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文档简介

安全教育日的工作总结(35篇)

防踩踏安全教育活动

可能导致踩踏事故发生的原因有哪些?

1.人群较为集中时,由于拥挤或前面有人不慎摔倒,后面的人未留意、未止步,极易导致踩踏。

2.人群受到惊吓容易发生突如其来的变故,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目地逃生中,相互拥挤踩踏。

3.人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。

4.因好奇心驱使,专门在人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中,而导致踩踏。

5.在上下楼梯时,故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等,也容易发生踩踏事故。

遭遇拥挤踩踏的情况怎么办?

1.在楼梯通道内,上、下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、禁止打闹、不尖叫、不推身边的同伴、不能故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。

2.尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,请走在人流的边缘。切不可逆着人流前进,否则很容易被人流推倒。

3.发现拥挤的人群向自己的方向走来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

4.当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人群,组织有序疏散。若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护头部。

最后让我们牢记安全无小事,只有我们掌握必要的安全知识和自护自救方法,面对突发事件时才能正确应对,化险为夷,将事故的损失降到最低。

防踩踏安全教育课堂

活动中,各班教师通过PPT课件、谈话导入、观看视频等方式,引导幼儿了解防踩踏事故的安全常识,知道踩踏事故发生的原因和危害,掌握必要的应急处理方式。

各班教师根据幼儿年龄特点和阶段发展特征,从幼儿的实际生活出发,针对极易发生踩踏事故的地方和场景设计情景模拟,共同进行分析、商讨、示范正确的应急处理策略,请幼儿进行演练,并掌握安全技能,将应急处理策略内化于心。

“安全记心间,平安每一天”,幼儿园时刻把安全教育放在首位,在日常生活与教育活动中时时处处渗透安全教育,让安全知识浸润童心,培养幼儿的安全意识,让我们共同携手维护幼儿的生命安全,为幼儿的健康保驾护航!

安全教育日的工作总结篇27

为贯彻落实全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提高避险能力”为主题的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视。

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

(一)、精心组织,科学安排

学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防震、防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。

因此,政教处提前一周将活动内容布置下去,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,具体内容为布置一份安全隐患排查作业。

各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法,从中受到安全教育。

(二)、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路160米,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全。

(三)、与金昌武警支队河西堡消防中队联系,共同组织一次“立足双拥,关注消防”警校联谊活动。3月25日,春光明媚,阳光灿烂。金化小学少先大队经过与金昌武警支队河西堡消防中队多此联系协商,充分准备,成功组织了“立足双拥,关注消防”安全教育主题活动。

3月25日下午,在这样一个充满朝气的日子里,金化小学中高年级400多名少先队员,在全体教师的精心组织下,在河西堡交警巡逻车的护送下,排着整齐的队伍,怀着崇敬的心情,到河西堡消防中队驻地参观、学习,共同组织“立足双拥,关注消防”警校安全教育联谊活动。

队旗飘扬,口号响亮,队伍两侧横幅高悬,大书“立足双拥,关注消防,向最可爱的人学习!珍爱生命、情系119,向消防队叔叔致敬!

通过这样的方式,开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法,掌握消防知识和逃生方法,掀起全校师生广泛学消防知识、用消防技能的热潮,激发我们自觉加强消防安全管理、提高广大师生的消防素质。使我们对消防工作有进一步了解,在师生中形成人人讲消防、人人学消防的良好氛围,进一步推动社会学习消防安全知识的积极性。

更值得一提的是,这次活动得到了金昌报社、金昌电视台的关注,报社、电视台记者在现场进行了参访、报道。报社并将对今后系列活动给予追踪报道。

(四)、进行了一次专门安全教育。3月28日,时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。实现“教育一个学生,帮助一个家庭”的目标要求。

(五)、开展了“强化安全意识,提高避险能力”应急疏散演练暨《一日常规歌》诵读比赛主题活动。通过精心准备,制定应急疏散方案,落实熟悉疏散路线,各年级精心排练《一日常规歌》诵读节目。

3月31日下午,横幅高悬,会场秩序井然,我们特意邀请了我校法制副校长孙学军警官以及昌河路社区的张殿忠书记参加活动。

为了使广大师生能够在突发意外事件时临危不乱,做到安全撤离,保证人身安全,做到防患于未然,政教处组织全校师生认真学习了《金化小学20--年应急疏散方案》。在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。

