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文档简介
2024届福州屏东中学高三高考预测生物试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.某实验小组将野生型小鼠的促甲状腺激素受体基因敲除后获得了促甲状腺激素受体缺失突变型小鼠,研究了不同浓
度的葡萄糖刺激对野生型小鼠和突变型小鼠胰岛素释放量的影响,结果如图所示。下列相关叙述错误的是
A.突变型小鼠的血浆甲状腺激素浓度低于野生型小鼠的
B.敲除促甲状腺激素受体基因可能提高了胰岛B细胞对血糖的敏感程度
C.突变型小鼠体内血糖浓度较高会抑制胰高血糖素的分泌
D.突变型小鼠甲状腺激素的负反馈调节作用明显减弱
2.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,
结果如图所示。据此判断不合理的是()
0--------------
mV突触前神经元
突触后神经元
突触b
A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mV
B.突触a的突触后神经元出现了阳离子内流
C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触
D.兴奋在突触前、后两神经元间的传递没有延迟
3.弃耕农田的群落类型随时间推移而发生变化的现象属于群落的
A.时间结构B.水平结构C.原生演替D.次生演替
4.研究表明,植物顶端优势状态下发现不同植物激素对侧芽生长的影响不同(如下表所示)。下列相关叙述正确的是
()
组别A组B组C组
处理方式不作处理细胞分裂素处理侧芽赤霉素处理顶芽
侧芽生长情况生长受抑制抑制作用解除抑制作用加强
A.A、C组比较,用赤霉素处理顶芽能使顶端优势现象不明显
B.A组侧芽生长受抑制是因为侧芽细胞不能产生生长素
C.A、B组比较,表明细胞分裂素与生长素的生理作用相反
D.A组侧芽受到抑制是因为顶芽产生的生长素运输到侧芽积累过多
5.某植物细胞能利用质子泵(转运H+的载体)把胞内的H+泵出,使胞外H+浓度高于胞内;H+-蔗糖载体能够依靠膜
两侧的H+浓度差把H+和蔗糖分子一同运入细胞(如图)。下列说法正确的是()
A.H+进出该植物细胞的跨膜运输方式相同
B.H+-蔗糖载体跨膜运输物质时没有特异性
C.02浓度对该细胞运输蔗糖的速率无影响
D.H+-蔗糖载体能够将蔗糖逆浓度梯度运输
6.酿脓链球菌侵入人体后,通过刺激人体产生相应抗体,可以引起心肌细胞损伤,进而诱发风湿性心脏病。在这一过
程中()
A.发生了强烈的过敏反应B.细胞免疫发挥主要作用
C.心肌细胞诱导产生抗体D.需要多种免疫细胞参与
7.下列有关遗传与人类健康的叙述,正确的是()
A.遗传病患者的细胞中一定含有致病基因
B.蚕豆病与苯丙酮尿症的致病基因都是有害的基因
C.在人群中的发病率,多基因遗传病高于单基因遗传病
D.选择放松将造成有害基因的基因频率随世代相传而增大
8.(10分)下列关于生态系统生产量和生物量的叙述,正确的是()
A.陆地生态系统的总初级生产量随着纬度的增加而增加
B.顶极群落的净初级生产量小于同类型的非顶极群落
C.因海洋生态系统中以捕食食物链为主而导致生物量为倒金字塔形
D.食高等植物的消费者比食单细胞藻类的消费者具有更高的次级生产量
二、非选择题
9.(10分)下图是制备抗埃博拉病毒VP40蛋白的单克隆抗体的过程
⑴过程①中选用EcoRI和X加I两种限制酶切割的优点是,此外还要用到酶。
⑵过程②中首先需要用Ca2+处理大肠杆菌,使其处于感受态,VP40基因进入大肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为
(3)与植物原生质体融合相比,过程④特有的方法是用处理。通常在选择培养基中需加入抗生素,目的是
。选择培养基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体(填“是”或“不是”)单克隆抗体。
(4)图示过程应用的生物技术有_______________________________________
10.(14分)许多物质在逆浓度进出细胞时都依赖于载体蛋白,且需要消耗能量,这种运输方式叫主动运输。其中,
由ATP直接供能的方式为原发性主动运输,不由ATP直接供能的方式为继发性主动运输。下图为人的小肠上皮细胞
与肠腔、组织液之间的部分物质交示意图,标号①〜③表示不同的载体蛋白。请分析回答以下问题:
Na'
(1)图中载体③运输Na+的方式为__,载体③运输葡萄糖的方式具体为一(填“原发性主动运输”或“继发性主动
运输”),该运输方式所消耗的能量来自于.
