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文档简介

第页2024年大学生演讲稿范文集合5篇高校生演讲稿篇1

有人说,没有暖和记忆的冬天是寒冷的。对我而言,逝去的冬已犹如一滴泪在时间的缝隙中冰冷掉,然而记忆却时刻穿梭在我温热的眼角。那份温热让我禁不住昂起低沉了许久的头,仰视冬日的阳光在地中海的水面闪烁。于是喜悦地回忆起那迁徙途中多数的困苦与感伤,于是嘴角上翘的环顾四周,还有一路同伴,在湿冷与艰难中一路陪伴。

那个冬在五个月前悄然而至,宁静得让我无法察觉,宁静得让我怀揣一颗躁动的心鼓起志气踏上了这个讲台。台下的眼神与我的一样宁静,他们也肯定在宁静地期盼着那个英语演讲竞赛预赛第三名的小姑娘为他们作以精彩的表演,然后猛然间抱以热情的掌声,然后瞬间打破这种死寂。——然而我的'内心却驱动了我的大脑和唇舌,让本不该属于我的空洞填补了我的一切努力,一切天赋,一切志气,甚至一切自救的方法。着实这突如其来的空白刹那间令我不知所措。尽管激励的掌声一次次地响起,尽管我在他们的眼神中读出一次次的希望,尽管我一次次机械地重复着已被剪得支离破裂的段落。然而过渡的惊慌还是让我完完全全地败给了我的第一次,败给了我自己。

一种梦幻的黑色如同冰冷的海水密不透风地包围着我,间或一串浪花却似移山倒海般的巨浪在一种缺憾的叹息中拥我缓缓走下讲台,渐渐走回自己的座位,然后快速地坐下,强迫自己信任这只是一场梦,而我现在已经醒来。

我时常自信地认为经验就是一种潇洒,假如不曾经验就会没有回忆。然而此时的我却只是机械地默念着:我是失败者,我是失败者。——失败者打算逃离,逃离这股恐慌,这股寒冷。而正值游走时却不觉热浪袭来。那股热浪让我伸出手,接过一张生疏的却写着如此熟识的“”的字条,掏出振了又振,重复地写着“至少你有志气站在台上,而我却没有,我为你傲慢”那条短信的手机。我再也无法限制全部生疏的,熟识的,脆弱的,深厚的感情,大快朵颐地倾倒出来,倾倒地几乎不留痕迹,甚至希望从挚友的目光中看到一丝从未有过的怜悯,甚至希望他们告知我这条路不适合你,你应当选择放弃。然而恰恰相反,他们的眼神明明在告知我:就算没有路,还有天,就算没有天,还有海的蔚蓝。那蔚蓝正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,纵然没有留下什么痕迹,我们却已携手走过。于是我信任全部宏大演讲家的第一次都会令自己缺憾,只有这样才有走向胜利的动力,动力也会成为我的排浪,让我拥向暖和的海港。

一同前行的伙伴曾问我:假如人分两种,一种是先体会好的,把坏的留到最终;另一种是先选择坏的,留好的到最终。我们习惯的把它们称为乐观者和悲观者,那么你会选择哪个?

我考虑半晌,然后回答他是后者,这恰不是悲观,而是对一切的未知充溢了无限的幻想。

在这个属于我的时刻,我要怀着喜悦告知曾冰冷的我的心,你已越过冬日的冰河,正顺流直上,终会到达地中海的广袤;我要怀着坚决告知曾一路陪伴我的挚友,你们恒久让我的那个冬天如地中海的气候一般暖和如春。

春把希望洒向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那条鱼,那条恒久不会流泪的鱼,有你们在,这里没有风浪不会摇摆不再心慌;——我坚信,黑夜过去肯定会有阳光,

到那时,你们陪我到冬日的地中海遗忘全部哀痛,游向绚丽的希望。

高校生演讲稿篇2

各位老师、各位评委、同学们:

大家好!我是七(班)的柳xx,今日我演讲的题目是《做个文明之人》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百零一个人会有一百零一种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。但是现在我们四周还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的'文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛,。

假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。多数事例表明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。作为一个中学生,我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

文明礼仪是人类进步的标记,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。同学们,千里之行,始于足下!不要让文明只在纸上出现,让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校内成为文明的天堂,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!

感谢大家!

