∵,∴.∴.在和中,∴.∴,.∵,,∴.∴.∴.······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······∴.在和中,∴.∴.∵,∴.(2)图②:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GH/T 1444-2023速冻荠菜加工技术规程
- 《电器销售员培训》课件
- 《热泵的基础知识》课件
- 《小学人物描写》课件
- 单位管理制度范例合集职员管理十篇
- 《网络b安全b》课件
- 第3单元 中国特色社会主义道路(A卷·知识通关练)(解析版)
- 《美甲的发展史》课件
- 2014年高考语文试卷(新课标Ⅱ卷)(解析卷)
- 中国非遗文化鱼灯介绍2
- 2024合同范本之太平洋保险合同条款
- 万用表的使用
- TDT1062-2021《社区生活圈规划技术指南》
- GB/T 12959-2024水泥水化热测定方法
- 《商务礼仪》试题及答案大全
- 《核电厂焊接材料评定与验收标准》
- MOOC 数字逻辑电路实验-东南大学 中国大学慕课答案
- 小学生建筑科普小知识
- 安徽省六安市2024届高三上学期期末教学质量检测数学试题(解析版)
- 2024年1月电大国家开放大学期末考试试题及答案:人类行为与社会环境
- 2024年贵安新区产业发展控股集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论