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文档简介
第页共页幼儿小班六一游戏活动方案一、活动目标1.培养幼儿团队合作意识和集体荣誉感;2.增强幼儿身体活动能力和手眼协调能力;3.提高幼儿的综合运动能力;4.促进幼儿与家长、教师之间的亲子互动。二、活动准备1.活动场地:校园操场;2.活动时间:上午9:00-11:00;3.现场准备:A、室外运动器材(跳绳、足球、篮球等);B、餐桌和座椅,饮水设备;4.材料准备:纸牌、气球、奖品、丝带等。三、活动流程活动一:游戏活动《独角兽跳跳乐》(15分钟)游戏规则:将小班幼儿分成若干个小组,每个小组一人扮演“独角兽”角色,其他小组成员为“独角兽的朋友”。在规定的时间内,独角兽需要跳跃着找到自己的朋友,将他们带回到指定地点。活动二:竞技游戏《踢气球》(15分钟)游戏规则:将小班幼儿分成两个小组,每个小组站成一排,两组相距一段距离。每个小组选出一名队员踢气球,将气球射向对方阵营,对方阵营则尽量用身体接住气球,接住的气球扔到对方阵营,直到其中一方无法接住气球为止,比赛结束。活动三:创意游戏《彩虹串串乐》(20分钟)游戏规则:将彩虹色的丝带打成一束,将幼儿成杆状,每人手持一段丝带,整体形成彩虹形状。在音乐的节奏下,幼儿沿着指定路径移动,将彩虹串串带在一起,直到形成完整的彩虹。活动四:趣味游戏《纸牌闯关》(15分钟)游戏规则:将纸牌均匀分配给小班幼儿,每个幼儿手持一张纸牌,按照纸牌上的数字进行顺序排列。然后,教师会按顺序呼唤纸牌数字,幼儿们需按教师呼唤的数字顺序跑到指定地点,不按指定顺序到达,将被淘汰。直到最后剩下一人为止,成为游戏胜利者。活动五:拓展游戏《小小妖精的聚会》(15分钟)游戏规则:将幼儿分成若干个小组,每个小组选出一名“妖精”,其他小组成员为“妖精的朋友”。在规定的时间内,妖精需要带领自己的朋友找到指定地点,进行集会。最先找到指定地点的小组将获得胜利。四、活动评估1.观察幼儿在游戏中的表现,包括团队合作、个人表现等;2.评估幼儿是否能够按要求参与游戏并完成任务;3.评估幼儿在游戏中的体能表现,包括跳跃、奔跑、接球等运动能力。五、活动结束1.颁发奖品:为每个幼儿颁发参与奖和优胜奖;2.教师总结活动:回顾活动过程,给予幼儿鼓励和肯定;3.与家长互动:邀请家长进入操场共进午餐,增进亲子关系。六、注意事项1.活动前检查游戏器材是否完好;2.活动期间保证幼儿的安全,避免发生意外事故;3.活动过程中要关注每个幼
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