高校生演讲稿篇3

很感谢大家能够给我这样一次机会,让我站在这里竞选工作主动分子。

首先,我要说一下设立一个职务的目的。

设立一个职位,不管它的职位大小,权利多少,但它成立只有一个目的——就是为同学服务。设立班长,是为了给班集体服务;设立学习委员,是为了给班集体服务;设立团支书还是为了个班集体服务。

或许在少数同学的眼里,将这个职位不屑一顾。但是,我想说,一个职位越小,越能考验到该人的意志,看法,以及责任心。我想说,在这个职位上,不管是大一的我,还是现在的宜,都在尽职尽力地工作。或许我们做过的你们看不见,但是,你们看不见不等于我们没有做。所以对于这个职位,我尽了自己的力气,我做得无怨无悔。

我希望大家能够投我一票。这一票是对我大一一年工作的.认可,也是对宜的激励,更是对团支书这个职位的确定。

感谢!

高校生演讲稿篇4

曾经,高校生是天之骄子,谁家中出了一名高校生更可谓是光宗耀祖,门楣大幸,但随着社会的发展,各大高校的扩招,高校生在社会中所占比率越来越高,虽然,高校生照旧是祖国的栋梁,民族的希望,但相应的问题也随之而来。

在高校生中普遍存在着一些片面抑或极端的思想倾向,而这些倾向桎梏了同学的`思维,抹杀了同学们的创建力,阻碍了同学们的进步和胜利,比如高校生中的浮躁风,机械思想,极端个人主义,忽视体育熬炼等,这些都是遏制人才,残骸栋梁的凶手。

当代高校生,受当前全球化和市场经济所带来的一些不良思想潜移默化的影响,加上当前独生子女增多,在家中可谓集万千宠爱于一身,任何事物张嘴便可要来,伸手便可拿来,因此很多不良习气也都有所沾染,如何能帮助这些学子走上正确的人生轨道,改正不良习气及习惯,是我们社会人都应当考虑及身体力行的。

首先,与时代一起,与国际接轨,将个人命运同时代命运紧密联系在一起。青年的前途离不开国家的前途,国家的前途离不开青年的前途。高校生只有将个人的前途名誉同国家民族的发展前途结合在一起,才能真正的实现个人志向,做对社会有用,对自己无愧的优质人才。

其次,我们要充分利用现有条件,成为好人才,成为好栋梁。我们要培育正确的价值观、道德观、思维观和社会工作的实力,为将来的走向社会服务他人奠定夯实的基础。

最终,把握有限光阴,创建无限人生。当代高校生往往刚刚步入社会,年少气盛,应学习例行,培育分析实力和推断力,先思后言、先思后行。同时留意个人言行,知礼,诚信,明德,修身,学会限制自己,调整自己,走向社会、参加实践、志愿服务、公益事业,以充分呈现个人魅力及个人修养,这将会是我们今后就业中无形的财宝。

望当今高校生,承前启后,实事求是,活出自我,少年强则,学子们,愿你们用努力与奋斗托起明天旭日,扛起中国脊梁。

高校生演讲稿篇5

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我的名字叫白丁倩。今日我的演讲的题目是“爱学校,爱护学校,从现在做起,从身边的小事做起”。

假设有人问我:“除了家,你最喜爱的地方是哪里?”我会坚决果断地回答:“我最喜爱的地方是我们漂亮和谐的__高校。”是的,高校是我们的象牙塔,是我们温馨的家。每天早晨第一缕阳光静静地洒向大地,暖和着我们的'高校校内,迎着凉快的秋风……在这个漂亮的环境中,校内里的一切看起来都特别漂亮。

然而,这样一个漂亮的校内,却存在着许多本不应当存在的现象,也因为这些现象,时刻影响着校内的整体形象。有些同学喜爱随意丢弃纸屑、塑料袋;课间休息时,有些同学会抽烟,吵闹恶作剧;还有一些同学受不良习惯的影响说脏话、骂人,与班里同学也不团结。不按时上课,不遵守纪律,不敬重老师,不爱惜公共财产的现象时有发生。

同学们,这些都是不酷爱学校的表现!虽然这些现象发生在少数学生身上,但它们不仅仅是影响了他们的学习,还损害了学校的形象。学校的文明程度取决于我们每个校内人。爱惜和爱惜学校是每个学生的共同责任和义务。每一个学生关切和爱惜我们的校内,我们的学校才会变得更加漂亮。

在这里,我想给在校的同学们提出几点倡议:同学们在看到老师时能主动问声好;爱学校里的一草一木,不践踏花草;有序上下课;遵循

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