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第39讲空间点、直线、平面之间的位置关系(达标检测)[A组]—应知应会1.(2020春•密云区期末)在空间中,下列结论正确的是A.三角形确定一个平面 B.四边形确定一个平面 C.一个点和一条直线确定一个平面 D.两条直线确定一个平面2.(2020春•朝阳区校级期中)一正四面体木块如图所示,点是棱的中点,过点将木块锯开,使截面平行于棱和,则下列关于截面的说法正确的是A.满足条件的截面不存在 B.截面是一个梯形 C.截面是一个菱形 D.截面是一个三角形3.(2019秋•吉安期末)下列命题是公理的是A.平行于同一个平面的两个平面互相平行 B.垂直于同一条直线的两条直线互相平行 C.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 D.空间中,如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补4.(2019秋•中山市期末)如图,点、、、分别在正方体的四条棱上,并且是所在棱的中点,则直线与是异面直线的图是A. B. C. D.5.(2020•青羊区校级模拟)在正四棱柱中,,,点,分别为棱,上两点,且,,则A.,且直线,异面 B.,且直线,相交 C.,且直线,异面 D.,且直线,相交6.(2020春•本溪县期末)在长方体中,若,,则异面直线和所成角的余弦值为A. B. C. D.7.(2020春•宣城期末)在正三棱柱中,为侧面的中心,为侧面的中心,为的中点,则直线与直线所成的角为A. B. C. D.8.(2020春•赤峰期末)在三棱锥中,,,,分别是,,,的中点,若,且与所成的角为,则四边形的面积为A. B. C. D.9.(2020春•河源期末)如图,在三棱柱中,平面,四边形为正方形,,,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为A. B. C. D.10.(2020春•宁德期末)在正四面体中,,,,分别是,,,的中点,则与所成的角为A. B. C. D.11.(多选)(2020春•葫芦岛期末)如图,在边长为4的正三角形中,,,分别为各边的中点,,分别为,的中点,将沿,,折成正四面体,则在此正四面体中,下列说法正确的是A.与所成的角的正弦值为 B.与成角 C.与所成的角为 D.与所成角余弦值为12.(多选)(2020•海南模拟)如图,在正四棱柱中,,,分别为,的中点,异面直与所成角的余弦值为,则A. B.直线与直线共面 C. D.直线与直线异面13.(2020春•黄浦区校级期末)作一个平面截正方体得到一个多边形(包括三角形)截面,那么截面形状可能是(填上所有你认为正确的选项的序号).①正三角形;②正方形;③菱形;④非正方形的矩形;⑤正五边形;⑥正六边形.14.(2019春•秦淮区期末)在正方体的各条棱中,棱所在直线与直线异面的有条15.(2019春•杨浦区校级期末)四面体中,,,则异面直线与的夹角为.16.(2019秋•温州校级月考)如图,是正方体,,,,,,分别是所在棱的中点,则下列结论错误的有.①和是平行直线;和是相交直线②和是平行直线;和是相交直线③和是相交直线;和是异面直线④和是异面直线;和也是异面直线17.(2020春•沈河区校级期末)已知:平面,,,,,,,,,,直线与的夹角是,则线段的长为.18.(2020春•常德期末)已知三棱柱的侧棱垂直于底面,且是边长为1的正三角形,,、分别为、的中点,则异面直线与所成的角为.19.(2020•怀化二模)如图,在三棱锥中,平面,,.若三棱锥外接球的半径为,则直线与平面所成角的正切值为.20.(2019秋•包河区校级月考)在空间四边形中,,分别是,的中点,,分别边,上的点,且.求证:①点,,,四点共面;②直线,,相交于一点.21.(2020春•金安区校级期末)已知正四棱锥的全面积为2,记正四棱锥的高为.(1)试用表示底面边长,并求正四棱锥体积的最大值;(2)当取最大值时,求异面直线和所成角的正切值.22.(2020•未央区校级模拟)已知圆锥的顶点为,底面圆心为,半径为2.(Ⅰ)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(Ⅱ)设,,是底面半径,且,为线段的中点,如图,求异面直线与所成的角的正切值.23.(2020春•广陵区校级期中)如图,在正方体中,、、、分别是棱、、、的中点.(1)判断直线与的位置关系,并说明理由;(2)求异面直线与所成的角的大小.[B组]—强基必备1.(2020•山东模拟)我国古代数学名著《九章算术》中记载,斜解立方为“堑堵”,即底面是直角
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