(2)若载体②受蛋白抑制剂的影响而功能减弱,会造成小肠上皮细胞内Na+浓度填“上升”“下降”或“不变”)。
由图可知,载体②的功能包括物质运输和
(3)若小肠上皮细胞因02浓度降低造成细胞呼吸速率下降,结合图中胞内的变化过程判断葡萄糖进入该细胞的速率
是否会受影响?(填“是”或“否”),理由是:
11.(14分)艾滋病药物能治疗新型冠状病毒肺炎吗?
国家卫健委新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)中提供了用于一般治疗的抗病毒药物,其中洛匹那韦/利托那韦
是原本用于艾滋病治疗的药物。为什么治疗艾滋病的药物能治疗新型冠状病毒引起的肺炎?
HIV病毒和新型冠状病毒都具有包膜,包膜上有侵染宿主细胞所必需的蛋白质,其中,新型冠状病毒包膜上的S蛋白
能识别并结合呼吸道上皮细胞表面的受体血管紧张素转化酶2(ACE2),HIV病毒包膜上的gpl20在宿主细地T细胞
表面的受体则是CO4蛋白。
HIV病毒和新型冠状病毒的遗传物质均为RNA,但两种病毒进入宿主细胞后所经历的生化历程不尽相同。HIV病毒
侵入宿主细胞后经过逆转录一整合一转录一翻译一装配的过程,最终出芽释放。其中,翻译时会先表达出一个多聚蛋
白,该多聚蛋白在一种HIV蛋白酶的催化下被剪切成多个有功能的蛋白质。而新型冠状病毒侵入宿主细胞后,其RNA
可以直接作为模板进行翻译,翻译时产生的多聚蛋白也需要在其自身蛋白酶的催化下进行剪切以形成RNA复制酶等
有功能的蛋白质。随后,新型冠状病毒RNA在RNA复制酶的催化下进行复制,与转录、翻译所得的其他成分装配后
释放。
洛匹那韦/利托那韦的作用对象正是这种HIV蛋白酶。它们与HIV蛋白酶的活性中心结合进而抑制其活性。冠状病毒
切割多聚蛋白的主要蛋白酶是3cLpro,研究者通过分子动力学模拟的方法发现洛匹那韦/利托那韦能与SARS病毒的
3CLPro活性中心结合。而SARS病毒和新型冠状病毒的3cLpro蛋白氨基酸序列一致性达96%。此前洛匹那韦/利托
那韦在SARS治疗中也表现出一定的有效性,但在新型冠状病毒肺炎中使用洛匹那韦/利托那韦仍需谨慎乐观,其疗效
和疗效仍需更多的实验研究和临床数据支持。
(1)请写出构成新型冠状病毒遗传物质基本单位的中文名称o
(2)据文中信息,两种病毒宿主细胞不同的原因是o
(3)据文中信息,洛匹那韦/利托那韦可能用于治疗新型冠状病毒的原因是什么?用这两种药物治疗新型冠状病毒的
局限性体现在哪?o
(4)治疗艾滋病还有其他几种药物,如AZT和雷特格韦,它们作用的对象分别是HIV的逆转录酶和整合酶,请问
AZT和雷特格韦能否用于治疗新型冠状病毒肺炎,请做出判断并阐述理由________________________________o
(5)根据文中信息,新型冠状病毒治疗药物还有哪些其他可能的研发思路?请写出一种。
12.“绿水青山就是金山银山”这是在浙江时为了环保、为了子孙后代作出的英明指示:良好生态环境是最普惠的民生
福祉;保护生态环境就是保护生产力;以系统工程思路抓生态建设;实行最严格的生态环境保护制度。
(1)绿水青山,人赖以生存的自然条件;金山银山,人所追求的物质条件;只有强调环境的重要性才能实现可持续发
展。
①生态工程目的:遵循自然界的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到和
的同步发展。
②系统学和工程学原理包括原理、原理。
(2)“四位一体”生态农业是我国北方典型的生态农业模式,它以沼气为纽带,将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温
室有机地组合在一起。
①建立该系统遵循的主要原理有原理、原理等。
②该系统的主要成分是,由于废弃物的再利用,提高了该系统中的能量.
