




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省苏州平江中学2023-2024学年中考化学押题卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.熟石灰可用来改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈碱性B.氮气常用作保护气﹣﹣氮气化学性质不活泼C.铁粉可做食品保鲜剂﹣﹣铁粉可以和空气中的氧气和水反应D.金刚石能裁玻璃﹣﹣金刚石是硬度最大的金属2.下列有关NH3的说法中,正确的是A.化学名称是铵气B.氮元素的化合价为+3C.是由分子构成的物质D.氮、氢两种元素的质量比为1:33.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是A.该反应增加了对空气的污染B.该反应将有毒物质转化为无毒物质C.该反应属于化合反应D.该反应分子个数发生了改变,反应前后质量不相等4.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化不同于其他的是A.用食醋除水壶中的水垢B.用活性炭除去冰箱异味C.用泥土烧制陶器D.在蚊虫叮咬处涂肥皂水消肿止痒5.如图为锌的原子结构示意图,下列说法正确的是A.锌的相对原子质量为30B.锌在化学反应中易失去电子C.锌离子的质子数小于30D.锌与稀盐酸反应生成ZnCl6.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是A.用生铁制作成炊具B.用铜制作导线C.用酒精作燃料D.用金属汞作体温计的填充液7.小红同学梳理了以下知识:①燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;②单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定属于单质;③在复分解反应时,元素化合价一定不改变;④生成盐和水的反应一定是中和反应;⑤“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42-。其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是A.流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B.流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三种基本反应类型D.流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁9.下列四个图像分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确的是()A.向盐酸和氯化钙的混合液中加入碳酸钠B.向氢氧化钠溶液中加水C.双氧水分解D.向饱和氯化钠溶液中加水稀释10.推理是化学学习的一种常用方法。以下推理过程正确的是A.单质中一定只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质B.铝、锌与盐酸反应都产生氢气,所以金属都能与盐酸反应产生氢气C.碱溶液都能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液D.含碳元素的物质充分燃烧都会生成CO2,所以燃烧有CO2生成的物质一定含碳元素11.氰氨化钙(CaCN2)是一种重要的化工原料,制备CaCN2的化学方程式为+===+↑+↑+↑,该反应中下列说法正确的是()A.可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物 B.反应后气体质量减少C.X的化学式为HCNO D.X溶液的pH<712.有四种粒子,其结构示意图如下:()下列说法不正确的是A.表示原子的是①③B.③在化学反应中容易得到电子C.上图四种微粒属于三种元素D.②④微粒化学性质相似二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是某反应的微观示意图。产物A的水溶液通常被称为____________;产物B中氯元素的化合价为__________,B的溶液见光分解得到A的溶液和一种常见气体,其分解的化学方程式为______________________。14.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题。写出标号①仪器的名称_____。选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____,A、E连接,制取的氧气不纯的原因是_____(写一点即可)。选用B装置用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式是_____,为了控制该反应速率,可将标号①仪器换成_____。若用D装置收集二氧化碳,则检验是否收集满的方法是_____。若用F装置收集二氧化碳,则气体应从_____端通入(填“a”或“b”)。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则在F装置中放入一定量的_____,发生反应的化学方程式为_____。15.