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文档简介
2023年大学生朋辈技能大赛笔试备考题库(含答案)
一'单选题
1.以下哪个不属于导致自杀的重要预测指标()
A、曾经自杀未遂
B、自杀前两周抑郁症状很高
C、心情短暂低落
D、自杀时有急性应激事件
答案:C
2.在重述来访者的表述内容时要注意避免的是?()
A、表述要简短易懂
B、开始前停顿一下,看来访者是否已经讲完
C、表述时要慢、要用支特性的语气
D、加入自己的主观想法
答案:D
解析:略
3.以下哪个不属于危机干预的过程()
A、保证危机者安全
B、稳定来访者情绪
C、提高危机者应对挫折的能力
D、帮助危机者化解其遇到的具体挫折
答案:D
4.在咨询过程中,温暖的表达应该体现为()
A、咨询员的每一个动作的规范上
B、对求助者问题的关注
C、对求助者经历的同情
D、耐心'认真、不厌其烦
答案:D
解析:略
5.罗杰斯认为求助者发生积极改变的充分必要条件是()
A、咨询关系
B、咨询过程
C、咨询策略
D、咨询技巧
答案:A
解析:略
6.以下哪种行为不属于行为上的“专注倾听”()
A、开放而微微前倾的身体姿势
B、蕴含温暖与支持的视线接触
C、表示鼓励与专注的点头动作
D、垂直角度的谈话座位
答案:D
解析:略
7.心理异常按程度由轻到重排列,应为()
A、心理障碍,心理疾病,心理问题
B、心理疾病,心理问题,心理障碍
C、心理疾病,心理障碍,心理问题
D、心理问题,心理障碍,心理疾病
答案:D
解析:略
8.自我透明错觉是指()
A、不被别人了解的错觉
B、人们倾向于高估自己对他人个人心理状态的理解程度
C、自己想法很简单的错觉
D、自己视觉的错觉现象
答案:B
9.人际吸引的最强烈的形式是0
A、喜欢
B、崇拜
C、亲情
D、爱情
答案:D
10.青年学生心理危机发生的常见原因不包括()
A、学业有负担
B、探寻内心自我失败
C、身边缺少朋友
D、过分追求成功
答案:D
11.下列哪项不是抑郁症的典型症状()
A、情绪低落
B、自我价值感下降
C、自杀倾向
D、兴高采烈
答案:D
12.()是一种深层次的,复合性的负面情绪,也被称为“心灵感冒”。
A、焦虑
B、抑郁
G自卑
D、孤僻
答案:B
13.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是O
A、电话咨询
B、面对面
C、专题咨询
D、互联网咨询
答案:B
解析:略
14.自杀作为心理障碍最极端的后果,最常出现在哪种神经症中()
A、厌食症
B、强迫症
C、抑郁症
D、贪食症
答案:c
15.关于倾听技术,错误的做法是?()
A、设身处地地听
B、适当地表示理解
C、给予价值评价
D、通过言语或非言语形式作出反应
答案:C
解析:略
16.朋辈心理辅导员说:“你刚才….这似乎有些矛盾”,其使用的影响性技术是?
()
A、解释
B、释义
G面质
D、指导
答案:C
解析:略
17.在咨询中,朋辈心理辅导员会谈的语速应如何?()
A、在一定的范围内配合当事人
B、温和缓慢地
C、追求效率地
D、根据自己日常的说话速度
答案:A
解析:略
18.关于心理危机,以下说法错误的是()
A、心理危机干预的重点之一是稳定当事人的情绪
B、心理危机一般起源于对某个事件的错误思维
C、危机干预的第一步是从当事人角度出发,确定和理解当事人的问题
D、危机更多的是指人在应激环境中发生的事件,而非强调个体状态
答案:D
19.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态
和观念就可以
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
答案:C
解析:略
20.日常情绪管理的方法不包括()
A、合理的饮食结构和时间
B、适量的有氧运动
C、不合理的情绪经验识别与控制
D、把不满都发泄到朋友身上
答案:D
解析:略
21.常识性区分心理正常与异常的标准是()
A、是否影响他人的正常生活
B、自身社会功能是否完整
C、是否有过度的情绪体验和表现
D、判断正常与异常心理活动的三原则
答案:D
解析:略
22.“心理活动的内在一致性”是判断心理是否异常的一个重要原则,下列符合
这个原则的是()。
A、个人行为要和集体保持一致
B、认为高兴的事情就会体验到愉快
C、人际关系要和谐
D、今天的我要和昨天的我保持一致
答案:B
23.在与危机学生进行谈话时,以下哪种错误()
A、保持冷静,足够耐心的倾听
B、接纳他的情绪
C、对其自杀想法进行保密
D、给予希望,让其相信他人是可以提供帮助的
答案:C
24.以下选项中与幸福感密切最相关的是()
A、心流
B\态度
C、认知
D、意识
答案:A
25.下列对学校心理辅导理解正确的一项是()
A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
答案:B
26.认知行为疗法中,咨询师与求助者是一种()
A、合作关系
B、指导关系
C、辅助关系
D、互助关系
答案:B
解析:略
27.对精神分裂症有诊断意义的症状是()
A、被害妄想
B、嫉妒妄想
C、被控制感
D、思维散漫
答案:D
解析:略
28.在团体咨询开始时,招募团体成员最常用且最便捷的方法是()
A、通过班主任老师的推荐
B、通过张贴海报等宣传品
C、提供相关机构转介而来
D、通过课堂教室的演讲来宣传和招募
答案:B
解析:略
29.朋辈心理辅导员要“完整地接纳",并不意味着?()
A、接纳求助者全部的优点和缺点
B、对求助者的恶习无动于衷
C、接受求助者的光明面和消极面
D、充分尊重求助者的价值观
答案:B
解析:略
30.每每考试失败了,小陈都认为老师出的卷太难了,有意刁难大家这属于()
归因。
A、正向归因
B、负向归因
C、外部归因
D、内部归因
答案:C
解析:略
31.求助者反映听到别人在楼下喊自己,最可能的是()
A、真性幻听
B、客观事实
C、假性幻听
D、无法判定
答案:A
解析:略
32.关于朋辈心理辅导的保密原则,下列说法正确的是()
A、如果来访者没有强烈要求保密,则不需要执行保密原则
B、当来访者可能对自己或他人造成伤害时,可打破保密原则
C、当进行个案讨论时,透露个案中的真实姓名不违背保密原则
D、朋辈心理辅导员向第三方请教来访者问题的时候,透露的问题中涉及当事人
真实姓名不违背保密原则
答案:B
33.不是自我意识发展模式的是()
A、自我分化
B、自我矛盾
C、自我统一
D、自我分裂
答案:D
34.()是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识、个体会在此基础
上加工有关自己的信息。
A、自我知觉
B、自我概念
C、自我评定
D、自我图式
答案:D
35.王钢是一名大三学生,在宿舍时,由于他用“热得快”烧水,导致宿舍起火,
造成了严重的安全事故,使得他和三名同学都有不同程度的烧伤'他很可能面对
