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文档简介

郑文光宇宙里有些什么郑文光卸甲初级中学陈春林

学习目标:1.了解宇宙的物质组成和特征。2.学习由近及远、由到未知的说明顺序及多种说明方法的综合运用。3.品味准确生动的说明语言

正音:广漠〔〕纺锤〔〕灼热〔〕稀薄〔〕闪烁〔〕骨骼〔〕涯际〔〕恒星〔〕庞大〔〕炫目〔〕..........mòzhuóshuòyá

pángchuíbógéhéngxuàn感知课文:1.本文主要介绍的是什么(说明对象)?2.宇宙里到底有些什么?3.本文的说明顺序?提示:根据本文依次说明的对象4.简要概括宇宙有哪些特征?宇宙里有些什么恒星:自身能发光发热的天体。如:太阳行星:绕着恒星运动的不发光的星体。如:金星、土星星云:浮游在星星与星星之间,由尘埃和气体组成的物质。银河系:由约1000亿颗以上的恒星组成一个铁饼状的恒星系。恒星系:由无数恒星组成的集合体。如:银河系和河外星系

恒星太阳木星行星星云亮星云暗星云银河系棒旋星系仙女座星系恒星系本文的说明顺序?提示:根据本文依次说明的对象恒星星云银河系恒星系

由近及远由到未知行星学法指导:

要准确地抓住说明对象的特征,可以从文章的总起段、过渡段、总结段入手,这些段落常常会直接点明或暗示事物的特征。宇宙的特征宇宙是物质的。

宇宙是可以认识和征服的。宇宙是运动的,开展的。宇宙是辽阔无边的,它的运动也是无穷无尽的。辨析说明方法及作用:本文运用了哪些说明方法?它们有什么作用?试举例说明。例如1:这些恒星不过像大海里的水滴作用:本句运用了打比方的说明方法,具体形象地说明了恒星在宇宙里所占空间极其微小,从而说明宇宙辽阔的特征。例如2:最稀薄的密度只有地球上空气的几万分之一作用:本句运用了列数字、作比较的说明方法,准确地说明了有的恒星密度非常小的特征。常见的说明方法1.列数字:从数量上说明事物特点。准确,具体2.作比较:用一般可以感知的事物进行比较。突出,强调3.打比方:用人们熟悉的事物做喻体。具体,形象4.分类别:按照不同的标准,分门别类地介绍事物特征或一个事理。清晰,准确5.举例子:举出实际事例来说明事物。具体,可感下面划线的词有什么好处?

这表达了说明文语言的什么特点?1这样的小星星发出强烈的眩目的白光,它的外表温度高达3万~5万度。2这些星星里,想来会有不少不发光的行星绕着它们转的吧。3它们的热度非常高,外表温度至少有三千摄氏度。4大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西,我们把它叫做银河系。5我们看得见的星星,绝大多数是恒星。说明文语言的特点准确性科学性课文小结:宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的是可以认识和征服的恒星行星、星云〔近〕〔远〕银河系银河系外的恒星系〔近〕〔远〕说明方法列数字打比方作比较分类别()(未知)()(未知)1961年4月12日,身着90公斤重的太空服,原苏联首位宇航员加加林乘坐重达4.75吨的“东方”号宇宙飞船进入太空,成为世界上第一个进入宇宙空间和从宇宙中看到地球全貌的人。太空旅行的第一人:尤里·加加林

1969年7月16日,阿波罗11号在百万人的关注

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