下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题。B装置中仪器X的名称是_____。若将装置A和E连接制取并收集氧气,其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是_____,该反应的化学方程式为_____。向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气,如果两个反应都用到同一种试剂,这种相同的试剂一般是_____,该试剂的作用_____(填“相同”或“不同”)。实验室一般用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学反应方程式为_____,请选用上述仪器制取一瓶干燥的二氧化碳并对其进行检验,组装该装置时仪器连接的接口字母顺序为_____(已知碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)16.金属在生产、生活的实验中应用广泛。(1)在沈阳的浑南地区,几年前就开通了轻轨,其中用到了铜作导线,这是利用了铜的延展性和_____________。(2)写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式____________。(3)金属锈蚀会造成巨大浪费。下列做法能防止铁制品生锈的有____________。(填字母序号)A.菜刀使用过后涂上食盐水B.水龙头表面镀铬C.自行车支架喷漆D.保留铁栅栏表面的铁锈.(4)我国第五套人民币硬币:一元币为钢芯镀镍(Ni)合金,伍角币为钢芯镀铜合金.已知能够发生如下反应:;,Fe、Cu、Ni三种金属的活动性由强到弱的顺序为____________。(5)98克稀硫酸与6.5g锌恰好完全反应,生成氢气的质量是____________g,使用的稀硫酸的质量分数是____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.以二氧化碳为例,回答下列问题。认识物质的性质注:装置的气密性良好,整个实验中不考虑反应过程中水分和HCl气体挥发的影响,且图2中产生的气流较缓慢。步骤Ⅰ.用20mL的注射器先抽取10mL水,再抽取10mLCO2(如图1),封闭针管后用力振荡,观察到活塞最后停在12mL刻度处。说明在室温下10mL水约能溶解____mLCO2;步骤Ⅱ.如图2,三通管横放,打开仪器a(填写仪器a名称____)的活塞,观察三通管内产生的实验现象是____;步骤Ⅲ.取下图2中的三通管,把贴有试纸A的那端放在酒精灯火焰上加热,发生的化学反应方程式是____。认识物质的获取方法如图3所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭),打开K1,待液体全部流下,立即关闭K1,观察到____,说明碳酸钙与稀盐酸反应生成了二氧化碳。用化学方程式表示烧杯中发生的化学变化____;充分反应后,打开K2,使液体全部流入锥形瓶。观察到锥形瓶中先有气泡冒出,最后有沉淀生成。则流入锥形瓶中溶液溶质成分是____(填化学式)。18.燃料的发展促进了人类文明的不断进步.下面是人类大规模使用燃料的大致顺序:木柴、木炭、煤、石油、天然气.上述燃料中属于化石燃料的是___;这些化石燃料属于___能源(填“可再生”或“不可再生”);上述燃料中通常被称为“清洁能源”的是____在家中使用天然气时,为安全起见,应在厨房安装天然气泄漏报警器.报警器安装的正确位置应选择图1中的____.如果报警器显示漏气,下列应急措施可行的有___.(填序号)①关闭气源阀门②打开门窗③立即打开抽油烟机煤作为燃料给我们带来益处,但对环境也造成不良影响.①下列关于酸雨的叙述正确的是___.(填序号)A酸化土壤B对森林造成危害C腐蚀大理石雕像D是由二氧化碳引起的②在煤中添加适量的石灰石可制成环保煤,燃烧时石灰石中的碳酸钙与二氧化硫、氧气在高温条件下反应生成硫酸钙和二氧化碳,该反应的化学方程式是____.现阶段,人们大量利用燃料燃烧产生的能量.某校化学小组在研究燃烧的条件时,做了如图2所示A、B、C三个实验.①如图2所示白磷能够燃烧的实验是____(填序号).②对比实验B和C可以得到的结论是____.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)称取5.8g某生铁样品放入94.6g稀盐酸中,恰好完全反应后所得剩余物质的质量为100.2g(生铁样品中的杂质不溶于水,也不与盐酸发生反应)。试计算:该生铁样品中铁的质量。(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙能和酸发生中和反应,可以用来改良酸性土壤,对应关系正确;B、氮气的化学性质稳定,常温下不易与其他的物质发生反应,所以可以作保护气,对应关系正确;C、铁粉可以和空气中的氧气和水反应,可以作食品保鲜剂,对应关系正确;D、金刚石硬度大,可以用来切割玻璃,但是金刚石是非金属单质,对应关系错误。故选D。【点睛】物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质。2、C【解析】
