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文档简介

第页共页幼儿园教案－小英雄教案标题：小英雄一、教案概述：本节课的教学内容是《小英雄》。通过观看《小英雄》动画片，引导幼儿了解正义与勇敢的概念，培养幼儿的正义感和勇敢精神。二、教学目标：1.知识目标：让幼儿了解正义与勇敢的概念。2.能力目标：培养幼儿的正义感和勇敢精神。3.情感目标：培养幼儿正直、勇敢、乐于助人的品质。三、教学重难点：1.重点：引导幼儿认识正义与勇敢的意义。2.难点：培养幼儿的正义感和勇敢精神。四、教学准备：1.教具准备：电视、VCD、《小英雄》动画片、绘本《小英雄》。2.课件准备：幼儿认证专题。五、教学过程：1.导入：与幼儿进行简短的交流，问幼儿知不知道《小英雄》？（可以让幼儿举手回答）。幼儿回答后，教师再简单介绍一下《小英雄》的故事背景。2.展示：播放《小英雄》动画片的片段（约5分钟），引导幼儿观看。3.回答问题：观看完片段后，教师向幼儿提问：（1）小英雄是一个勇敢的孩子，他在片段中做了什么事情？（2）小英雄为什么要勇敢的面对困难？4.讨论：引导幼儿讨论正义与勇敢的意义。（1）你们认为什么是正义？（2）你们认为什么是勇敢？（3）举个例子，讲一讲你们在生活中见到过的正义与勇敢的事情。5.激发：教师展示绘本《小英雄》，并对绘本进行简单介绍。（1）这是一本描写小英雄的故事的书。（2）这本书中还有一些有趣的图画，我们一起来看看。6.阅读绘本：教师向幼儿讲述绘本《小英雄》的故事，并指导幼儿仔细观察图画。（1）教师可以对绘本进行适当的修改，以便适应幼儿的接受能力。（2）教师在讲述的过程中，可以刻意强调正义与勇敢的重要性。7.小组讨论：幼儿分成小组，互相讨论绘本中正义与勇敢的情节，并画出他们理解中的相关图画。（1）每个小组选一个发言人，向全班汇报并展示自己的观点和所画的图画。（2）教师可以适时给予肯定和鼓励，增强幼儿的学习兴趣。8.总结：教师总结课堂内容，强调正义与勇敢的重要性。鼓励幼儿在日常生活中能够学会正直、勇敢、乐于助人。六、教学反思：通过观看《小英雄》动画片和阅读绘本《小英雄》，幼儿能够了解正义与勇敢的概念，培养其正义感和勇敢精神。同时，通过小组讨论和展示，幼儿的表

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