的是心理危机是什么类型()
A、发展性
B、存在性
G情境性
D、危急性
答案:C
36.下列选项对心理危机的描述不正确的是()
A、对创伤、灾难或重大事件的急性应激反应
B、心理失衡,惯常的应对机制失效
C、心理危机必须接受药物治疗和心理咨询
D、有明显的困扰、损伤和功能紊乱
答案:C
37.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()
A、环境适应
B、自我评价
C、人际关系情况
D、情绪健康
答案:C
38.小浩平时生活中,只要余光范围内有人就会很紧张,无法集中注意力、起初
是怕见到异性,后来发展到与同性、与老师交往时也不敢使用目光,怕人们看出
自己的目光有问题'小浩属于()。
A、惊恐障碍
B、焦虑症
C、恐惧症
D、社交焦虑障碍
答案:D
解析:略
39.下列不属于感谢的技巧的是()
A、真心诚意、充满感情、郑重其事地表示感谢
B、不扭扭捏捏,而是大大方方、口齿清楚地表示感谢
C、表示感谢时要概括、简单扼要
D、感谢时眼睛要看着对方
答案:C
解析:略
40.哪些非言语行为不是朋辈心理辅导员在会谈中要避免的?()
A、打断
B、做记录
C、身体接触
D、关注
答案:D
解析:略
41.青少年身心发展的特点有()
A、智力发展到最佳状态
B、情绪趋于稳定
C、人格逐渐成熟
D、意志坚定
答案:C
解析:略
42.小李认为自己在班级中属于“尖子生",这种对自己在群体中地位的意识成为
0
A、社会自我
B、胜利自我
C、心理自我
D、理想自我
答案:A
43.黄琳是比较粗心大意的,但是她的好朋友却心思细腻,这对朋友的相处体现
了()原则。
A、互补性原则
B、临近性原则
C、相似性原则
D、审美观原则
答案:A
解析:略
44.哪种情形需立即上报给辅导员和学校()
A、自述有自伤的想法,但从未想过实施
B、逃课
C、有多次自伤自杀的经历
D、挂科
答案:C
解析:略
45.一些大学生常常出现莫名其妙的情绪波动,这反映了情绪()
A、波动性大
B、冲动性强
C、表达趋于隐蔽
D、具有过程性
答案:A
解析:略
46.考试焦虑主要属于()方面的问题。
A、情绪
B、性格
C、气质类型
D、行为
答案:A
解析:略
47.最近你的室友突然像变了个人,不爱上课,总是去上网,你很担心,想要帮
助他、以下哪种反应比较符合助人的态度?()
A、“我发现最近你好像变了,发生什么事了吗?”
B、“你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习”
C、“你要是再这样下去,肯定会考试不及格的”
D、“人不能太放纵自己,要学会约束自己”
答案:A
解析:略
48.在朋辈心理辅导员调整自己的非言语行为时,需要做到“SOLER”,其中“E”
是指?()
A、保持开放的身体姿态
B、保持良好的目光接触
C、身体微微倾向来访者
D、辅导过程中做到放松和自然
答案:B
解析:略
49.郭念锋认为,当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说
内心的体验,我们称这个人()
A、心理活动内在一致性
B、人格相对稳定性
C、心理活动主观世界和客观世界的统一
D、心理活动协调性
答案:A
解析:略
50.无助于协助成员投入团体的方法是()
A、点名要求成员讲话
B、鼓励成员相互交谈
C、学习聆听他人的心声
D、寻找成员之间的相似性
答案:A
解析:略
51.情绪释放的前提是()
A、说出来
B、哭出来
C、写出来
D、不伤害他人
答案:D
解析:略
52.下列哪种心理属于健康心理()
A、抑郁情绪
B、遇到困难时,能积极克服困难
C、经常感觉自己无能
D、不愿与人交往
答案:B
解析:略
53.关于情绪特点的叙述中,下列哪项是错的()
A、不具有两极性
B、具有比情感更强的强度
C、具有不稳定性
D、具有明显的外部表现
答案:A
解析:略
54.鼓励在会谈中的作用不包括?()
A、加深咨询关系
B、反馈咨询师观点
C、促进会谈继续
D、引导会谈的方向
答案:B
解析:略
55.下列哪种情况不适合做心理咨询()
A、强迫症
B、精神分裂
C、恐惧症
D、学习适应问题
答案:B
解析:略
56.下列不属于人际沟通的原则()
A、严谨细致
B、积极主动
C、彼此关注
D、平等互重
答案:A
57.下列哪一种属于异常的心理状态:。
A、“最近要面对一份新的工作,感到有点压力啊”
B、“啊好想谈恋爱呀,看大家成双成对,一个人还挺孤单的”
C、“感觉生活中没什么有意思的东西了,或许下辈子更有意思点吧”
D、“最近好无聊,想整一点新奇的娱乐方式试一试,给生活多点乐趣”
答案:C
解析:略
58.“那您能具体说说是怎么一回事吗?”表明朋辈心理辅导员运用了具体化技术,
其目的是针对求助者叙述问题时出现的?()
A、过分概括
B、概念不清
C、问题模糊
D、以偏概全
答案:C
解析:略
59.咨询过程中被一致公认的最关键的咨询特质是?()
A、尊重
B、温暖
C、真诚
D、通情达理
答案:A
解析:略
60.下列不属于科学的生活方式的是()
A、生活有规律
B、减少饮食
C、科学用脑
D、锻炼身体
答案:B
解析:略
61.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异、而
在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这句话说明人们在
对相貌评价中存在()差异。
A、文化
B、个人
C、关系
D、时代
答案:C
解析:略
62.双方高度关怀对方的情感状态,觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责
任,这是O的特点。
A、依恋
B、爱
C、喜欢
D、亲情
答案:B
解析:略
63.朋辈辅导者通常使用“什么”、“如何”、“为什么”等词语来引导求助者
自由地发表意见,从而带来较多的信息,这种询问属于哪种性质?()
A、开放性
B、封闭性
C、反应性
D、共情性
答案:A
解析:略
64.晓兰最近不想吃饭、不想睡觉'上课也不能集中精力听课、作业也没有完成,
晓兰觉得自己的学习成绩没法好起来了,甚至都不想上学,她怕父母担心所以断
断续续的上学、晓兰的症状符合()
A、焦虑障碍
B、抑郁症
C、社交焦虑障碍
D、人格障碍
答案:B
解析:略
65.下列问句中,一个有经验的助人者最可能采用的是()
A、“你怎么会……”
B、“你为什么……”
C、“你……的原因何在”
D、“能说说……的理由吗”
答案:D
解析:略
66.如果一个人说他看到或听到了什么,而客观世界中,当时并不存在引起他这
种知觉的刺激物,那么我们可以说这个人()。
A、主观世界与客观世界不统一
B、精神活动缺乏内在协调一直性
C、缺乏人格的相对稳定性
D、自身社会功能不完整
答案:A
67.自我概念(self)是指:()
A、人格中的监控成分
B、人格中的本能成分
C、求助者真实的本体性
D、求助者如何看待自己