A.该物质是氨气,故错误B.化合物中,氢元素显+1价,设其中氮元素的化合价为x,则(+1)×3+x=0,则x=-3,故错误;C.氨气是由氨气分子构成的,故正确;D.NH3中,氮元素与氢元素的质量比为:14:(1×3)=14:3,故错误。故选:C。3、B【解析】A、该反应将空气污染物一氧化碳转化为二氧化碳,减少了对空气的污染,错误;B、因CO和NO都有毒,通过该反应生成无毒的二氧化碳和氮气,即将有害气体转化为无害气体,正确;C、由图可知,该反应生成物有两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,错误;D、该反应中分子的个数虽发生了变化,但原子的种类和个数没有变化,反应前后质量相等,错误。故选B。4、B【解析】
A、食醋中的醋酸会和水垢的主要成分氢氧化镁、碳酸钙发生化学反应,生成溶于水的物质,属于化学变化;B、用活性炭除去异味,利用了活性炭的吸附性,没有其他物质生成,属于物理变化;C、用泥土烧制陶器的过程中,泥土转化为了陶瓷,有其他物质生成,属于化学变化;D、肥皂水显碱性,会和蚊虫叮咬时分泌的蚁酸发生化学反应,消肿止痒,属于化学变化。故选B。5、B【解析】
A、原子结构示意图中圈内数是质子数,相对原子质量在数值上约等于质子数加中子数,故选项错误;B、锌的最外层电子数是2,在化学反应中失去2个电子,故选项正确;C、锌离子和锌原子核内的质子数相同,故选项错误;D、锌和稀盐酸反应生成氯化锌、氯化合价为-1价,锌化合价为+2价,故氯化锌可表示为ZnCl2,故选项错误。故选B。【点睛】相对原子质量在数值上约等于质子数加中子数。6、C【解析】
A、用生铁制作成炊具,利用铁的导热性,属于物理性质,不符合题意;B、用铜制作导线,利用铜的导电性,属于物理性质,不符合题意;C、用酒精作燃料,利用酒精的可燃性,属于化学性质,符合题意;D、用金属汞作体温计的填充液,利用物质的热胀冷缩性,属于物理性质,不符合题意。故选C。7、C【解析】
①燃烧需要满足三个条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点),缺一不可,故破坏其中一个条件就可以灭火,说法正确;②单质只含有一种元素,但是只含一种元素的物质不一定属于单质,如氧气和臭氧的混合物只含氧元素,但是属于混合物,说法错误;③复分解反应为两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,故元素化合价一定不改变,说法正确;④生成盐和水的反应不一定是中和反应,如氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,不属于中和反应,说法错误;⑤“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,说法正确;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,该溶液中不一定含有SO42-,还可能含有碳酸根离子,说法错误。正确的个数是3个;故选C。8、C【解析】A、粗盐水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性杂质,过量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加过量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和过量的Ca(OH)2,过滤,最后加适量的盐酸,除去过量的Na2CO3溶液和生成的氢氧化钠,流程I能除去杂质,故A错误;B、流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳,故B错误;C、流程I中发生的反应是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙,氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水都属于复分解反应;流程II发生的反应是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,属于复分解反应,流程Ⅲ中发生的是碳酸氢钠分解为碳酸钠、水和二氧化碳,属于分解反应,流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙属于复分解反应,流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水属于复分解反应,流程Ⅵ是氯化镁通电分解生成镁和氯气属于分解反应。上述流程涉及到两种基本反应类型。故C正确;D、流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙、流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,通过化学方法富集氯化镁,故D错误。故选C。9、D【解析】试题分析:根据具体的反应分析。A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠,碳酸钠会与二者反应,其中与氯化钙反应生成的碳酸钙沉淀,会与盐酸反应而重新生成氯化钙,故相当于先与盐酸反应,再与氯化钙反应,故开始不会生成沉淀,直至盐酸完全反应,正确;B、原溶液为碱性溶液,故pH>7;随着水的不断滴加,碱性减弱,故pH变小,但由于始终为碱溶液,故溶液一直显碱性,即pH>7,正确;C、等质量、等质量分数的双氧水分解制氧气,加不加二氧化锰(催化剂),不会增加氧气的产量,只会增加反应的速度,正确;D、向饱和氯化钠溶液中加水稀释,溶剂的质量会增大,但溶质的质量不变,错误。故选D考点:碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,溶液酸碱性与pH值的关系,溶液的稀释,实验室制取氧气的反应原理,催化剂的特点与催化作用,点评:本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型,题目难度较大;要准确解答此类题,关键要对化学反应的知识熟练掌握,并能结合图象的数学意义,综合考虑;图象的意义要抓住三点:①抓图象的起点,②抓图象的终点,③抓图象的变化过程。10、D【解析】
