九年级化学上册-第三单元-自然界的水复习课件(修)-人教新课标版

第三单元<自然界的水>复习第三单元<自然界的水>复习1复习一:基本概念

1.分子、原子

2.物质的分类复习一:基本概念

1.分子、原子

2.物质的分类2分子原子概念相似性区别联系1.分子、原子的比较保持物质化学性质的最小粒子化学变化中的最小粒子①都是构成物质的基本粒子。②都质量、体积小，都在不停地运动，都有一定的间隔。③同种物质的分子（或原子）性质相同，不同种物质的分子（或原子）性质不同。在化学反应中，分子可以再分在化学反应中，原子不能再分原子构成的如：金属、稀有气体、金刚石、石墨等。物质分子原子构成构成构成分子构成的如：氧气、氮气、水、二氧化碳等；分子原子概念区别1.分子、原子的比较保3用微观的眼光看世界

试想，如果把你缩小到一个原子般大小，成为水分子中一个氢原子，你在水中会看到什么？水分子在不停地运动水分子间有间隔一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成用微观的眼光看世界试想，如果把你缩小到一个原子般大小，成为4练习：试根据以下材料，用分子的观点解释分子在不断地运动分子很小，分子在不断地运动，分子之间有间隔为什么闻到了气味？扎口还是很紧，气球为什么瘪了？氢气球几天后氢气球材料1材料2练习：试根据以下材料，用分子的观点解释分子在不断地运动分子很52.新购轿车中常弥漫着皮革、塑料的气味。从分子角度看，下列说法错误的是（）A.这是构成皮革、塑料等物质的分子不断运动的结果B.炎炎烈日下，这些分子更易散发出来C.在车内放置固体清香剂，可阻止这些分子的挥发D.同一品牌的新车和旧车内这些分子的含量不同C2.新购轿车中常弥漫着皮革、塑料的气味。从分子角度看，下列说62.物质的简单分类物质氧化物纯净物混合物物质种类化合物单质元素种类2.物质的简单分类物质氧化物纯净物混合物物质种类化合物单质71.下列说法正确的是（）A、由同种元素组成的物质一定是单质B、由不同种元素组成的物质一定是化合物C、单质一定由同种元素组成D、含氧化合物一定由两种元素组成C1.下列说法正确的是（）C82.通过下面反应的微观示意图回答下列下列问题：（1）甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是

；（2）从上图中你可以得出的正确结论是

（填序号）：①分子是由原子构成的②反应前后分子种类不变③在化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分（3）请列举一个你学过的符合此图示的化学反应的符号表达式

。甲①③H2OH2+O2通电2.通过下面反应的微观示意图回答下列下列问题：甲①③H2O9复习二:

1.水的净化

2.自然界的水及水的爱护

复习二:

1.水的净化

2.自然界的水及水的爱护

10“野外生存大挑战”你怎么帮他们初步解决?燃眉之急诸葛之计……献饮用水喝完了…口渴，还要露营咋办？状况1状况2哎！衣服老洗不干净“野外生存大挑战”你怎么帮他们初步解决?燃眉之急诸葛之计……11鲁滨逊流落在荒岛上，他身边只有泥塘中一些泥水和周围的海水。他能否从中提取比较干净的水?鲁滨逊流落在荒岛上，他身边只有泥塘中一些泥水和周围的海水。12鲁滨逊利用自的过滤柱过滤泥水，过滤柱然后把已经过滤的水煮沸。鲁滨逊利用自的过滤柱过滤泥水，过滤柱然后把已经过滤的水煮沸。13当地水是硬水还是软水?你能说出“在这一活动中出现的状况”包含了我们所学的哪些相关知识？硬水检验自来水厂硬水软化净水器净水方法补充水厂硬水危害当地水是硬水还是软水?你能说出“在这一活动中出现的状况”包含14什么是硬水和软水？如何检验硬水和软水？用肥皂水检验泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水。什么是硬水和软水？如何检验硬水和软水？用肥皂水检验泡沫多的是15煮沸、蒸馏锦囊妙计硬水转化为软水当地水怎么洗衣服易干净？生活中实验室中煮沸、蒸馏锦囊妙计硬水转化为软水当地水怎么洗衣服易干净？生活16水的净化水的净化17活性炭净水器沙砾细沙活性炭棉花活性炭净水器沙砾细沙活性炭棉花18净水的方法：吸附沉淀过滤蒸馏活性炭净水器净水的方法：吸附沉淀过滤蒸馏活性炭净水器19硬水的危害锅炉爆炸硬水易结水垢硬水的危害锅炉爆炸硬水易结水垢20水的净化水的净化21（1）哪些操作可除去水中的泥沙等不溶性的固体杂质？（3）哪一步可除去水中的异味？加絮凝剂、沉淀和过滤。用活性炭吸附。（2）最常用的絮凝剂是________。明矾（1）哪些操作可除去水中的泥沙等不溶性的固体杂质？（3）哪一22净化程度由低到高的顺序是

,

可降低水硬度的是_____。吸附沉淀过滤蒸馏蒸馏沉淀、过滤、吸附、蒸馏强调：利用_____、_____、_____和_____等方法可以净化水；净化程度由低到高的顺序是232.节约用水

爱护水资源这三幅图说明：地球上淡水资源很少，中国是一个缺水的国家。中国2.节约用水

爱护水资源这三幅图说明：地球上淡24九年级化学上册-第三单元-自然界的水复习课件(修)-人教新课标版25节约用水防止水体污染爱护水资源，我应做到

1.