答案:D
68.()的核心症状是显著持久的情绪低落、兴趣减退
A、焦虑症
B、抑郁症
C、焦虑症
D、双相情感障碍
答案:B
解析:略
69.帮助了他人觉得高兴,这属于哪种情感?()
A、理智感
B、道德感
C、美感
D、荣誉感
答案:B
70.关于自卑感以下哪种说法是错误的()
A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低
B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己
C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定
D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一
答案:A
解析:略
71.具体化技术是指朋辈心理辅导员帮助求助者?()
A、将思想与情感分开
B、清楚地说明所经历的事件
C、将理想与现实分开
D、将所思所想加以简要概括
答案:B
解析:略
72.在与人交往时,觉得不舒服、不自然,紧张甚至恐惧的情况属于()
A\分离焦虑
B、选择性缄默
C、社交焦虑
D、广泛性焦虑
答案:C
解析:略
73.出现回避社交、持续情绪低落、思维行动迟缓、兴趣下降等是()症状
的主要表现。
A、抑郁症
B、自负
C、躁狂症
D、恐惧
答案:A
解析:略
74.咨询转介的正确用法()
A、对新咨询师提供包括求助者隐私在内的全部的情况
B、干预新咨询师的咨询活动
C、尊重求助者的想法
D、对咨询师提出偏颇的意见
答案:C
解析:略
75.心理危机干预的关键在于进行()
A、情绪干预
B、问题干预
C、人格塑造
D、行为矫正
答案:A
76.自我进行积极调解的方式不包括()
A、进行积极的人际交往
B、学会管理与调解情绪
C、养成科学的生活方式
D、尽量克制自己的消极情绪
答案:D
解析:略
77.近年来成为大学校园一大杀手的是()
A、焦虑症
B、疑病症
C、恐怖症
D、抑郁症
答案:D
78.初诊接待中向求助者介绍心理咨询时正确的描述是()
A、心理咨询不能够解决他的全部问题
B、求助者不必了解心理咨询如何进行
C、没有必要告知对方什么是心理咨询
D、心理咨询按照对方的要求解决问题
答案:A
解析:略
79.艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的()
A、接纳
B、支持
G尊重
D、共情
答案:A
解析:略
80.心理危机是人们面对重大逆遇时所产生的一种心理()状态。
A、严重失衡
B、挫折
C、紧张
D、焦虑
答案:A
81.大学新生入校应该学会自理与独立,下列错误的说法是()
A、具有时间观念并规划好自己的时间
B、任何事情都独立独行
C、适应好宿舍生活
D、对他人保持和善的态度
答案:B
解析:略
82.健康的心理防御方法有()
A、反向
B、补偿
C、投射
D、幽默
答案:D
解析:略
83.朋辈心理辅导员对当事人已经提及的内容进行补充和和证实,多采用()
A、祈使式问句
B、隐含式问句
C、投射式问句
D、封闭式问句
答案:D
解析:略
84.危机干预中的支持技术主要是给予什么()
A、对来访者一切观点的支持
B、精神支持
C、药物支持
D、经济支持
答案:B
85.某一女生刚入校,参加学生会干部竞选失败了,感到很委屈,无法进行理智
分析和对待,不吃饭也不上课,成天蒙头大睡、这种应对挫折的方式属于()
A、压抑
B、退化
C、逃避
D、冷漠
答案:C
86.朋辈辅导员发现来访者言行不一、逃避现实时,指出他们言行不一致的地方,
协助其觉察,反省,并进一步深入探索问题形成的原因'这种技术叫?()
A、关注
B、观察
C、指导
D、面质
答案:D
解析:略
87.以下对心理健康理解正确的一项是()
A、心理健康就是没有精神疾病
B、心理健康就是心情愉快
C、心理健康是指一种良好的生理功能状态
D、心理健康是指一种良好的心理功能状态
答案:D
解析:略
88.一个用钱很仔细的人,突然挥金如土,或者一个待人接物的很热情的人突然
变得很冷漠,这是()
A、主观世界与客观世界不统一
B、精神活动缺乏内在协调一直性
C、缺乏人格的相对稳定性
D、自身社会功能不完整
答案:C
解析:略
89.在爱情关系中,时常具有情绪不稳、极端反应的现象,善于忌妒且希望跟伴
侣的关系是互惠的依恋类型是()
A、安全依恋
B、逃避依恋
C、矛盾依恋
D、排他依恋
答案:C
90.寻问详细原因时,下列问句中,一个有经验的朋辈心理辅导员最可能采用的
是()
A、你怎么会……
B、你为什么……
C、你……的原因何在
D、能说说……的理由吗
答案:D
解析:略
91.也许你常有过这样的感觉:某一瞬间,在某一场景下,会对一个平日里完全
没感觉的人忽然心动,于是你以为自己喜欢上对方了、这个效应被称为()
A、马太效应
B、吊桥效应
C、深层扮演
D、情绪调节
答案:B
92.正常心理活动和异常心理活动之间()
A、有明确的界限
B、不能互相转化
C、绝对互相转化
D、有互相转化的可能
答案:D
解析:略
93.将自己产生的无法接受的情感或意念归于他人的自我防御机制称为()
A、替代
B、置换
C、投射
D、反向形成
答案:C
94.下列哪一个不属于人际交往原则?()
A、真诚原则
B、自我中心原则
C、自我价值保护原则
D、情绪控制原则
答案:B
95.抑郁症最常见的思维有()
A、思维迟缓
B、强迫观念
C、强制性思维
D、思维贫乏
答案:A
解析:略
96.某大一学生小明,经常感觉自己的宿舍门没有锁好,会反复确认并查看,请
问这是一种什么症状表现()
A、焦虑症
B、强迫症
C、疑病症
D、偏执狂
答案:B
解析:略
97.在咨询中,朋辈心理辅导员适当的身体姿势是?()
A、抖腿
B、完全靠在椅子上
C、胳膊和腿交叉的姿势
D、适当向当事人倾斜
答案:D
解析:略
98.当朋辈互助员在心理辅导过程中感到情况困难时,采取哪项行为是正确的()
A、在不适合的场所以心理辅导员的身份为当事人进行辅导
B、随意拿当事人的问题与他人探讨
C、在说明理由,并经过当事人同意后,将当事人转介给更有经验的咨询师
D、在当事人有自伤、伤他的行为倾向时仍坚守保密原则
答案:C
99.美国心理学家Beck认为神经症患者有许多不适当的认知方式,比如强迫症就
是因为总是不放心'怀疑、唯恐不恰当、下列哪种行为,可能是强迫行为的表现
0
A、早晨听到闹铃也不想起床
B、担心感染病毒,因此反复洗手
C、被老师批评过的错误,下次还会再犯
D、身体不舒服就觉的自己得了绝症
答案:B
解析:略
100.当个体对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应,我们称此人有()
A、情绪低落
B、情感淡漠
G心境淡漠
D、情感脆弱
答案:A
解析:略
101.朋辈心理辅导员助人过程中,不利于与大学生建立关系的是?()
A、交谈时认真倾听
B、只关注自己感兴趣的话题
C、交谈时面带微笑