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、B
【解题分析】
甲状腺激素的分泌有分级调节和反馈调节。
从图中看出,高血糖刺激下,野生型小鼠的胰岛素含量明显比突变型小鼠高,说明促甲状腺激素受体缺失突变型小鼠
胰岛B细胞对血糖的敏感度降低。
【题目详解】
A、根据甲状腺激素的分级调节过程,促甲状腺激素受体缺失,导致甲状腺不能接受到促甲状腺激素的刺激,所以甲
状腺激素分泌减少,A正确;
B、根据分析敲除促甲状腺激素受体基因的小鼠在高血糖的刺激下胰岛素含量较低,说明降低了胰岛B细胞对血糖的
敏感程度,B错误;
C、胰高血糖素是升高血糖含量,所以血糖浓度较高会抑制胰高血糖素的分泌,C正确;
D、由于促甲状腺激素受体缺失,所以突变型小鼠甲状腺激素的负反馈调节作用明显减弱,D正确。
故选B。
【题目点拨】
本题主要考查甲状腺激素和血糖调节的知识,理解分级调节、和血糖调节的基本过程结合题干信息进行分析。
2、D
【解题分析】
静息电位是指细胞在安静状态下存在于膜内外两侧的电位差。据图可知神经纤维静息电位约为-70mV,就是指膜内电
位比膜外电位低70mV,A正确;刺激突触a时,其突触后电位由-70mV变为-60mV,再恢复原状。在此过程中,膜
电位变小,说明发生了阳离子内流,B正确;由B的分析可知,在刺激突触a时,突触a的突触后神经元膜电位变小,
说明出现了阳离子内流,并且也说明了突触a为兴奋性突触;而刺激b时,据图可知,其突触后电位由-70mV变为-80mV,
再恢复原状。在此过程中,膜电位变大,说明发生了阳离子外流,并且也说明了突触b是抑制性突触,C正确;据图
可知,突触a、b的突触后神经元的膜电位经过一段时间才发生变化,说明兴奋在突触前后两神经元间的传递存在延迟,
D错误。
3、D
【解题分析】
初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;原来
有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替是
次生演替。
【题目详解】
弃耕农田的群落类型随时间推移而发生变化的现象属于群落演替,弃耕的农田上原本就存在一些植被或种子或繁殖体,
因此其演替类型属于次生演替,D正确。
4、D
【解题分析】
根据表格信息可知,植物在顶端优势状态下侧芽生长受抑制,用细胞分裂素处理侧芽后,侧芽生长的抑制作用被解除,
说明细胞分裂素可解除生长素对侧芽的抑制作用,用赤霉素处理顶芽,侧芽的抑制作用增强,说明赤霉素能加强生长
素对侧芽的抑制作用。
【题目详解】
A、C组用赤霉素处理顶芽后,侧芽被抑制作用加强,顶端优势现象比A组更明显,A错误;
BD、A组侧芽生长受抑制是由于顶芽产生的生长素运输到侧芽,在侧芽处积累,使侧芽处的生长素浓度过高而抑制了
侧芽的生长,并不是侧芽不产生生长素,B错误;D正确;
C、A组和B组比较,可说明细胞分裂素能缓解生长素对侧芽的抑制作用,但不能说明细胞分裂素和生长素的生理作
用相反,C错误。
故选D。
5、D
【解题分析】
载体蛋白能够与特异性溶质结合,通过自身构象的变化,将与它结合的溶质转移到膜的另一侧。载体蛋白既参与被动
的物质运输,也参与主动的物质运输。载体蛋白的运输具有专一性和饱和性,专一性指一种载体蛋白在细胞内外物质
进行运输时只能对应地运送唯一的一种或性质非常相近的一类物质。
【题目详解】
A、质子泵(转运H+的载体)把胞内的H+泵出,使胞外H+浓度高于胞内,因此H+出该植物细胞为主动运输,进入该