为了增强大家的法制意识和安全防范意识,提高自我保护能力,养成良好行为习惯。近一个时期,我们在全校全力推行《一日常规歌》的诵读,不仅仅是让同学们能够背熟,更重要的是从大家上学、上课、上操、活动等十四个方面,以这种浅显易懂、朗朗上口、易于记诵的七言童谣的形式,诵于口,践于行,指导规范同学们日常行为习惯。

如:《课前歌》中所说“听到预备铃声响,秩序井然进课堂”,就是要求大家明白:铃声就是命令,铃声一响迅速进教室,或诵读,或唱歌,进入上课状态;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板轻扫地,桌凳物品摆整齐”,就在教给我们良好的卫生生活习惯;《课间歌》中的“上下楼梯靠右行,经过走廊不挤拥。”就是指导大家在课间有秩序的活动,才能保证我们的安全。诵读《一日常规歌》,就是在潜移默化中使广大少先队员明白“良好的学习和生活习惯比什么都重要”的道理。良好的行为习惯,是安全管理的保证,是成功人生的基础。

最后,校长张喆军作了总结讲话,对开展“安全教育日”的意义做了生动而深刻的阐述,对同学们的日常行为规范提出了殷切的期望。校长的讲话,为我校自3月25日起掀起的“强化安全意识,提高避险能力”为主题的全国中小学生安全教育日系列活动画上了圆满的句号。

强化安全意识,提高避险能力。我么深刻的领悟到:加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。

让我们共同努力创建平安校园,祝愿我们每天平平安安,高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!实现平安校园和正常教学的共赢。

安全教育日的工作总结篇28

3月30日是第__个“全国中小学生安全教育日”。为了进一步提高全校师生的安全意识,做好安全工作的检查,培养小学生的自护、自救意识,我校以安全教育日(3月30日)和安全教育周(3月30日——4月3日)为契机,在学校领导的重视和教师的配合下,开展了一系列与安全教育活动,收到了良好的效果。现将我校本次活动开展的情况总结如下:

一、认真组织,周密安排

安全教育日活动要由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

二、强化监督,狠抓落实

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

三、活动形式多样,活动效果好。

在此次安全教育活动中,我校主要开展了以下“八个一”活动。

1、召开一次安全专题工作会议。学校在3月26日召开安全工作领导组会,部署近期安全教育工作,召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

2、召开了一次主题班会。3月27日,各班利用生命安全课召开以“我安全我健康我快乐”为主题的安全教育活动。活动中,各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害为主要内容,对孩子进行了形式各样、丰富多彩的讲解,以切实增强学生的安全意识,提高应急避险能力。

3、向全体师生、家长发放一份“我安全、我健康、我快乐”的倡议书。在3月30日周一升国旗仪式上,值班领导向全体同学和老师作了一次以“关注安全,珍爱生命”为主题的安全教育周活动动员。同时大队部向全体师生、家长发放一份“我安全、我健康、我快乐”的倡议书

4、出了一期黑板报。各班出好了一期以安全宣传主题的黑板报。内容有:自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、法治安全教育等内容,大队部进行了检查评比。

5、开展了一次扎实常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校全方位(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。

6、进行了一次拉网式的校园安全隐患大排查。3月30日,学校安全小组的全体成员对全校进行了一次安全隐患大排查。共发现2处安全隐患,目前都以处理完毕。

7、成功组织了一次逃生演练。3月31日下午在学校周密的安排下成功地进行了一次疏散逃生演练活动。全校400余名学生仅用1分30秒的时间,就安全有序地撤离到学校安全地带。

8、进行了一次灭火演练培训。3月31日下午进行逃生演练后,陈海生老师向全体师生讲解灭火器的使用方法,并让学生亲自演示,收到了较好的效果。

四、存在的主要问题及下步打算

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、留守儿童越来越多,他们缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。让我们的校园真正成为全校师生安全的港湾。

安全教育日的工作总结篇29

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体学生和人民高度负责的精神,认真贯彻薛阁街道办事处文件精神,依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动,并取得了一定实际性效果。现将我校安全宣传月活动进行总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以校长王为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。

二、内容丰富,效果显著。

在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录,消除了重点隐患。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。

1、各班班主任要求学生每天放学时,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动,受到家长的好评。

3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬,我校要求各班自办了安全专刊黑板报;内容包括交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展,不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。

4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。

5、活动期间,我校举办了安全知识讲座,并要求全体师生员工参加。

6、学校利用了每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语,我们积极与社会和家庭密切配合,以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座,特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。