A、只含一种元素的物质不一定是单质,例如红磷和白磷组成的混合物中只有磷元素,故A错误;B、金属不都能与盐酸反应产生氢气,例如铜不能和盐酸反应,故B错误;C、能使无色酚酞溶液变红的不一定是碱溶液,例如碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色,故C错误;D、含碳元素的物质充分燃烧都会生成CO2,根据质量守恒定律可知,燃烧有CO2生成的物质一定含碳元素,故D正确。故选D。【点睛】碱溶液一定显碱性,盐溶液有的显碱性,有的显酸性,有的显中性。11、D【解析】
由CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑可知,反应前后钙原子都是1个,氧原子都是3个,反应后碳原子是3个,反应前应该是3个,其中2个包含在2X中,反应后氮原子是2个,反应前应该是2个,包含在2X中,反应后氢原子是2个,反应前应该是2个,包含在2X中,X化学式是HCN。【详解】A、反应生成的气体中,只有一氧化碳为有毒气体,一氧化碳和氢氧化钠不反应,故不可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物,故选项错误;B、反应后气体质量增大,故选项错误;C、X的化学式为HCN,故选项错误;D、HCN的溶液显酸性,pH<7,故选项正确。故选D。12、D【解析】
A、在①③中质子数等于电子数,属于原子,不符合题意;B、③的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得到电子,不符合题意;C、上图四种微粒共有三种质子数,属于三种元素,不符合题意;D、②④粒子的最外层电子数相同,但②表示的是阳离子Na+,④表示的是阴离子Cl-,二者化学性质不相似,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、盐酸+12HClO2HCl+O2↑【解析】
由微粒的构成可知,产物A是氯化氢,氯化氢的水溶液通常被称为盐酸;产物B是HClO,由于氢显+1价、氧显-2价,可推出氯元素的化合价为+1价,B的溶液见光分解得到A的溶液和一种常见气体,由质量守恒定律可知,该气体是氧气,其分解的化学方程式为:2HClO2HCl+O2↑。
故答案为盐酸,+1,2HClO2HCl+O2↑。14、(1)长颈漏斗;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;导气管口刚有气泡就开始收集(或集气瓶内没装满水等合理答案);(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;分液漏斗;(4)将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭证明二氧化碳已收集满;a;澄清石灰水;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.【解析】试题分析:(1)通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品,仪器①的名称是长颈漏斗;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,完整写出化学方程式即可;用排水法收集氧气要等气泡连续均匀冒出时开始收集,以防收集的氧气不纯,因此A、E连接,制取的氧气不纯的可能原因是:导管口刚有气泡冒出就开始收集;另外集气瓶内若没装满水,留有气泡,也会使收集的气体不纯;(3)实验室常用锌粒与稀硫酸常温下反应制取氢气,生成物为硫酸锌和氢气,由反应物和生产物,制取书写化学方程式;为了控制该反应速率,长颈漏斗换成分液漏斗或注射器等;(4)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,因为二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,故验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;若用F装置收集二氧化碳,因为二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集,应长进短出,气体应从a端通入;检验二氧化碳用澄清石灰水,则在F装置中放入一定量的澄清石灰水,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式15、长颈漏斗防止冷凝水倒流使试管破裂二氧化锰相同b→h→i→d→c→j【解析】