植物细胞为协助扩散,进出跨膜运输方式不同,A错误;
B、H+-蔗糖载体跨膜运输物质时也有特异性,不能运输其它的物质,B错误;
C、质子泵(转运H+的载体)把胞内的H+泵出,为主动运输需要能量,与02浓度有关,而蔗糖运输依赖于H+的势能
差(浓度差),因此浓度对该细胞运输蔗糖的速率有影响,C错误;
D、H+-蔗糖载体能够将蔗糖逆浓度梯度运输,H+的势能差可以为其提供能量,D正确。
故选D。
6、D
【解题分析】
抗体引起自身正常的心肌细胞损伤,是自身免疫病,A错误;抗体是在体液免疫过程产生,B错误;抗体是由浆细胞
分泌,C错误;体液免疫过程需要吞噬细胞、T细胞、B细胞等参与,D正确。故选:D。
7、C
【解题分析】
1.一般认为,引起疾病的基因是有害的,称为“致病基因”。但随着基因技术研究的深入,我们又认识到基因也具有二
重性。
2.人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病
(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。
3.多基因遗传病:
(1)概念:由两对以上等位基因控制的人类疾病。
(2)特点:①易受环境因素的影响;②在群体中发率较高;③常表现为家族聚集。
(3)实例:腭裂、无脑儿、青少年型糖尿病、原发性高血压等。
【题目详解】
A、遗传病患者的细胞中不一定含有致病基因,如染色体异常遗传病患者的细胞中不一定含有致病基因,A错误;
B、蚕豆病致病基因与苯丙酮尿症致病基因同样都是致病基因,但基因具有二重性,因此蚕豆病致病基因与苯丙酮尿
症致病基因都不能称为有害基因,B错误;
C、多基因遗传病有家族聚集现象,在人群中其发病率一般高于单基因遗传病,C正确;
D、选择放松与适者生存、不适者被淘汰是相对而言的,指的是食物充足、环境条件良好、天敌少,使得各种基因型
的个体都能够存活,这种情况下选择放松造成有害基因的增多是有限的,D错误。
故选C。
8、B
【解题分析】
A、陆地生态系统的总初级生产量随着纬度的增加而降低,A错误;
B、顶极群落的净初级生产量小于同类型的非顶极群落,B正确;
C、因海洋生态系统中以捕食食物链为主而导致生物量为正金字塔形,C错误;
D、食高等植物的消费者比食单细胞藻类的消费者具有的次级生产量不具有可比性,与相邻两个营养级之间的传递效
率有关,D错误。
故选B。
二、非选择题
9、防止自身环化DNA连接转化灭活的病毒防止培养过程中的污染不是基因工程、动物细
胞培养、动物细胞融合
【解题分析】
制备抗埃博拉病毒VP40蛋白的单克隆抗体的过程,①是目的基因与运载体结合,②是将目的基因导入受体细胞,给
老鼠注射特定的抗原蛋白:VP40蛋白引起小鼠的特异性免疫,产生特定B淋巴细胞,④过程是动物细胞融合过程,
据此答题即可。
【题目详解】
(1)过程①中选用EcoRI和XhoI两种限制酶切割可以使目的基因的两端获得不同的粘性末端,所以这样处理的优
点是防止目的基因自身环化,此外目的基因与运载体结合还需DNA连接酶。
(2)过程②是将目的基因导入受体细胞,此过程首先需要用Ca2+处理大肠杆菌,使其处于感受态,VP40基因进入大
肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为转化。
(3)与植物原生质体融合相比原理基本相同,植物原生质体融合常用物理方法和化学方法,动物细胞融合特有的方法
是用灭活的病毒处理,通常在选择培养基中需加入抗生素,目的是防止培养过程中的污染.选择培养基上存活的杂交