安全教育日的工作总结篇30

为了进一步强化师生安全意识,明确安全任务和安全责任,落实安全措施,构建安全、和谐、平安校园,根据商南县教育局商教发【20__】365号文件精神,我校认真开展了“安全法制教育月”活动。现将活动情况总结如下:

一、明确思想,落实责任

1、明确指导思想。紧紧围绕“安全法制教育月”总体部署和各项任务,在师生中普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,为创建平安校园,构建和谐教育提供保证,确保师生人身安全和学校财产安全。

2、加强组织领导。学校成立了由校长任组长、分管安全的副校长为副组长、学校领导为成员的领导小组,具体安排和调度本次安全法制教育活动,明确领导成员的安全责任,把安全教育及安全管理工作纳入岗位量化之中。

3、制订了学校“安全法制教育月”活动方案。从组织领导、活动时间、活动内容等方面进行了详细安排,明确了工作任务,提出了工作要求,将学校各个环节、各部位的安全管理责任层层落实到人,做到定人、定时、定岗、定责,确保活动取得实效。

二、广泛宣传,强化教育

1、通过校园广播、“班班通”网络、宣传栏、黑板报等阵地,在学生中广泛宣传了防煤气中毒、防火、防拥挤踩踏、防交通事故、防传染病、防意外伤害等方面的安全知识教育。

2、认真组织学生开展安全教育活动:我校为本次活动召开了安全专题会议,一次全体教师会,两次班主任会;两次学生会,办了专题板报一期;召开了一次宿舍管理员和舍长培训会,大力营造关注安全,珍惜生命的氛围。

3、以班级为单位组织学习了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理办法》等法律法规,深入开展安全知识教育。

4、在学生中开展了“珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题的班会。

5、开展宣传教育活动,组织教师学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学安全工作实施细则》、《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规;组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

6、加强防煤气中毒、防交通事故、防盗、防火、防犯罪、防食物中毒、防课内外意外伤害等教育,加强珍惜生命和自救互救教育。

通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。

7、加强心理健康教育,增强中小学生耐受挫折能力,珍惜生命,热爱生活,树立远大理想。不畏艰难困苦,具有坚定信念、坚韧意志和积极向上的优秀品质。

组织一次征文。活动日前,学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的“珍重生命平安出行”“文华杯”征文评比活动,我校有多名学生获奖。

三、开展活动,确保效果

1、组织全体教师开展了“康全杯——我的一节法制(安全)教育课”教学设计大赛活动,并择优上报。

2、组织学生开展了“争做学法守法、遵纪守法好学生”法制安全演讲赛活动。

3、召开法制安全知识报告会一次,提高学生的安全法制意识。

4、组织开展了“我与法同行”主题班队会活动,深化活动效果。

5、在学生中广泛开展“康全杯——安全知识手抄报”比赛活动,征集、评选了一批优秀作品,并在校园内设置展板,进行了公开展示,对学生进行安全知识教育。并在层层评选的基础上,向县教体局推荐作品参加市级评选。

6、加强门禁管理,严禁社会闲杂人员进入校园,落实节假日护校巡逻制度,重点要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。

7、加强学生活动管理,密切关注学生的去向。安排教师在课间时间对学生进行管理,维护学生上、下楼秩序,班主任每天实行“三查”,科任教师实行随堂查,确保学生人身安全。

8、对学校食堂、宿舍进行了详细的安全检查,对在检查中发现的各种问题及时整改,防止安全事件的发生。

9、全面落实全员安全管理责任制和责任追究制,进一步落实各处室的安全管理责任,强化检查班主任的“三查”情况、宿舍管理员的工作情况、楼道值班情况、门禁登记情况,实行班主任晚间查宿签字,确保责任明确,管理到位。

10、学校全面开展一次“远离危险,防范侵害”安全隐患排查整改活动,消除各类隐患。安全工作领导小组对校园及周边进行了两次拉网式隐患排查,校内重点检查电路、房舍、实验室、计算机教室、食堂、锅炉房、学生宿舍、门卫值班;校外重点检查铁路桥、学生往返途中的交通安全。对查出的隐患按照“谁检查、谁负责、谁签字、谁落实”的原则,及时整改,落实安全责任。

