高考生物一轮复习检测第六单元遗传的物质基础第17讲DNA是主要的遗传物质基础训练A卷

2022届高考生物一轮复习同步检测第六单元遗传的物质基础第17讲DNA是主要的遗传物质基础训练A卷一、单选题1.1928年，格里菲思进行了肺炎双球菌的转化实验，推断加热杀死的S型细菌中有“转化因子”。艾弗里通过实验证明了这种转化因子是()A.蛋白质 B.DNA C.RNA D.多糖2.烟草和烟草花叶病毒的遗传物质分别是()A.DNA和DNA B.RNA和DNA C.DNA和RNAD.RNA和RNA3.噬菌体在增殖过程中利用的原料是(

)A.噬菌体的核苷酸和氨基酸 B.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸

C.细菌的核苷酸和氨基酸 D.噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸4.肺炎双球菌转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是()A.S型细菌的荚膜多糖 B.S型细菌的蛋白质

C.S型细菌的DNA或蛋白质 D.S型细菌的DNA5.在“肺炎双球菌的转化实验”中，谁证明了什么成分是转化因子()A．格里菲思、荚膜 B．艾弗里、DNAC．赫尔希、核苷酸 D．蔡斯、糖蛋白6.赫尔希与蔡斯利用放射性同位素标记技术，证明了DNA是噬菌体的遗传物质。相关实验中标记噬菌体DNA的同位素是()A.3H B.14C C.18O D.32P7.下列关于T2噬菌体的叙述，正确的是()A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中含磷元素 B.T2噬菌体寄生于动物细胞和大肠杆菌中C.T2噬菌体的遗传物质是RNA和DNA D.T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖8.赫尔希和蔡斯用同位素标记法，证明了T2噬菌体的遗传物质是()A.DNA B.RNA C.多糖 D.蛋白质9.下列关于遗传物质的叙述中，错误的是()A.只含有DNA的生物，遗传物质是DNAB.只含有RNA的生物，遗传物质是RNA

C.有细胞结构的生物，遗传物质是DNA

D.既含有DNA又含有RNA的生物，遗传物质主要是DNA10.如果用3H、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的结构成分中，能够找到放射性元素的为()A.可在蛋白质外壳中找到35S、3H B.可在DNA中找到3H、32PC.可在蛋白质外壳中找到35S D.可在DNA中找到32P、35S11.下列哪项使格里菲思提出了“转化因子”的结论()A.从S型活细菌中提取DNA与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡B.从S型活细菌中提取多糖，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡C.从S型活细菌中提取蛋白质，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡D.将加热杀死的S型细菌，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，小鼠患病死亡12.赫尔希和蔡斯在探索遗传物质的本质时，采用了哪项与艾弗里不同的实验手段()A.物质的提取 B.细菌的培养 C.同位素标记 D.细菌的转化二、填空题13.完成关于基因的部分探索历程的填空。(1)摩尔根通过果蝇杂交实验证明了______________________。(2)在肺炎双球菌转化实验中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为__________型,否定了这种说法。(3)肺炎双球菌体外转化实验在设计思路上的关键点是______________________________。(4)赫尔希和蔡斯的实验证明了________________,用32P、35S分别标记噬菌体的________和________,通过搅拌离心后发现32P主要分布在__________(填"上清液"或"沉淀")中。(5)沃森和克里克构建了________结构模型,该模型用__________的多样性来解释DNA分子的多样性。进而科学家们发现基因的本质是____________________。14.回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心后的上清液中，也具有一定的放射性，而下层的沉淀物放射性强度比理论值略低。1.在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是________________。2.由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：a．在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是______________________________。b．在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将__________（填“是”或“不是”）误差的来源，理由是_____________________。3.噬菌体侵染细菌实验证明了_______________。4.上述实验中，__________（填“能”或“不能”）用“15N来标记噬菌体的DNA，理由是__________________________。15.某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表所示)。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。噬菌体细菌DNA或脱氧核苷酸32P标记31P标记蛋白质或氨基酸32S标记35S标记1.子代噬菌体的DNA应含有表中的__________和__________元素,各有__________个和__________个。2.子代噬菌体中,只含32P的有__________个;只含31P的有__________个;同时含有32P、31P的有__________个。3.子代噬菌体蛋白质都含有__________元素,这是因为__________。

参考答案1.答案：B解析：2.答案：C解析：3.答案：C解析：噬菌体在增殖过程中利用的原料是细菌的脱氧核苷酸和氨基酸。4.答案：D解析：A、S型细菌的荚膜+R型细菌→小鼠→存活，说明S型细菌的荚膜不能使R型细菌转化为S型细菌的转化因子，A错误；

BC、S型细菌的蛋白质+R型细菌→小鼠→存活，说明S型细菌的蛋白质不能使R型细菌转化为S型细菌的转化因子，BC错误；

D、加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡，说明S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌的转化因子，D正确。

故选：D。

5.答案：B解析：6.答案：D解析：7.答案：D解析：T2噬菌体中的核酸（DNA）含有磷元素，而蛋白质中不含磷，A错误；T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌中的病毒，因此其不能寄生于动物细胞中，B错误；T2噬菌体的遗传物质是DNA，C错误；T2噬菌体可利用寄主（大肠杆菌）体内的物质进行大量增殖，产生子代噬菌体，D正确。8.答案：A解析：9.答案：D解析：病毒只含有一种核酸：DNA或RNA，只含有DNA的病毒，则遗传物质是DNA，A项正确；只含有RNA的病毒，则遗传物质是RNA，B项正确；有细胞结构的生物，既含有DNA又含有RNA，其遗传物质是DNA，C项正确，D项错误。10.答案：B解析：根据DNA和RNA的元素组成，若用3H、32P、35S标记噬菌体后，则噬菌体的DNA中含有3H、32P，侵染过程中，DNA进入细菌，以细菌的脱氧核苷酸为原料，合成自身的DNA,所以能在子代噬菌体的DNA中检测到3H、32P；同理3H、35S标记了噬菌体的蛋白质外壳，但是噬菌体在增殖过程中，将蛋白质外壳留在细菌外，所以在子代噬菌体的蛋白质外壳中检测不到3H、35S。11.答案：D解析：艾弗里做了肺炎双球菌的体外转化实验，即将S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分离开，单独的和R型细菌混合，观察它们的转化作用，因此选项ABC均属于艾弗里的实验．而格里菲斯做了肺炎双球菌的体内转化实验，将加热杀死的S型细菌，与R型活细菌混合后，注射到鼠体内，发现小鼠患病死亡，说明在S型死细菌中存在某种转化因子．

故选：D．12.答案：C解析：艾弗里采用的主要技术手段有细菌的培养技术、物质的提纯和鉴定技术等;赫尔希采用的主要技术手段有细菌和噬菌体的培养技术、同位素标记技术,以及物质的提取和分离技术等,因此同位素标记技术是赫尔希在探究DNA是遗传物质时采用的与艾弗里所采用的不同的技术。13.答案：（1）基因在染色体上（2）SⅢ（3）设法把DNA和蛋白质分开，单独研究各自效应（4）噬菌体的遗传物质是DNA（DNA是遗传物质）；DNA；蛋白质；沉淀（5）DNA双螺旋；碱基对的排列顺序；具有遗传效应的DNA片段解析：14.答案：1.被32P标记的是噬菌体的DNA，在侵染细菌时，理论上应将噬菌体的DNA全部注入细