瘤细胞,还需要进行克隆化培养和抗体检测,经过多次筛选才可以获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞,所以选择培养
基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体不是单克隆抗体。
(4)图示过程应用的生物技术有:基因工程、动物细胞培养、动物细胞融合。
【题目点拨】
本题考查基因工程和细胞工程,解题的关键是要能够熟记基因工程和细胞工程的相关知识点。
10、协助扩散继发性主动运输膜内外Na+浓度差(Na+势能)上升催化作用是细胞有氧呼吸
速率下降,载体②由于ATP产生不足而对Na+转运速率下降,导致小肠上皮细胞内和肠腔之间的Na+浓度差减少,不
利于载体③逆浓度梯度运输葡萄糖
【解题分析】
物质跨膜运输包括自由扩散、协助扩散和主动运输。自由扩散从高浓度向低浓度运输,不需要载体协助,也不需要能
量;协助扩散是从高浓度向低浓度运输,需要载体协助,但不消耗能量;主动运输从低浓度向高浓度运输,既需要载
体协助,也需要消耗能量。
【题目详解】
(1)据图分析,Na+运输是顺浓度梯度,且需要蛋白质作载体,但不消耗ATP,属于协助扩散;载体③运输葡萄糖逆
浓度梯度,但并没有看见ATP直接供能,应属于继发性主动运输,该种运输方式所消耗的能量据图观察来自于膜内外
Na+浓度差。
(2)若载体②受蛋白抑制剂的影响而功能减弱,使Na+向组织液运输减少,因而会造成小肠上皮细胞内Na+浓度上升。
由图可知,载体②的功能包括协助物质运输,并催化ATP水解。
(3)若上皮细胞中02浓度下降,产生的能量减少,那么利用②蛋白运输Na+的速率下降,导致Na+浓度差减小,不
利于③蛋白逆浓度梯度运输葡萄糖。
【题目点拨】
本题的知识点是物质跨膜运输的方式,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的综合理解与应用是解题
的关键,本题重点考查学生的识图能力和图文转换能力。
11、胞嗑咤核糖核甘酸、尿喀咤核糖核甘酸、鸟口票吟核糖核昔酸、腺嘿吟核糖核甘酸两种病毒表面的配体蛋白不
同,特异性结合的宿主细胞表面受体蛋白也不同,因此侵染的宿主细胞不同原因:抑制新型冠状病毒的3cLpr。蛋白
酶活性局限性:这两种药物并不是为新型冠状病毒的3cLpro量身定做的抑制剂。在亲和力和特异性上肯定不是
最佳不能,因为新型冠状病毒不是逆转录病毒,不具有逆转录酶和整合酶比如,可以抑制病毒与细胞结合,
或者抑制胞吞,抑制装配或释放等
【解题分析】
1、中心法则的图解:
广、转录f、翻译
I复制DNA------------►:复制RNA■■蛋白质。
o.道师…,/
2、HIV病毒的结构:HIV是RNA病毒,由RNA和蛋白质外壳组成,HIV没有细胞结构,必需寄生在T细胞中才能
生存。
3、新型冠状病毒侵入宿主细胞后,其RNA可以直接作为模板进行翻译,翻译时产生的多聚蛋白也需要在其自身蛋白
酶的催化下进行剪切以形成RNA复制酶等有功能的蛋白质。随后,新型冠状病毒RNA在RNA复制酶的催化下进行
复制,与转录、翻译所得的其他成分装配后释放。说明新型冠状病毒为RNA复制病毒。
【题目详解】
(1)新型冠状病毒的遗传物质为RNA,组成RNA的基本单位是胞喀陡核糖核甘酸、尿嗑咤核糖核甘酸、鸟嘿吟核糖
核甘酸、腺噂吟核糖
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