山西省朔州一中2023学年高考仿真模拟生物试卷(含解析)

山西省朔州一中2023学年高考仿真模拟生物试卷

请考生注意：

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1.下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是

A.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜一甘蓝”

B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体

C.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗

D.将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株

2.塞罕坝地区的生态环境曾经受到过严重破坏，多年以来一直是一片高原荒丘。近几十年经过塞罕坝人的努力，该地

森林覆盖率逐渐升高，生态系统逐渐稳定。下列相关说法塔送的是（）

A.该事例说明人类活动可以改变群落演替的速度和方向

B.塞罕坝地区的物种丰富度逐渐增加，群落的结构更加复杂

C.塞罕坝地区生态环境恢复后，旅游业得以发展，体现了生物多样性的间接价值

D.塞罕坝地区生态系统稳定性提高与群落中生物种类的增加有关

3.磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）是某油料作物细胞中的中间代谢产物在基因A和基因B的控制下，可转化为油脂和蛋

白质。某科研小组通过RNA干扰的方式获得了产油率更高的品种，基本原理如图所示。下列说法正确的是（）

PEP

形成①诱才转录

—RNA-----------------------供I-1

nf.②iE常转求

Mb*niRNA,依2」

汕肮正白质

A.基因A或基因B都能促进PEP转化为油脂和蛋白质

B.过程①与过程②所需瞟吟核糖核甘酸的数量一定相同

C.该研究是通过抑制基因B转录过程来提高产油率的

D.基因型为AAbb的植株产油率高，基因型为aaBB的植株则产蛋白高

4.下列有关赤霉素的叙述，正确的是（）

A.赤霉素仅存在于高等植物体内，是一种植物激素

B.赤霉素主要分布于植物的根尖、休眠的种子中

C.赤霉素使大麦无须发芽就能产生a.淀粉前

D,赤霉素和生长素均能促进细胞生长，并具有两重性

5.研究发现，癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合，导致T细胞不能全面启动对癌细胞

的免疫攻击，使用抗PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩。叙述正确的是（）

A.癌细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能

B.PD-L1蛋白和PD-1蛋白结合，这体现了细胞膜的选择透过功能

C.PD-L1蛋白和PD-1蛋白均可与抗PD-1抗体结合

D.癌症患者体内的PD-1蛋白表达不足会降低机体细胞免疫的能力

6.今年肆掠非洲的蝗灾，其罪魁祸首是一种栖息在沙漠中的短角蝗虫——沙漠蝗。沙漠蝗飞行能力强、食量大，繁殖

速度快，可聚集形成巨大蝗群，每平方公里大约40万至8000万只，1平方公里规模的蝗群一天进食量相当于1.5万

人一天进食量。下列相关叙述正确的是（）

A.今年因雨水充沛，沙漠蝗种群数量呈“J”型增长

B.沙漠蝗个体在水平方向的分布构成了群落的水平结构

C.沙漠蝗数量多、食量大，啃食后的农田由于遭到严重破坏将进行初生演替

D.利用信息素诱捕沙漠蝗雄虫降低出生率属于生物防治

二、综合题：本大题共4小题

7.（9分）苹果除了直接食用外，还可以制作成多种产品，如苹果汁、苹果醋等。利用固定化酶技术和固定化细胞技

术能提高产品的质量和产量，提高经济效益。请回答下列问题：

（1）利用图的装置制作澄清苹果汁的原理和优点是:将果胶酶固定在—的载体上，使酶既能与反应物接触,又能一,

同时，固定在载体上的酶还可以被反复利用，大大降低了生产成本。

苹果汁

OOOOO

OOOQQI反应柱

OOOOO_固定化

OOOOO

OOOOO果股防

OOOOO

OOOOO

OOOOO

怏甲邛」L筛板

宁二n—控制阀

澄清果汁

（2）被固定的果胶酶包括三类：—和果胶酯酶.

（3）为了探究果胶酶的最适用量，需要在一条件下进行，看看获得一定量的果汁究竟需要多少果胶酶合适。

（4）获得的苹果汁可以进一步用于革果醋的制作，为了研究固定化醋酸菌的相关特性，实验室利用下面的装置进行探

究。

开关

3-^

固定化金酸集

的投股珠

①利用海藻酸钠制作含有醋酸菌的凝胶珠属于固定化细胞技术中的—法。

②该装置能够制作革果醋的原理是一。

③当关闭开关后，发酵很快停止，原因是一。

（5）载体固定了酶或细胞后，使用前一（填“需要”或“不需要”）进行灭菌。

8.（10分）减数分裂时通过同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换可以增加配子中染色体组成的多样性，交叉

互换的情况因物种、个体等的不同而有差异。某昆虫的一对常染色体上有两对完全显性的等位基因（A/a、B/b,如图

甲，其中一对基因位于互换区域）。其雌、雄个体减数分裂时交叉互换的情况和互换率的计算如图甲。分析回答下列问

题:

初级卵母细胞的互换率=嘴器髓浮典XW%

甲

（1）交叉互换发生于减数分裂的第一次分裂一期，该变异类型属于—。请在图乙中画出该时期细胞内染色体并标

注发生了交叉互换后基因的位置示意图。一

（2）多只基因组成如图甲的雌体与基因型为aabb的多只雄体杂交，得到四种基因型的子代AaBb、Aabb、aaBb、aabb,

其比例为42%、8%、8%、42%。那么，雌体中初级卵母细胞的互换率为%。

（3）如图甲所示基因组成的若干雌雄个体随机交配，雌体的初级卵母细胞互换率如题（2）,那么，子代4种表现型的

比例为一。

（4）交叉互换的现象可以通过现代分子生物学技术中的荧光标记进行基因定位而形象地显示出来。利用荧光技术进行

基因定位的思路是一。

9.（10分）为了分离和纯化高效分解石油的细菌，科研人员利用被石油污染过的土壤进行了如图A所示的实验。

石油

污染

过的

土壤

中使

步骤③

讲，

能上

从功

中。

养基

③培

步骤

别是

的区

最大

比，

基相

培养

液体

普通

分与

基成

培养

③的

步骤

（1）

。

计时

开始

应该从

菌时间

基的灭

培养

基。

培养

于

养基属

用的培

法是

接种方

同学的

。该

所示

图B

布如

落分

的菌

养后

经培

平板

中.个

，其

操作

④的

步骤

进行

学甲

（2）同

是。

操作

失误

能的

果可

B结

现图

，出

为是

少，因

越稀

越来

菌落

部分

板中

C,平

如图

分布

菌落

后的

培养

株，

化菌

法纯

划线

平板

采用

学乙

（3）同

是。

目的

量的

油含

定石

样测

后取

⑤

骤

（4）步

题：

下问

答以

请回

富，

很丰

容也

术内

的技

包含

阔，

常广

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用前

程应

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10分

10.（

育