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文档简介

第页共页幼儿园大班音乐活动教案《秋天里来》教学目标：1.学习歌曲《秋天里来》，培养幼儿对音乐的兴趣。2.能用简单的语言描述秋天的景象。3.训练幼儿的听觉、语言和动作协调能力。4.培养幼儿的合作意识和团队意识。教学准备：1.歌曲《秋天里来》的音频或现场演唱。2.音乐教学PPT或幻灯片。3.卡片或图片展示秋天的景象。4.能发出“沙沙声”的物品，如干叶、纸张等。5.干净的空地，用于活动。教学过程：引入（10分钟）：1.老师播放歌曲《秋天里来》，鼓励幼儿跟随节奏方式舞动身体。2.老师引导幼儿用手指指着窗外，询问幼儿：“你们看到了什么变化？”引导幼儿提到“树叶变黄、果树上的果子成熟了、天气变凉爽”等。歌曲学唱（15分钟）：1.老师再次播放歌曲，《秋天里来》，并鼓励幼儿跟随节奏拍打手掌。2.老师逐句教唱歌曲，让幼儿跟读。3.分段教唱，复习前面已经学过的歌词。歌曲活动（15分钟）：1.老师让幼儿在原地做一个“树”的动作。引导幼儿用手指模拟树干，双手展开模拟树枝，然后摇晃手，表示树叶飘落的动作。2.手指舞动活动：老师给每个幼儿分发一片干叶子或纸张，教幼儿跟随歌曲的旋律和节奏，在空中舞动手指，打出“沙沙”的声音。3.连环动作活动：将幼儿分为小组，每个小组依次进行一组动作，如挥舞树叶、摇摆果实、吹风等。其他小组的幼儿观看并频繁鼓励。歌曲表演（10分钟）：1.老师和幼儿一起排练表演，每个小组分别表演自己的动作，其他幼儿和老师一起观看，并鼓励表演者。2.执行完所有的动作后，幼儿和老师一起合唱歌曲《秋天里来》。总结（5分钟）：1.老师请幼儿坐下，重点总结今天学到的内容，包括歌曲《秋天里来》和秋天的变化。2.鼓励幼儿分享自己的感受和体验。延伸活动：1.给每个幼儿分发一张白纸和一些彩色铅笔，让他们画出秋天的景色，并口头描述画面。教学实施注意事项：1.在进行活动之前，先进行适当的热身运动。2.保持活动的轻松愉快的氛围，鼓励

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