D、交往时真诚地对待他人
答案:B
解析:略
102.在愤怒时,人们采取问题解决的策略,伤感时采取回避的策略等,这都属于
情绪调解中的()
A、生理调节
B、情绪体验调节
C、行为调节
D、认知调节
答案:B
103.下列那个不是表达真诚的注意事项?()
A、真诚等于说实话
B、真诚不是自我发泄
C、真诚应该实事求是
D、真诚应该适时适度
答案:A
解析:略
104.朋辈心理辅导员在谈话中就来访者的谈话内容,作重点式的整理和归纳,再
回应给来访者、这种技术叫?()
A、总结
B\反馈
C、倾听
D、共情
答案:A
解析:略
105.面对心理危机时,我们不应该()
A、及时向周围朋友寻求帮助
B、学会倾诉
C、无法接纳当下,独自一人承担
D、尽量调整生活节律,规律生活
答案:C
106.咨询过程中若来访者的言语和非言语行为间出现不一致时,哪个信息可能更
能够可信地反映真实情感?()
A、言语信息
B、非言语信息
C、基本信息表
D、以上都不是
答案:B
解析:
略
107.“杯弓蛇影”这个故事反应的是()
A、自我的认知不清晰会引发消极的情绪反应
B、心理是客观事务的反应
C、错误的感知会引发消极的情绪反应
D、人的心理会根据环境的变化而变化
答案:C
解析:略
108.下列哪一项不是危机干预工作人员的基本职能()
A、防止危机者责备他人,不去承担责任,消极回避
B、帮助当事者正视可能应对和处理的方式
C、避免给予不恰当的保证
D、可能的话,在日常生活中提供必要的帮助
答案:A
109.朋辈心理辅导员在辅导大学生的人际交往问题时,引导同学尊重和理解他人
的人格,真诚地与他人进行互动,这体现了人际交往的哪一种原则?O
A、合作协助原则
B、心理相容原则
C、敞开心灵原则
D、平等真诚原则
答案:D
解析:略
110.朋辈心理辅导员关注资料时下述问题中最重要的是?()
A、who(谁)
B、what(什么)
Gwhy(为什么)
D、how(怎样)
答案:A
解析:略
111.言语交往,首先应学会()
A、倾听
B、沟通
G表达
D、尊重
答案:A
解析:略
112.共情是朋辈心理辅导员的什么能力?()
A、是能够与其求助者同在的能力
B、是助人者攫取和理解求助者的能力
C、是接纳与支持求助者的能力
D、是传达对求助者的理解的能力
答案:D
解析:略
113.罗杰斯最富有特色的理论观点是,他强调()
A、咨询师态度的重要性
B、求助者有自我治愈的能力
C、求助者的权利与义务
D、咨询师技能的重要性
答案:B
解析:略
114.朋辈心理辅导员需要具备“五心”、以下选项中不属于这“五心”的是?()
A、诚心
B、爱心
C、耐心
D、粗心
答案:D
解析:略
115.朋辈心理辅导员将求助者冗长的表达精简化,称之为?()
A、概括
B、总结
C、归纳
D、释义
答案:A
解析:略
116.情绪的外部表现可分三个方面体态表情'言语表情和()
A、面部表情
B、肢体动作
C、语调变化
D、精神状态
答案:A
117.内容反应技术又称为?()
A、面质
B、应答
C、释义
D、反馈
答案:C
解析:略
118.心理健康在社会交往中可表现为()
A、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态
B、有自己喜欢和不喜欢的人
C、接触异性时经常表现为紧张的情绪
D、对同学、好友无缘无故地表现出冷漠
答案:B
解析:略
119.心理有问题后可能会()
A、头晕头痛
B、胸闷
C、失眠
D、以上都是
答案:D
解析:略
120.小明平时学习紧张,但成绩很好,高考的时候过于紧张,导致成绩较低这是
()
A、艾宾浩斯定律
B、耶克斯——多德森定律
C、重复定律
D、需求定律
答案:B
解析:略
121.“情人眼里出西施”指的是情绪的()
A、必要性
B、过程性
C、动力性
D、非理性
答案:D
解析:略
122.有人心情不好时,会不停的吃东西,或者疯狂的购物,这表现了情绪的()
A、必要性
B、能量会向其它方向转化
C、动力性
D、发泄性
答案:B
解析:略
123.以下哪一项不利于大学生充分认识和接纳自己()
A、为自己制定远大宏伟的人生抱负
B、不盲目与别人比较
C、注重享受实现目标的过程
D、不自轻自贱,也不自骄自傲
答案:A
解析:略
124.危机干预的最高目标不包括()
A、帮助受助者解决危机
B、帮助受助者恢复功能和平衡
C、帮助受助者重新掌握应变能力
D、在心理上帮助病人解决危机,使其功能水平至少恢复到危机前水平
答案:D
125.朋辈心理辅导员的责任心不包括?()
A、对求助者负责
B、对社会负责
C、对家庭负责
D、对职业负责
答案:C
解析:略
126.“走极端、以偏概全、消极思维'敏感多疑,自卑心理、自罪自责、自我评
价过低”主要描述的是()
A、抑郁症
B、自负
C、躁狂症
D、强迫症
答案:A
解析:略
127.心理咨询应该()
A、为咨询者保密
B、给家长提供有关的情况
C、接纳任何有关咨询对象有关的研究
D、公开咨询对象的姓名
答案:A
解析:略
128.一位来访者说:“真倒霉,我的手机丢了!我难过死了”以下选项中属于朋
辈辅导员在共情时的正确表述是?()
A、“这种事情你赶上了,难过也没办法呀……”
B、“你不要难过了,过去的事情已经没有办法改变啦……”
C、“我理解你现在的心情,你的手机丢了,你非常伤心……”
D、“旧的不去新的不来,再换一部就行了,不要这么玻璃心……”
答案:C
解析:略
129.“您最想解决的问题是什么?"这个提问属于?()
A、当面对质
B、封闭式提问
C、直接逼问
D、开放式提问
答案:D
解析:略
130.心理问题产生后最不该做的事情是()
A、积极面对,寻求帮助
B、找心理咨询师或者医院精神科
C、告知父母或者身边的人,或者心理支持
D、自杀
答案:D
解析:略
131.朋辈心理辅导员协助求助者准确表达自己的技术是?。
A、解释
B、具体化
C、释义
D、内容反应
答案:B
解析:略
132.最近你的室友突然像变了个人,不爱上课,总是去上网,你很担心,想要帮
助他以下哪种反应比较符合助人的态度()
A、“我发现最近你好像变了,发生了什么事了吗?”
B、“你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习”
C、“你要是再这样下去,肯定会考试不及格的”
D、“人不能太放纵自己,要学会约束自己”
答案:A
133.人生难免有很多挫折,面对挫折,必须做到()
A、重视自己,接纳自己
B、逃避问题
C、暴力解决
D\自暴自弃
答案:A
解析:略
134.下列哪一项不是心理健康的表现()
A、迷信宗教
B、人际关系适应
C、意志健全
D、行为协调
答案:A
解析:略
135.以下不属于大学生容易受到诱惑且养成不良习惯的方面是O
A、玩游戏
B、睡懒觉
C、抽烟酗酒
D、交朋友
答案:D
解析:略
136.最近你的室友突然像变了个人,不爱上课,总是去上网,你很担心,想要帮
助他以下哪种反应比较符合助人的态度()
A、我发现最近你好像变了,发生了什么事了吗?
