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冬之韵

冬之韵人音版音乐八上第六单元《冬之韵》ppt课件人音版音乐八上第六单元《冬之韵》ppt课件人音版音乐八上第六单元《冬之韵》ppt课件人音版音乐八上第六单元《冬之韵》ppt课件人音版音乐八上第六单元《冬之韵》ppt课件人音版音乐八上第六单元《冬之韵》ppt课件人音版音乐八上第六单元《冬之韵》ppt课件人音版音乐八上第六单元《冬之韵》ppt课件人音版音乐八上第六单元《冬之韵》ppt课件考考你:你知道哪些和“梅花”有关的歌曲和诗句?考考你:你知道哪些和“梅花”梅花诗句墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来（王安石《梅》）年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。珍重多情关伊令，直和根拨送春来。（苏东坡《红梅》）莫怕长洲桃李嫉,池边新栽七株梅，欲到花时点检来。今年好为使君开（白居易《新栽梅》）尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。（唐·黄檗禅师《上堂开示颂》）保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（选自《警世贤文》之勤奋篇）梅花诗句墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香欣赏歌曲思考:（1）歌曲给你带来怎样的感觉？（2）歌曲分为几段？各段的情绪有何不同？注解：（1）霁读ji，雪后放晴的意思。（2）灞：读ba，灞桥：有扶手的石板桥。欣赏歌曲作者介绍黄自：（1904--1938）作曲家、音乐教育家。1916--1929年在北京清华学校学习，其间参加学生合唱队和管弦乐队，并学习钢琴后赴美留学。他的主要作品有《花非花》《长恨歌》、《抗敌歌》、《旗正飘飘》、《玫瑰三愿》等五十余首。刘雪庵（1905一1985）作曲家。四川铜梁人。早年在成都美术专科学校学过钢琴，小提琴，并学唱昆曲和作曲。1930年在上海国立音专跟萧友梅、黄自等学作曲。学生时期写有歌曲《飘零的雪花》、《采莲谣》等。30年代写了钢琴曲《中国组曲》。主要作品有《何日君再来》，《流亡三部曲》等。作者介绍黄自：（1904--1938）作曲家、音乐教育家。1

难点突破：

难点突破：创造实践分小组活动，用不同的表现方式来表演来展示《踏雪寻梅》实践活动：

分小组活动，用不同的表现方式来表演来展示《踏雪寻梅》

创造实践分小组活动，用不同的表现方式来表演来展示《踏雪寻梅》作业：请同学们预习歌曲二声部作业：请同学们预习歌曲二声部1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。—

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