本题主要考查气体的制取及净化。做题时分析各装置的作用,BE为发生装置,差别在于反应条件,加热的用E,不加热的用B,AC为收集装置,不溶于水的用A,DF为除水装置,G检验二氧化碳。【详解】(1)B装置中仪器X的名称是长颈漏斗;(2)其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管;据反应原理写出方程式:(3)向装置B、E中别加入药品都可以制得氧气,装置B可以用过氧化氢制氧气,二氧化锰作催化剂,装置E可以用氯酸钾制取氧气,二氧化锰作催化剂,所以两个反应中用到的同一种试剂是二氧化锰,二氧化锰的作用相同,都是做催化剂,起催化作用;(4)实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳时,可以通过B装置制取二氧化碳,二氧化碳从b导管导出后,通过h导管进入浓硫酸中干燥,再从i导管导出二氧化碳气体,再从d导管进入C装置中,即可以收集到干燥的二氧化碳;二氧化碳集满后,再通过c导管导出二氧化碳,再通过j导管进入澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:16、导电性BCFe>Ni>Cu0.2g10%【解析】
(1)在沈阳的浑南地区,几年前就开通了轻轨,其中用到了铜作导线,这是利用了铜的延展性和导电性。故填:导电性;(2)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的方程式为:;故填:;(3)A.菜刀使用过后涂上食盐水,会加剧生锈的速度,故错误;
B.水龙头表面镀铬,是隔绝空气和水,能防锈,也使水龙头美观,硬度大,故正确;
C.自行车支架喷漆,能隔绝空气和水,进而使车架漂亮,故正确;
D.保留铁栅栏表面的铁锈,铁锈疏松,多孔,导致与空气和水的接触面积加大,加速锈蚀,故错误。故选:BC;(4)根据Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4,Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知:Ni活动性在氢前且比铁弱,结合金属活动性顺序表可知三种金属的活动性顺序是:Fe>Ni>Cu;故填:Fe>Ni>Cu;(5)设6.5g锌完全反应生成的氢气的质量为x,使用的稀硫酸的质量分数是y。x=0.2g,y=10%故填:0.2g;10%。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、8分液漏斗试纸A变红,试纸B不变色H2CO3═H2O+CO2↑产生大量气泡,且烧杯中澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OHCl和CaCl2【解析】
(1)Ⅰ、根据二氧化碳能溶于水分析;Ⅱ、根据仪器的明和用途、二氧化碳能溶于水生成了碳酸分析回答有关的问题;Ⅲ、根据碳酸不稳定易分解分析回答;(2)碳酸钙能与盐酸反应生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,据此分析回答有关的问题。【详解】(1)步骤Ⅰ.用20mL的注射器先抽取10mL水,再抽取10mLCO2(如图1),封闭针管后用力振荡,观察到活塞最后停在12mL刻度处。说明在室温下10mL水约能溶解CO2体积是:20mL-12mL=8mL;步骤Ⅱ.由于碳酸钙能与盐酸反应生成了二氧化碳气体,二氧化碳能与水化合生成了碳酸,所以,如图2,三通管横放,打开仪器a(填写仪器a名称:分液漏斗)的活塞,观察三通管内产生的实验现象是试纸A变红,试纸B不变色;步骤Ⅲ.取下图2中的三通管,把贴有试纸A的那端放在酒精灯火焰上加热,由于碳酸易分解,发生的化学反应方程式是:H2CO3═H2O+CO2↑;(2)如图3所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭),打开K1,待液体全部流下,立即关闭K1,由于碳酸钙能与盐酸反应生成了二氧化碳,二氧化碳能是澄清的石灰水变浑浊,所以观察到现象是:产生大量气泡,且烧杯中澄清石灰水变浑浊。用化学方程式表示烧杯中发生的化学变化:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;充分反应后,打开K2,使液体全部流入锥形瓶.观察到锥形瓶中先有气泡冒出,最后有沉淀生成.说明了碳酸钙与盐酸反应后的物质中有剩余的盐酸,则流入锥形瓶中溶液溶质成分是:HCl和CaCl2。【点睛】本题的难度不大,了解二氧化碳的性质、实验的制取、验证的方法等知识是解答本题的基础知识。18、煤、石油、天然气
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 房屋顶滴水协议书
- 玻璃厂合同范本
- 稀土储氢材料行业深度调研及发展项目商业计划书
- 高效能点火系统节能设计企业制定与实施新质生产力项目商业计划书
- 银行业云计算平台企业制定与实施新质生产力项目商业计划书
- 北京局就业协议书
- 环保塑料编织收纳盒企业制定与实施新质生产力项目商业计划书
- 小母牛寄养协议书
- 高硼硅陶瓷茶壶行业跨境出海项目商业计划书
- 疾病保险AI应用企业制定与实施新质生产力项目商业计划书
- 2024年7月贵州高中学业水平合格考生物试卷真题(含答案详解)
- 单位空调维修协议书
- 端午节文化传承课件
- 2025-2030年少儿艺术培训行业发展分析及前景趋势与投资研究报告
- 2025AI智算中心基础设施方案白皮书
- 儿童轮状病毒胃肠炎免疫预防专家共识(2024年版)解读
- 花卉栽培高级工复习考试题库(含答案)
- 2025辽宁中考:英语必考知识点
- 2025年中考物理仿真模拟试卷刷题卷 5套(含答案解析)
- 2025年上海高考数学重点知识点归纳总结(复习必背)
- 工程质量管理文件
评论
0/150
提交评论