B、你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习
C、你要是再这样下去,肯定会考试不及格的
D、人不能太放纵自己,要学会约束自己
答案:A
解析:略
137.朋辈心理辅导员将求助者谈话的实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询
活动中称之为?。
A、概括
B、总结
C、归纳
D、释义
答案:D
解析:略
138.下列选项中,不属于心理健康的维度的是()
A、智力
B、情绪
C、独立
D、精神
答案:C
解析:略
139.小明总是反复地,控制不住地去洗手,请问这是一种什么症状的体现()
A、强迫症
B、抑郁症
C、焦虑症
D、精神分裂症
答案:A
解析:略
140.下列对自我意识内容的分类,由罗杰斯©Rogers)提出的是()
A、现实自我'理想自我
B、实用自我、原则自我
C、公我意识、私我意识
D、生理自我、社会自我、心理自我
答案:A
141.根据爱情态度理论,其基本要素包括亲和依赖、帮助对方的倾向以及()
A、排他性与独占性
B、共生关系
C、依附关系
D、承诺关系
答案:A
142.大学生如何度过心理失衡期的方法错误的是()
A、正确认识、评价自我,给我自己重新进行角色定位,扬长避短,发展自己
B、学会与人相处,调整人际关系
C、培养独自学习'生活的能力,不寻求外部支持
D、重新确立在大学的学习、奋斗目标
答案:C
解析:略
143.如果一个人将分手的原因归为自身的、可控的因素(例如为获得更多自由而
分手),那么他通常会产生比较良好的自我感觉、如果将分手的原因归到对方身
上,失恋者往往会感到()
A、遗憾
B、内疚
G愤怒
D、焦虑
答案:C
144.因探索人生,思考自己存在的意义和价值所造成的心理危机,属于心理危机
类型中的()
A、发展性危机
B、现实性危机
C、存在性危机
D、境遇性危机
答案:C
145.下列哪项不属于朋辈心理互助员的工作原则()
A、严格遵守保密原则,不向第三者公开当事人的姓名
B、主要任务是思想沟通,不过度对当事人进行心理分析
C、辅导中不得逾越辅导关系,运用法律和道德约束自己的行为
D、希望提供给当事人最多的心理帮助,以致开展超出自己能力范围的工作
答案:D
146.人际交往中的“以己度人”被称为()效应。
A、投射
B、认同
G互惠
D、近因
答案:A
147.朋辈心理辅导员说“我现在倒是觉得培养你独立生活的能力和自立自强的精
神比解决你那两个问题更重要,你说是吗?”在这里咨询师使用了?O
A、责备性问题
B、解释性问题
C、修饰性反问
D、开放式提问
答案:B
解析:略
148.寻求心理帮助首先要做到()
A、正确认识心理问题
B、等待学校心理老师的关注
C、多出去玩玩
D、多休息一下
答案:A
解析:略
149.现代社会中陌生人间的公共合作变得越来越重要、为了维护社会规范和大多
数人的利益,人们通过法律和社会性约束惩罚公民社会中不合作的违规者'当遇
到一名违反社会规范的陌生人的时候,人们更可能通过()的方式对待他,维护社
会规则。
A、拒绝帮助
B、拒绝合作
C、拒绝惩罚
D\主动惩罚
答案:A
150.共情的三个具体含义不包括?()
A、要以自己的参照框架去剖折求助者的问题
B、借助于求助者的言行,体验对方的内心世界
C、借助于知识经验、把握对方体验与其人格之间的联系
D、要运用技巧将自己的共情传达给求助者
答案:A
解析:略
151.在会谈中,沉默可能代表的含义中不包括?()
A、阻抗
B、思考
C、给予对方适当空间
D、情感反应
答案:D
解析:略
152.学校心理危机预警系统不包括哪一项职能()
A、预测危机
B、防范危机
C、处理危机
D、危机备案
答案:D
153.情绪调节中的“静下来”和“动起来”策略是指()调节策略。
A、行动
B、积极
C、消极
D、认知
答案:A
154.关于解释与释义,正确的说法是?()
A、释义是从咨询师的参考框架出发
B、解释是从求助者的参考框架出发
C、解释是为求助者提供新的思维方法
D、释义是为咨询师提供新的思维方法
答案:C
解析:略
155.在对人的正常心理与异常心理进行区分时,统计学标准的局限性是()
A、远离平均数的两端,被试为异常
B、多以心理测验法为工具,获得确定正常与异常的界限
C、有些心理特征和行为不一定成常态分布
D、位于平均值的大多数人属于心理正常范围
答案:C
解析:略
156.自我认识不包括下列哪一项?()
A、自我批评
B、自我体验
C、自我评价
D、自我调节
答案:A
解析:略
157.下列不属于心理咨询特征的是()
A、强调对心理咨询师的言听计从
B、强调个人的力量与价值
C、为有心理问题的求助者提够有效的帮助
D、主要针对应付生活中的压力的正常人
答案:A
解析:略
158.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式是()
A、喝酒
B、吃大量东西
C、压抑负面的情绪
D、和朋友诉说
答案:D
解析:略
159.心理危机分为几个阶段()
A、2
B、3
C、4
D、5
答案:C
160.下列哪项不属于危机干预时你应该做的?()
A、立即通知学校危机干预机构
B、立即通知辅导员或者班委
C、协助或者陪伴当事人
D、发微信朋友圈求助
答案:D
解析:略
161.下列哪些症状不属于精神分裂症?()
A、睡眠障碍
B、妄想
C、幻觉
D、言语紊乱
答案:A
解析:略
162.求助者中心疗法中的自我概念的含义是()
A、求助者真实的本体
B、本我与超我矛盾冲突的调节者
C、对自我的理解和说明
D、求助者对自身的总体的知觉和认识
答案:D
解析:略
163.心理有问题后的求助方法不包括()
A、自己寻求心理支持,克服困难
B、找心理咨询师咨询
C、找家人、朋友、辅导员帮助
D、自暴自弃
答案:D
解析:略
164.非语言沟通一般不包括?()
A、表情
B、身体姿态
C、语气词
D、目光
答案:C
解析:略
165.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即:()
A、从生理自我到心理自我,最后到社会自我
B、从生理自我到社会自我,最后到心理自我
C、从社会自我到生理自我,最后到社会自我
D、从心理自我到生理自我,最后到社会自我
答案:B
166.关于心理健康的说法,以下哪种说法是正确的()
A、对于个体来讲,遗忘全部都是有害的
B、人的心理现象极其复杂,毫无规律可循
C、心理健康与心理障碍是绝对的概念,针对所有个体有统一的明显的区别界限
D、一个积极的人生目标在一定程度上能与个体的生活满意度和幸福感正向相关
答案:D
解析:略
167.零接触状态是指人际关系恶化的()
A、冷漠阶段
B、疏远阶段
C、终止阶段
D、脱离阶段
答案:B
解析:略
168.下列关键词中,()属于罗杰斯的人本主义思想。
A、社会心理危机
B、图式
C、需要层次理论
D、无条件积极关注
答案:D
解析:略
169.“假期综合症”出现的原因不包括()
A、缺少兴趣爱好,没有丰富的业余生活
B、长假扰乱了平常的活动规律
C、长假产生惰性,产生精神疲惫
D、饮食不规律,导致危害
答案:A
解析:略
170.下列属于自我防御机制的是()
A、压制
B、情理化
C、合理化
D、退化
