人教版《群落的结构》课件2

第4章第3节群落的结构第4章第3节群落的结构1人教版《群落的结构》课件22人教版《群落的结构》课件234.3群落的结构坡耕地森林同一个山坡同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。群落：4.3群落的结构坡耕地森林同一个山坡同一时间内聚集在一定4模拟建构南泥湾地区耕地和森林群落？？？？？沙盘模拟建构南泥湾地区耕地和森林群落？？？？？沙盘5小组活动

请利用提供的材料及简介，建构南泥湾地区耕地和森林群落模型，并思考:

1.区分耕地群落和森林群落的主要依据是什么？2.群落中各种群是随机聚集还是有一定的关系？森林耕地沙盘模型材料及简介小组活动请利用提供的材料及简介，建构南泥湾地区6小组讨论作用类型举例（从模型中找出具体实例）作用特点（对相互作用种群的利害关系）竞争捕食寄生互利共生

从模型中找出种间关系实例，并结合教材P72-73“种间关系”内容总结作用特点，填写下表。彼此有利相互抑制一方有利，一方有害一方有利，一方有害群落的种间关系小组讨论作用类型举例作用特点竞争捕食寄生互利共生7（1）造成图甲曲线变化趋势的原因是___________________________________________。（2）图乙中种群A捕食种群C，试分析一定时间内，两种群的变化规律：_________________________________________________________________________________。课堂反馈例1.下图分别是两组生物的种间关系：甲——混合培养的大小两种草履虫；乙——猞猁和雪兔。请据图回答下列问题。甲种群B争夺资源和空间的两种群数量均呈周期性波动，且捕食者数量的周期性变化群落的种间关系竞争捕食能力更强较被捕食者“滞后”（1）造成图甲曲线变化趋势的原因是_____________8能力升级

例2.南泥湾地区，短尾蝮是以中华鼢鼠为食，中华鼢鼠是农林业主要害鼠，以植物根茎为食。若大量捕杀短尾蝮，对群落的稳定性将会造成怎样的影响？这对人类利用资源有何启示？群落的种间关系能力升级例2.南泥湾地区，短尾蝮是以中华鼢鼠为9短尾蝮中华鼢鼠植物其它植食性动物群落的种间关系能力升级肉食性动物↑↓↓↓↓↓食物链的稳定性减弱群落的稳定性降低导致导致对人类利用资源的启示：

人类应合理利用资源，适当和适量获取，在不破坏群落稳定性的基础上，做到可持续发展。短尾蝮中华鼢鼠植物其它植食性动物群落的种间关系能力升级肉食性10森林植物的分层现象1.垂直结构（分层现象）光照栖息空间和食物条件（2）分层现象的意义：

使生物群落能最充分地利用空间和环境资源，产生更丰富的生物物质。（1）分层的主要原因植物：动物：指导生产实践，如立体农业（P77）等群落的空间结构立体农业实例森林植物的分层现象1.垂直结构（分层现象）光照栖息空间和食物112.水平结构（镶嵌分布）

土壤条件、地形变化、光照、自身生长特性、人与动物活动的影响等因素。不同地段物种组成不同；同一地段种群密度有差异。南泥湾退耕还林后的耕地和森林群落的空间结构2.水平结构（镶嵌分布）土壤条件、地形变化、光照、自12物种组成范围和边界丰富度种间关系竞争捕食寄生互利共生空间结构垂直：分层水平：镶嵌群落的演替模型建构法群落：同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合。系统性、可变性课堂小结研究群落物理模型、概念模型、数学模型物种组成范围和边界丰富度种间关系竞争空间结构垂直：分层水平：13请从结构决定功能的角度解释我国为什么要实施退耕还林？学以致用耕地：主要是为人类提供粮食。森林：涵养水源、防风固沙、调节气候、为动物提供食物和栖息场所、为人类提供各种资源等。南泥湾退耕还林前后对比图森林具有更高的生产力，也更稳定。请从结构决定功能的角度解释我国为什么要实施退耕还林？学以致用14——我国生态文明建设的标志性工程进步种什么？将绿水青山变成金山银山！学以致用尊重自然，顺应自然，宜林则林，宜耕则耕——我国生态文明建设的标志性工程进步种什么？将绿水青山变成金15课后探究

请对已建构的耕地和森林群落模型进行修正，并思考这两个群落将会如何发展。课后探究请对已建构的耕地和森林群落模型进行16

每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说，痛苦与烦恼是他必备的气质。在一切创造物中间没有比人的心灵更美、更好的东西了。唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人，都像块污泥。一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。能充实