20__年__月__日,是第__个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

11、化解矛盾纠纷,确保大局和谐稳定。对涉及学校及师生的安全的矛盾隐患进行了全面排查,落实了化解责任,学校无矛盾纠纷事件发生。

在全校师生的共同努力下,我校“安全法制教育月”活动稳步推进,扎实有效,取得了良好的效果,为新学期安全工作奠定了良好的基础。

安全教育日的工作总结篇31

紧密结合市教体局“安全生产基层基础深化年”活动总体安排和“安全教育月”活动实施方案的要求,及时制定出了本校的活动方案,严密组织、认真部署,教师齐心协力,为期一个月的“安全教育月”活动取得了圆满成功。

一是加强领导,落实责任

校长负总责,加强领导,将安全责任落实到位,校政教处领导和带班领导以及值班教师、保安员、文明岗成员每天上学、放学以及课间巡回检查,杜绝安全事故的发生。

二是集中教育,提高能力

通过校会、级部例会、班会等开展了以“珍爱生命安全第一”为主题的系列集中安全教育活动,组织师生认真学习有关安全法规,普及安全常识,充分认识安全的重要性,学会一定的安全保护知识,提高了广大师生安全意识和自救能力。

三是活动践行、提高素质

为了提高全校师生的安全意识和安全素质,确保安全教育取得实效,我校以“求真务实,确保安全”为宗旨,在“开学安全第一课”教育活动的基础上,通过国旗下讲话、《致广大师生的一封信》,召开一次安全教育主题班会,出一期安全知识墙报,让学生写一篇安全知识教育心得,办一期安全教育手抄报,在全校范围内举办一次安全知识竞赛,进行了一次防震逃生疏散演练。通过以上各种活动的开展,活动践行,增强了有效应对突发事件的能力。

四是防微杜渐、警钟长鸣

几周下来,我校的安全工作取得了一定的成绩,同学们的自我保护意识和安全意识也明显增强,但安全责重于泰山,学生安全高于一切,该校政教处今后将按计划进行“让平安学校伴我同行”系列活动,大力倡导安全文化,让安全意识深入每一位师生的心里,把安全工作时刻放在心上,常抓不懈,防微杜渐、警钟长鸣,最大限度地防止或减少意外事故的发生,保障师生的生命安全,维护学校的正常教学秩序和校园稳定。

安全教育日的工作总结篇32

3月26日是全国第__个“中小学校安全教育日”。为切实开展好学校安全教育日活动,进一步加强学校安全管理,降低安全事故发生率,促进学生健康成长,我校“珍爱生命,安全第一”这一主题开展了系列内容丰富、形式多样的安全教育日专题活动。就活动情况进行总结:

上午9:00,“珍爱生活,安全第一”的安全知识教育主题活动在__小学运动场拉开帷幕,孩子们自编自演的安全教育节目轮番上演,让在场的学生和家长一同体会安全的重要性。

现场通过学习消防安全、交通法律法规、文明上网等相关安全教育知识,让孩子们懂得怎样做好“自己的首席安全官”。随后举行了家长对学生安全教育的宣誓,下发了《致家长朋友关于防溺水工作的一封信》、《致家长朋友关于安全工作的一封信》。

组织以班为单位师生观看《孩子,请不要私自下水》的防溺水安全警示教育专题片,同唱一首防溺水歌。开展班级交通、消防、防溺水、食品卫生、防踩踏等安全教育活动以及安全演讲征文竞赛等安全教育活动。

我校本着“重在教育、预防为主、落实责任、安全第一”的理念,始终把安全教育摆在第一位,使安全工作常态化,不断增强学生和家长的安全意识和自我防护能力。通过“小手拉大手、大手帮小手”的教育方式,进一步提高广大学生及家长的安全防范意识。

安全教育日的工作总结篇33

为增强幼儿的安全意识,提高应急逃生的本领,最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生,4月26日,江安县迎安镇中心幼儿园大二班于开展了防踩踏的安全教育活动。

根据孩子们的年龄和身心发展特点,在活动中,教师结合幼儿的年龄特点,通过观察图片、视频等形式对幼儿进行防踩踏安全知识教育,对容易发生踩踏事件的地方展开讨论,帮助幼儿了解可能遇到的危险以及需要注意的安全事项,教给孩子预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法。

为了让幼儿亲身体验在遇到突发拥堵、前面的人摔倒等情况如何应对,老师选择了孩子们最常出现拥挤的地点——长廊和楼道,模拟突发事件,学习应对方式。

园方表示,通过此次活动,帮助孩子们形成了自我保护的意识,学会自觉远离人群密集的地方并初步掌握了必备的自救能力。

安全教育日的工作总结篇34

根据《南安市教育局关于在全市教育系统开展20__年安全生产月活动的通知》(南教执〔20__〕9号)精神,在20__年6月安全生产月活动中,开展以安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动为主题的三项行动,强化安全教育工作,整顿校园秩序,为全校师生营建优美、安定、祥和的校园环境,使学校成为师生员工的乐园。现将我校20__年安全生产月宣传活动总结如下:

