五年级上册数学课件-第7课时解决问题-估算｜人教版

2024/4/2五年级上册数学课件－第7课时解决问题-估算｜人教版2024/4/1五年级上册数学课件－第7课时解决问题-估算｜1课后作业探索新知课堂总结当堂检测(1)把数值估大解决实际问题

(2)提升解决问题能力1课堂探究点复习导入2课时流程课后作业探索新知课堂总结当堂检测(1)把数值估大解决实际问题23.8×3＜

1．在方框里填上合适的整数。121.78×3.98＜

2.5×4.12＞

6.1×3.08＞

81018放大成4×3放大成2×4

缩小成2.5×4

缩小成6×3

3.8×3＜1．在方框里填上合适的整数。3

妈妈带100元去超市购物。妈妈买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒20元的吗？把数值估大解决实际问题探究点1妈妈带100元去超市购物。妈妈买了2袋大米，每袋30.6元4阅读与理解先来明确条件有哪些？问题又是什么？妈妈买了2袋大米和一块肉，还想买一盒鸡蛋，看剩下的钱够不够。阅读与理解先来明确条件有哪些？问题又是什么？妈妈买了2袋大米5这些信息可以这样表示。这些信息可以这样表示。6从表格中你发现了哪些数量关系？从表格中你发现了哪些数量关系？7解决“剩下的钱够不够买一盒10元或者20元的鸡蛋”这个问题，你是怎样想的？解决“剩下的钱够不够买一盒10元或者20元的鸡蛋”这个问题，8自主活动要求想一想：你准备用什么方法来解决？做一做：根据自己的想法写出解答过程。说一说：你是怎样思考的？自主活动要求917.6元＞10元，17.6元＜20元答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋，不够买一盒20元的鸡蛋。大米和肉的总价：30.6×2＋26.5×0.8＝61.2＋21.2＝82.4(元)剩下的钱：100－82.4＝17.6(元)17.6元＞10元，17.6元＜20元大米和肉的总价：10用估算解决答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。大米：＜31元大米：＜31元肉：＜27元鸡蛋：10元总价不超过：31＋31＋27＋10＝99(元)用估算解决答：剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。大米：＜31元1130.6×2＋26.5×0.8＋10≈

3199(元)

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199元＜100元，所以够买一盒10元的鸡蛋。把数值估计大了，得到的结果都够，准确值实际要更小，所以就更够了。估算小数乘法时，把小数看作与之接近的整数或者整十数比较简便。30.6×2＋26.5×0.8＋10≈3199(元)12＝20.8621．计算下面各题。你认为怎样简便就怎样算。(选题源于教材P17第1题)

54.9×0.38＝41.9小试牛刀4.05＋37.851.25×0.7×0.8＝(1.25×0.8)×0.7＝1×0.7＝0.7＝20.8621．计算下面各题。你认为怎样简便就怎样算。(选139.8×256.1×3.6＋3.6×3.92.96×40＝3.6×(6.1＋3.9)＝3.6×10＝36＝245＝118.41．计算下面各题。你认为怎样简便就怎样算。(选题源于教材P17第1题)

9.8×256.1×3.6＋3.6×3.92.96×40＝3142．30元买下面的东西够吗？和同桌说说你是怎样算的？(选题源于教材P17第2题)30元够了。

2＋2＋4×4＋7＋3＝30(元)2．30元买下面的东西够吗？和同桌说说你是怎样算的？(选题源15妈妈带100元去超市购物。妈妈买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱够买一盒20元的吗？探究点2把数值估小解决实际问题妈妈带100元去超市购物。妈妈买了2袋大米，每袋30.6元。16能不能用刚才把数值估大的方法解决此问题呢？

列出算式，估算后想一想这样估计严密吗？把你的想法在小组内说一说。30.6×2＋26.5×0.8＋20≈

31109(元)

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1思考：能不能用刚才把数值估大的方法解决此问题呢？列出算式，估算后174．探究解决方法四(把数值估小计算)小丁我也来估一估。1袋米超过30元，2袋超过60元；1kg肉超过25元，0.8kg也就超过25×0.8＝20(元)，如果买20元的鸡蛋就超过60＋20＋20＝100(元)，不够。4．探究解决方法四(把数值估小计算)小丁我也来估一估。1袋米1830.6×2＋26.5×0.8＋20≈

30

25100(元)实际＞100元，所以不够买一盒20元的鸡蛋。把数值估计小了，得到的结果正好，准确值实际要大，所以就不够了。30.6×2＋26.5×0.8＋20≈302510019回顾与反思62＋27＋10＝99(元)99(元)＜100(元)把价钱估大些够,所以剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。回顾与反思62＋27＋10＝99(元)20回顾与反思60＋20＋20＝100(元)把价钱估小些不够,所以剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。回顾与反思60＋20＋20＝100(元)21小亮和小丁的方法有什么不同？这样的问题可以通过估算来解答。小亮和小丁的方法有什么不同？这样的问题可以通过估算来解答。22

3．小明带100元钱去超市购物，他买了4本《故事书》和2盒彩笔，剩下的钱还够买2个文具盒吗？12×4＋18×2＋10×2＝104(元)超过了100元，所以剩下的钱不够买2个文具盒。3．小明带100元钱去超市购物，他买了4本《故事书》和2盒231．妈妈带30元钱买了5千克西瓜和0.4千克糖，剩下的钱够买1千克鸡蛋吗？10＋10＋9＝29(元)29元<30元够。夯实基础1．妈妈带30元钱买了5千克西瓜和0.4千克糖，剩下的钱够买24

2．小明全家乘车去北京旅游，全程为260千米。10>9.8

24.5×10＝245(千米)245<260

需要加油。2．小明全家乘车去北京旅游，全程为260千米。10>9.8254．某地为节约用水，规定每月的收费标准为：20吨及20吨以下每吨0.9元，超过20吨的部分每吨1.9元。小明家1月份用水17吨，应交水费多少钱？17<20

17×0.9＝15.3(元)答：应交水费15.3元。4．某地为节约用水，规定每月的收费标准为：20吨及20吨以下26学校准备100元，够吗？38.2+9.6+22.8×2=38.2+9.6+45.6=93.4(元)93.4元＜100元学校准备100元，够了。5.学校准备100元，够吗？38.2+9.6+22.8×2276．王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？如果改成步行，每小时走5km，用0.8小时能够到学校吗？0.25×15=3.75(km)5×0.8=4(km)4km＞3.75km答：家离学校3.75千米，如果改成步行的话，用0.8小时可以到学校。6．王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？如28S=a×a

=8.1×5.2＝42.12(平方米)7．一个房间长8.1m、宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖，100块够吗？(不考虑损耗。)S=a×a=0.6×0.6＝0.36(平方米)0.36×100＝36(平方米)42.12平方米＞36平方米答：100块不