2..节约用水防止水体污染爱护水资源，我应做到

26为打造成都成为西部“最佳人居环境”城市，请你说说市政府在治理水环境方面的重大具体举措。府南河沙河紫坪铺水库下水道雨污分流工程为打造成都成为西部“最佳人居环境”城市，请你说说市政府在治理27复习三：基本实验与操作1.电解水实验2.基本操作:过滤3.基本操作:蒸馏复习三：基本实验与操作1.电解水实验28＋－试管2试管1水的电解实验思考1、与电源正极相连的试管中产生___气体，另一试管中产生___气体。V1：V2≈_______2、试管1中气体如何检验？试管2中气体如何检验？O2H21：21：电解水实验＋－试管2试管1水的电解实验思考1、与电源正极相连的试管中产29氢气能燃烧，发出淡蓝色火焰氧气能够使带火星的木条复燃氢气能燃烧，发出淡蓝色火焰氧气能够使带火星的木条复燃303、该实验说明了哪两个结论？（1）水是由氢、氧元素组成的化合物。（2）在化学变化中，分子可分，而原子不可分。强调：“一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”不是电解水得到的结论3、该实验说明了哪两个结论？（1）水是由氢、氧元素组成的化合31下图所示操作为____，此操作可除去液体中______固体。过滤不溶性烧杯、漏斗、玻璃棒在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有_____________。下图所示操作为____，此操作可除去液体中______固体。32找错误过滤找错误过滤33九年级化学上册-第三单元-自然界的水复习课件(修)-人教新课标版343.蒸馏3.蒸馏35小结：本节课复习了：自然界的水资源、水的爱护及水的净化基本概念：分子、原子、物质的分类基本实验与操作：电解水实验、过滤、蒸馏小结：本节课复习了：自然界的水资源、水的爱护及水的净化36布置作业:学案上课后练习布置作业:学案上课后练习37谢谢！谢谢！38谢谢谢谢39比一比：看谁写的多快准

写出有水参加的化学方程式。写出有水生成的化合、分解反应各一个。比一比：看谁写的多快准写出有水参加的化学方程式。40九年级化学上册-第三单元-自然界的水复习课件(修)-人教新课标版41下图所示操作为__________，此操作可除去液体中__________固体。问：经过沉淀、过滤和吸附等净化处理后，水变得澄清而透明了，但所得的水是不是__________。为什么？请举一生活实例来说明。过滤不溶性纯净物上述操作除去了水中的不溶性杂质，水中还有许多溶解的杂质，例如：烧开水的壶中会出现水垢。过滤下图所示操作为__________，此操作可除去液体中___42载人飞船必须建立水的循环体系，以保证宇航员的生活用水并减少飞船的携水量。请将右图生活污水及人体排泄物图各项用箭头连接成水的循环体系。（注：氢氧燃料电池反应产生电能，同时生成水）氢氧燃料电池水的净化装置宇航员生活用水生活污水及人体排泄物思考：载人飞船必须建立水的循环体系，以保证宇航员的生活用水并减43水四川矿泉水水质新闻发布会!

“此次汶川大地震对四川矿泉水水质不会产生丝毫影响，四川矿泉水依然品质卓越，消费者完全可以放心饮用。”5月17日，记者从“汶川大地震与四川矿泉水环境”新闻发布会上获悉，经过数位国家级权威专家团连日来对龙门山断裂带地下水源的实地考察和联合会商，专家们一致认为，四川矿泉水经住了8.0级强烈地震，其矿泉水源安全可靠。

国务院参事称：大地震不会影响四川矿泉水水质

水四川矿泉水水质新闻发布会!

44用微观的眼光看世界

在J·阿西莫夫所写的科幻小说《梦幻航行》中，人们被缩小到了一个细胞般大小，他们在一个正常人体内的经历是一种“梦幻般的”体验。试想，如果人缩小到一个原子般大小，把你放到水中你会看到什么？用微观的眼光看世界在J·阿西莫夫所写的科幻小说《梦幻航行》45““野外生存大挑战””体验活动中，队员们在路途中遇到如下一些状况:1.用当地的井水或泉水洗衣服，发现放很多肥皂粉，衣服仍洗不干净.2.在过草地时所带的饮用水喝完了，要到目的地还需一段时间,口又实在很渴.[附当时地形:周围泥坑里有一些比较浑浊的水（无毒）]你怎么帮他们初步解决?在这一活动中出现的状况