答案:C
解析:略
171.自我认识中的社会自我指()
A、对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估
B、自己的相貌、身体、穿着打扮等方面
C、对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价
D、对自己在社会上扮演的角色、在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己
和他人态度等方面的评价
答案:D
解析:略
172.危机干预的第一步是()
A、采取行动
B、定义问题
C、保证求助者安全
D、提供支持
答案:B
173.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于?()
A、有利于咨询师收集材料
B、可使求助者感到满足
C、有利于求助者自我表达
D、建立积极的咨询关系
答案:D
解析:略
174.“真诚不等于说实话”的含义是()
A、真诚和说实话之间没有联系
B、表达真诚应有助于求助者的成长
C、表达真诚不能通过言语
D、真诚就是说好话
答案:B
解析:略
175.朋辈心理辅导中的反应技术包括情感反应和?O
A、面质
B、内容反应
C、情感表达
D、共情
答案:B
解析:略
176.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否()
A、改善交往情绪
B、向对方施以恩惠
C、增加交往频率
D、向对方作自我表露
答案:D
解析:略
177.朋辈心理辅导员向求助者夸大心理咨询的作用,想尽办法让求助者留下接受
咨询是咨询师()品质的表现()
A、缺乏自我平衡能力
B、缺乏责任心
C、善于容纳他人
D、缺乏“自知知明”
答案:B
解析:略
178.通情达理技术的意义表现在O
A、设身处地地理解求助者
B、赢得求助者对咨询员的信任
C、有利于咨询的顺利进行
D、有利于深入求助者角色之中
答案:A
解析:略
179.“心里像打翻了五味瓶”,“悲喜交加”“百感交集”是人类情绪()的表
现
A、复杂性和矛盾性
B、稳定性和平缓性
C、可变性
D、生理性
答案:A
解析:略
180.我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的()
A、非病状态
B、良好适应状态
C、理性状态
D、正常状态
答案:C
解析:略
181.“真诚不等于说实话”的含义是?O
A、真诚与说实话之间没有联系
B、表达真诚不能通过言语
C、表达真诚应有助于求助者成长
D、实话实说不利于表达真诚
答案:C
解析:略
182.求助者中心疗法的三种主要技术中不包括()
A、无条件地接受
B、坦诚地交流
C、设身处地地理解
D、顺其自然
答案:D
解析:略
183.人们也可能利用更深层的手段(比如说服、想象)调整自我,通过调整自己的
内心感受,向外展现出一种符合“规则”的情绪,这是指()比如,内心认定自己
是个专业的客服,我的使命就是为顾客解决难题,而这是值得骄傲的、有意义的
事。
A、表层扮演
B、本色出演
C、深层扮演
D、情绪调节
答案:C
184.朋辈心理辅导员学会观察的方面不包括?()
A、自杀可能的信号
B、言语信号
C、情绪感受信号
D、环境信号
答案:D
解析:略
185.下列哪项是积极的倾听?()
A、评判性标签式过滤式的倾听
B、倾听和理解非语言行为
C、预演
D、干扰转移求助者话题
答案:B
解析:略
186.关注是朋辈心理辅导员的什么能力?O
A、是能够与其求助者同在的能力
B、是助人者攫取和理解求助者的能力
C、是接纳与支持求助者的能力
D、是传达对求助者的理解的能力
答案:A
解析:略
187.朋辈心理辅导员问:“你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你
自卑吗?"这是使用了?()
A、鼓励与重复技术
B、具体化技术
C、情感表达技术
D、封闭式提问
答案:B
解析:略
188.当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是()
A、健全自我意识
B、健全人格
C、培养坚定的一致
D、调控自己的情绪
答案:A
解析:略
189.某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或
兴奋与低落交替出现、请问该生患有什么心理疾病()
A、反应性精神病
B、情感性精神障碍
C、精神分裂症
D、人格障碍
答案:B
解析:略
190.朋辈心理辅导员应该能做到:不把咨询过程产生的负性体验带到生活中,也
不把生活中的负性情绪带到咨询室,这是咨询师应具备的()心理素质'()
A、有强烈责任心
B、自我平衡能力
C、灵活多变能力
D、自我控制能力
答案:B
解析:略
191.共情的表达方式不包括?()
A、言语激励
B、重复关键字词或语句
C、概括性重复
D、当面质问
答案:D
解析:略
192.朋辈心理辅导员要求当事人就有关的问题、想法、感受'给予详细的说明,
采用?()
A、祈使式问句
B、开放式问句
C、投射式问句
D、封闭式问句
答案:B
解析:略
193.恐惧是现实危险引起的情绪体验,恐惧情绪越强烈,亲合倾向()
A、不变
B、越低
C、难预测
D、越悬]
答案:D
解析:略
194.全国大中学生心理健康日是()
A、每年5月25日
B、每年10月10日
C、每年3月21日
D、每年8月19日
答案:A
解析:略
195.“对自己近阶段的表现感到欣慰或满意”,这属于自我意识结构中的()
A、自我认识
B、自我监督
C、自我评定
D、自我体验
答案:D
196.向他人倾诉是情绪调节中()的一种方式。
A、环境调节
B、表情调节
C、人际调节
D、心理调节
答案:C
197.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()
A、帮助个体适应环境
B、消除个体行为障碍
C、解决个体情绪困惑
D、促进个体成长为自我实现的人
答案:D
解析:略
198.开放式团体的特点是()
A、彼此熟悉
B、目标容易达成
C、团体有凝聚力
D、团体中成员会有所变化
答案:D
解析:略
199.电影《阿甘正传》中的主人公阿甘是一位智商并不高的人,他面对挫折的方
法就是忽视它并不懈努力,最后赢得了人们的尊重,赢得了自己的事业,也获得
了幸福的生活、他应对挫折的方式属于()
A、补偿
B、升华
C、认同
D、坚持
答案:D
200.下列对心理咨询理解正确的是()
A、心理咨询要替人决策
B、所有人都适合做心理咨询
C、心理咨询不是生活中的劝慰
D、心理咨询的首要任务是对人进行心理分析
答案:C
解析:略
201.“顺其自然,为所当为”是()中情绪调节的重要观点,主要是指,顺其自然地
接受自己的情绪,以应当做的为目的去行动、前半句,顺其自然针对的是情绪,情
绪也即感受'后半句的为所当为,针对的是该做的事,该干的事要去干。
A、认知疗法
B、森田疗法
C、理性疗法
D、行动疗法
答案:B
202.关于朋辈心理咨询助人过程中,做法不正确的是?()
A、当来访者情绪激动时要先让其冷静、再解决问题
B、对来访者做到积极关注
C、尽力给来访者提供建议
D、咨询过程中仔细观察非言语信息