一、健全组织机构,落实目标责任制

多年来,我们西溪中学的教育教学工作在全体教职员工的努力下,取得显著成绩,教育科研水平不断提高,学校的各项工作也有序推进,但同时,我们清醒地认识到随着社会在经济体制的改革和教育体制的不断深化,以及我们西溪中学特定的地理位置局限,无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因素,这给安全工作提出了新的课题。

西溪中学领导一班人充分意识高度重视这个问题,将学校安全工作纳入学校整体工作之中,并在期初总体规划安全生产月活动,首先成立了注重安全生产、建设和谐校园活动工作领导小组,由庄稼鸿校长任组长,黄文丰副校长、陈贤德副校长任副组长,成员包括学校各处室主任与年级组长和班主任老师等。要求每个年级都成立年级组长负责的安全小组,遇到问题随时上报政教处,重大问题政教处及时向领导小组汇报。这样使得学校安全工作制度健全,网络畅通,形成了政教处主任具体抓,德育处成员、年级组长,班主任教师协助抓的学校、年级、班级三级安全网络,逐级开展工作。

结合我校平安校园创建,制订了切实可行的计划,充分考虑可能出现的问题,早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。

层层签订目标责任状,使每一级都有明确的任务和要求,班主任、教务主任、总务处、德育处分别与领导小组签订目标责任状,活动结束进行综合评定,奖罚分明,对工作责任心强、完成任务好的进行奖励,对完不成目标,责任心差,学生家长反映强烈的人员给予不同程度的处理。由于组织健全、网络畅通,为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。

二、广泛宣传,加强全体师生安全防范意识

充分利用各种渠道对广大教职工和全体师生以及家长进行安全生产意识教育。利用全体教师会、升旗仪式对全体师生会进行安全生产月活动总动员,做了大量耐心细致的工作,充分发挥广播、课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。充分利用宣传工具如广播、黑板报、校园网、家校路路通平台等校门口大屏幕、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式,对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化,给学生留下了深刻的印象。

三、规范管理,提升安全生产月教育活动的效果

机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证,而规范的管理和科学运作才是保证活动效果的关键所在。为了促进综治机构的科学高效运作,学校制订了科技手段与人防相结合保安人员与教师相结合的两结合方针。保卫人员白天重点把守大门,实行签名准入制度,非校内人员或无正当理由入校的校外人员不得入内,确保校园安全。保安人员白天不定时在校内巡视,发现可疑情况及时处理。夜幕降临后,值日老师巡视校园的各个角落,做到预防为主,安全第一。其次,学校领导意识到安全工作关系到每个人的利益,安全工作,人人有责,广大教职工自觉养成习惯。再次,领导小组与派出所应加强联系,遇有重大问题不好处理时,及时与派出所联系。此外,还利用校园监控系统,对校园进行全方位监控这样两结合显示出其巨大威力,极大地保障了教育教学工作正常有序的开展。

四、加强全体师生、教职员工思想道德建设

在本次活动中,我们加强了教职工的政治学习,同时,我们还组织广大教师举行座谈会,我们全体师生还学习了家庭防范,使师生员工受到了教育,其思想道德素质得到了较大的提高,为安全生产活动的顺利开展奠定坚实基础。我们还重点抓了学生的常规管理和学生日常行为规范的教育,让学生学会自己管理自己,从而养成良好的文明习惯,促进了学校的周边环境建设;同时还加强了文明监督岗管理工作。我们采取了定班、定员、定岗和择优的方法,让学生和德育处加强课间巡视,上学放学时在校门口进行进出人员的管理,严防非法人员的进入,保证了正常的教学秩序,维护了师生人身安全。举办了以安全生产为主题的黑板报评比。学校按照教育局的要求结合本校实际对全校的消防设备的日常保养、学生的道路交通、实验室的物品、食堂的燃气管理、电器电路的架设和使用、体育器材的牢固程度以及学生的平时行为规范等进行了全面的排查,重点治理了消防设备的日常保养,确保消防设备的正常。学校结合生命教育课进行了学生安全的演练。建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以

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