答案:C
解析:略
203.自我认识中的心理自我指()
A、对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估
B、自己的相貌、身体、穿着打扮等方面
C、对自我的思维方式和方法、道德水平'情绪情商等因素的评价
D、对自己在社会上扮演的角色.在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己和
他人态度等方面的评价
答案:A
解析:略
204.当你周围有人经受巨大痛苦并跟你开自杀相关的玩笑时,你可以()
A、不予理会,认为他/她在跟你开玩笑
B、惊慌失措,害怕自己应付不了而疏远他/她
C、表达关心,询问他/她是否考虑自杀
D、大声斥责,责怪他/她轻易谈论死亡
答案:C
205.()在心理健康中具有重要作用,不仅有利于个体获得良好的心理状态,也
有利于个体提高心理功能。
A、认知
B、行为
C、情绪
D、价值观
答案:C
解析:略
206.以下属于心理咨询主要对象的是()
A、精神正常,遇到了现实问题的人群
B、精神正常,但心理健康水平较低,产生心理障碍导致无法正常学习、工作、
生活并请求帮助的人群
C、临床未愈的精神病患者
D、精神不正常,但主动地请求帮助的人群
答案:B
207.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()
A、理性的惧怕
B、短暂的惧怕
G非理性的惧怕
D、持久性的惧怕
答案:C
208.下列哪项不是抑郁症并发的生理问题()
A、抽搐痉挛
B、睡眠障碍
C、食欲下降
D、体重下降
答案:A
209.双相情感障碍是指既有发作,又有发作。()
A、躁狂、焦虑
B、精神分裂'抑郁
G抑郁、躁狂
D、精神分裂、强迫
答案:C
解析:略
210.“思维内容障碍”的类型不包括()
A、强迫观念
B、音联意联
C、妄想
D、超价观念
答案:B
解析:略
211.19岁的大二学生小明,近1年来经常脑内反复思考问题、如做数学题时,
反复核对答案,明知没必要,但又无法控制,最可能的评估是()
A、神经衰弱
B、焦虑症
C、强迫症
D、瘴症
答案:C
解析:略
212.一个患者在高烧的过程中,突然惊叫,指着吊针水瓶说“有鬼”,这一现象
可能是哪种心理障碍的表现O
A、幻觉
B、感觉过敏
C、错觉
D、妄想
答案:c
解析:略
213.期末复习的时候,小林发现他和室友一起复习比自己一个人复习效率要高,
这个现象体现什么()
A、社会促进
B\社会抑制
C、第一印象效应
D、马太效应
答案:A
解析:略
214.加拿大心理学家伯恩在《人们的游戏》一书中提出了PAC理论,用来说明人
交往中角色心态对人际沟通效果的影响'当其说话风格为“你应该……你必
须……你不能……”时,呈现的是()心态。
A、父母心态
B、成人心态
G儿童心态
D、以上均错
答案:A
解析:略
215.当个体处于严重心理危机状态时,有可能产生自杀或自伤这样一些极端的想
法和行为,如果你发现向你倾诉的一个朋友有自杀计划,你不能()
A、询问他/她的自杀计划
B、倾听他/她想自杀的原因
C、建议他/她寻求专业人员的帮助
D、答应替他/她保密
答案:D
216.危机干预六步法的顺序是()
A、确定问题-保证求助者的安全-提供支持-检查替代解决方法-制定计划-得到承
诺
B、确定问题-保证求助者的安全-检查替代解决方法-提供支持-制定计划-得到承
诺
C、确定问题-保证求助者的安全-制定计划-检查替代解决方法-提供支持-得到承
诺
D、确定问题-保证求助者的安全-制定计划-提供支持-检查替代解决方法-得到承
诺
答案:A
217.朋辈辅导员在使用具体化技术时,可以采用哪一种思维方法?()
A、4W思维法
B、5W思维法
C、6W思维法
D、7W思维法
答案:D
解析:略
218.周哈里窗中关于自我部分不包括:()
A、未知我
B、盲目我
C、隐藏我
D、觉察我
答案:D
219.朋辈心理辅导员的助人技巧不包括?()
A、正确进行沟通
B、给求助者良好的第一印象
C、对求助者要有同情心
D、及时进行自我心理平衡
答案:C
解析:略
220.朋辈心理辅导员的助人态度不包括?()
A、尊重他人
B、热情耐心
C、直接指导
D、耐心倾听
答案:C
解析:略
221.心理咨询师初诊接待时的工作主要是()
A、提供释放压抑的空间
B、体贴关怀
C、协助求助者自我成长
D、积极关注
答案:B
解析:略
222.情绪ABC理论中的A代表什么意思()
A、个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念
B、个体的情绪及行为的结果
C、诱发事件
D、一个人的个性特征
答案:C
解析:略
223.心理健康的最终目标()
A、自我实现
B、保持协调情绪
C、保持人格完整
D、和谐人际关系
答案:C
解析:略
224.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”这句谚语告诉我们()道理。
A、情绪对人有积极影响
B、情绪对人有消极影响
C、情绪对人既有积极影响,又有消极影响
D、情绪随时可以发生变化
答案:C
解析:略
225.在成败归因中,失败时个体很少用个人特征来解释,而倾向于外归因、失败
时外归因,减少自己对失败的责任是一种()策略。
A、自我防卫
B、隐藏自我
C、自我暴露
D、自我抬高
答案:A
226.求助者中心疗法的实质是?()
A、一切服从求助者的意愿
B、根据求助者的意见实施咨询
C、让求助者坐在咨询室的中心位置
D、重建个体在自我概念和经验之间的和谐
答案:D
解析:略
227.保持心理健康的方法是O
A、适量规律运动
B、良好的人际关系
C、生活有适当的目标
D、以上都对
答案:D
解析:略
228.述情障碍的人在经历情绪时,特征是()
A、没有感受
B、不能表达情绪
C、没有生理唤起
D、无法体验情绪
答案:B
解析:略
229.下列哪种恋爱关系是健康的()
A、二人世界
B、吵吵闹闹
C、天天吃醋
D、适当空间和时间
答案:D
解析:略
230.当一个人感觉自己的情绪与“规则”要求的不一致,他会有意地调整自己的
外在表现(比如表情'姿势、语调等等),这被称为()例如,客服感觉到顾客“自
诩为上帝”的姿态时,改变自己的表情,做出一种迎合式假笑。
A、表层扮演
B、本色出演
G深层扮演
D、情绪调节
答案:A
231.熟悉能增加吸引的程度,但交往频率与喜欢程度的关系呈()
A、指数关系
B、线性关系
G倒U型曲线
D、U型曲线
答案:C
232.正如《我的名字叫金三顺》里的女主角三顺,即使自己不如女二号漂亮,但
依旧也有征服男主的魅力、承认自己的不足,同时正确认识自己的长处,你才能
够(),从心底开始爱自己时,别人才会开始爱你。
A、尊重自我
B、接纳自我
C、了解自我
D、激励自我
答案:B
233.面对挫折和失败时的保持心理健康的最佳策略是()
A、自我同情
B、自我批评
C、顾影自怜
D、自我
答案:A
解析:略
234.求助者的非理性观念的特征不包括()
A、糟糕至极
B、绝对化要求
C、以偏概全
D、反黄金规则
答案:D
解析:略
235.菲菲刚进入大学,人生地不熟,有一次她碰到了一个老乡,于是两人迅速成
为了好朋友,这体现了人际吸引的()原则。
A、互补性原则
B、临近性原则
C、相似性原则
D、审美观原则
答案:C
解析:略
236.当你遇见心理可能有问题的人时,你应当()
A、同情他们
B、像正常的人一样对待他们
C、与他们保持距离
D、直接忽略,无视他们
答案:B
解析:略
237.情绪可以提升人们的自我控制力,下列情绪中,可以提升自控力的情绪是()
Av内疚
B、自责
C、道德感
D、感恩
答案:D
238.以下对“正念”这种自我调节方法的描述正确的是()
A、是正确的念头
B、正当的想法
G纠正想法
D、有意识地觉察、将注意力集中于当下,以及对当下的一切观念都不作评判
答案:D
239.如果发现某个同学出现自杀方面的意念和行为,作为一个朋辈心理工作者不
应该()
A、和同学议论此事
B、给宿管报告
C、给辅导员报告
D、求助心理健康中心
答案:A
240.张三最近来到学校的心理中心进行咨询,他自述最近三天失眠严重,每天只
能睡3—4小时、但是最近没有什么压力事件,情绪平稳,你觉得他属于。
A、睡眠失调
B、睡眠障碍
C、抑郁症
D、焦虑症
答案:A
解析:略
241.受工作范围限制、心理咨询师()
A、对精神病患者无法提供任何帮助
B、可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
C、对心理危机无法提供有效的干预
D、不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助
答案:D
解析:略
242.下面说法正确的是()
A、心理问题是完全能够解决的
B、心理健康就是没有心理疾病
C、心理疾病就像感冒、发烧一样,随时有可能发生
D、心理疾病的康复很快的
答案:C
解析:略
243.心理危机干预理论一般将心理危机持续的时间定义为()周o
A、2—3周
B、3—5周
C、5—6周
D、6—8周
答案:D
244.罗杰斯曾强调尊重是()
A、无条件的
B、部分的接纳
C、有条件的
D、取决于求助者的行为
答案:A
解析:略
245.过于炎热的天气,可能让我们对其他人更加()
A、热情
B、冷漠
G关心
D、急躁
答案:B
246.人在危险紧急事件发生时表现出高度紧张的情绪化称为()
A、激情
B、心境
G激越
D、应激
答案:D
247.世界精神卫生日是每年()
A、10月10日
B、3月21日
C、5月25日
D、9月10日
答案:A
解析:略
248.以下哪个选项是评估来访者危机情况时不必要的()
A、危机的持续时间
B、情感耐受能力或者打来访者当时的处理能力
C、来访者的童年依恋关系
D、来访者的社会支持系统
答案:C
249.倾听时的鼓励性回应技巧中最常用'最简便的是?()
A、点头
B、目光注视
G手势
D、言语表达
答案:A
解析:略
250.情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。
A、动机
B、适应
C、表情
D、心境
答案:C
251.系统脱敏法起源于()
A、精神病人的临床实验
B、动物的实验性神经症
C、精神病学家的灵感
D、系统论
答案:B
解析:略
252.“你的意思是说最近的学习工作增加了,但我觉得对你来说是件好事情、”
这说明咨询师没有做到?(D)
A、积极关注
B、释义
C、自我开放
D、共情
答案:D
解析:略
253.情绪管理第一步是()
A、控制
B、反思
C、觉察
D、调节
答案:C
254.心理健康咨询的主要工作对象是各类()
A、心理不健康状态
B、异常心理状态
C、功能性机能失调
D、神经过程紊乱
答案:A
255.如果你的一个朋友正处于痛苦之中,最近经常有自杀的想法,向你倾诉之后
情绪也没有得到缓解,并且告诉你他/她不想去找心理老师寻求帮助,这时你的
正确做法不包括()
A、倾听他/她的担忧和顾虑
B、告诉他/她大多数处于这种情况之中的人都需要帮助
C、解释建议他/她去找心理老师不是因为自己不关心,而是希望他/她能得到更
好的帮助
D、指责他/她对心理健康知识的了解度不高
答案:D
256.朋辈心理辅导关系建立的技巧不包括?()
A、倾听的技巧
B、共情的技巧
C、观察的技巧
D、选择的技巧
答案:D
解析:略
257.健康不仅仅是不虚弱和没有疾病,还包括生理'心理和()方面的完满状况。
A、身体
B、社会功能
C、心理
D、情感
答案:B
解析:略
258.在实际朋辈心理辅导的过程中,以下选项中在表达真诚这一方面的注意事项
表述错误的是?()
A、真诚就是实话实说
B、真诚不是朋辈辅导员的自我发泄
C、表达真诚应注重非语言的交流
D、真诚要根据辅导进程的变化做相应的调整
答案:A
解析:略
259.弗里德曼认为,在通常情况下,当双方的角色作用不同时,()因素对人际
吸引重要作用。
A、相似性
B、互补性
C、熟悉性
D、互惠性
答案:B
解析:略
260.自尊的经典公式为()
A、自尊=成功/抱负
B、自尊=抱负/成功
C、自尊=成就动机/抱负
D、自尊=抱负/成就动机
答案:A
261.在公共场合中,小红极其在意自己的形象并且认为所有人都很关注她的一举
一动,该例子符合社会心理学中的()。
A、透明度错觉
B、自我服务偏差
C、依恋效应
D、焦点效应
答案:D
262.小佳总是期待她的爱情充满了浪漫,很在意对方的外表,有过几次一见钟情
的恋情,那么她属于哪种类型的爱情()
A、游戏式
B、占有式
C、浪漫式
D、现实式
答案:C
解析:略
263.党的十九大报告指出要培育自尊自信、理性平和、()的社会心态。
A、积极向上
B、积极进取
C、心理素质
D、乐观开朗
答案:A
264.在会谈时,如何运用开放式提问较为恰当?()
A、以“为什么”开头的问题、
B、问题涵盖的范围要尽量广
C、每个问题都是有意而为,即有清楚的意图、
D、不用注意观察当事人对问题的反应
答案:C
解析:略
265.以下哪种行为有助于朋辈心理辅导员真诚地帮助他人?()
A、表情严肃认真
B、双手交叉
C、身体向后倾
D、保持良好的目光接触
答案:D
解析:略
266.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这种
现象说明这些学生主要遇到()。
A、人际交往挫折
B、情感挫折
C、人生发展挫折
D、学业挫折
答案:A
267.以下哪个是心理危机出现的征兆()
A、注意力下降,身体问题频发
B、某次下午逃课在宿舍睡觉
C、分手导致短时间的经常不由自主的哭泣
D、考试没考好感到抑郁
答案:A
解析:略
268.罗杰斯结合()的需要层次理论,提出了“人人都有自我实现的愿望”的人
本主义心理学理论。
A、罗洛梅
B、马斯洛
C、赫尔
D、布罗姆
答案:B
解析:略
269.挫折的核心成分是()
A、挫折情境
B、挫折认知
C、挫折反应
D、挫折情绪
答案:B
270.认知行为疗法的主要特点是()
A、认为心理痛苦是认知障碍的结果
B、强调行为主义治疗的原理
C、强调应激事件的关键作用
D、强调人有自我实现的倾向
答案:A
解析:略
271.心理健康的最终目标是()
A、自我实现
B、和谐人际关系
C、保持人格完整
D、保持协调情绪
答案:C
解析:略
272.下列关于心理异常错误的说法
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