《健康教育与健康促进》课件-第八章 健康教育活动策划与实施

第八章

健康教育活动策划与实施第一节健康教育活动概述第二节健康教育活动策划与实施第三节健康教育活动评价与总结健康教育活动概述第一节一、健康教育活动概念及特点（一）健康教育活动的概念健康教育活动是指为了提高人群的保健知识水平，树立正确的健康观念，改变不健康的生活方式和行为，养成良好的行为习惯，有计划、有步骤地组织众多人员和机构参与的社会协调活动。比如常见的健康教育大讲堂、大型义诊、健康咨询或健康知识展览、高血压日、糖尿病日、无烟日等各类专题化、形式多样的活动，都属于健康教育活动。一、健康教育活动概念及特点（二）健康教育活动的特点1.目的明确围绕服务对象的健康，提高人群健康素养。2.主题鲜明主题要明确、简单、有号召力。3.社会传播效果好，包容性强4.公益性显著健康教育具有公益性和服务性。5.组织操作严密每一次都是现场直播。1.活动目的4.活动时间和地点6.如何评价2.活动对象3.活动内容、主题和形式5.可支配资金和物资二、健康教育活动的要素及作用（一）健康教育活动的基本要素主要作用1.提高传播效率2.有助于开发领导，整合资源3.创造健康的社会氛围二、健康教育活动的要素及作用（二）健康教育活动的作用三、健康教育活动的影响因素任何一项健康教育活动都会涉及到各方面的人员，有政府领导、健康教育专家、媒体、赞助商、协调组织活动的人员、服务对象等，在策划过程中，任何一个群体没有考虑到，就会造成一些不必要的麻烦。所以，作为活动的策划和管理者，必须明确活动的关键人员、单位或组织，以及可能影响的人群、单位或组织。（一）人为因素三、健康教育活动的影响因素（一）人为因素京东营销闭环1.主办及承办机构2.策划和组织实施的工作团队3.举办地相关机构4.赞助商5.媒体6.服务对象六类人群三、健康教育活动的影响因素（二）环境因素环境因素社会环境自然环境社会经济状况、文化习俗、生活习惯、周围人的影响、政府决策、政策法规、社会规范、社区支持等。天气、场所、距离、环境布置、座位排列等。健康教育活动策划与实施第二节一、活动策划的定义及特点（一）活动策划的定义健康教育活动策划是利用、整合各种资源，通过创新概念、理念、手段、方法等，传播健康相关信息，实现普及健康知识、倡导健康行为、提高健康传播活动知名度等预期利益目标的创造性思维和方案制订过程。策划内容主要包括：活动名称、活动主题、举办机构、举办地点、举办时间、活动规模、活动定位、活动进度安排、现场管理和相关活动计划等。

5.知识性知识是策划的工具。4.目的性无事不谋。3.整合性所有资源整合在一起（条件）。2.资源性物质资源、关系资源、政府资源。1.创新性概念创新、理念创新。一、活动策划的定义及特点（二）活动策划的特点二、活动策划的基本原则（一）成功策划应遵循的原则1.科学性原则2.实用性原则3.可持续原则1.发现能力在迅速掌握和理解所策划项目本质特征的前提下，判断其价值并发现其问题的能力。2.创意能力从最不显眼处入手；从最简单处入手；从最不可能处入手。健康教育是集体合作的事业，涉及到多个部门、多项任务，协调力是必备的能力。3.协调力二、活动策划的基本原则（二）成功策划应具备的能力二、活动策划的基本原则（三）成功策划应注意的事项可视化平民化真人化互动化本土化注意事项创新性三、活动策划的步骤（一）需要和需求调查与分析（二）可行性分析（三）协调沟通（四）方案撰写（五）方案论证（六）方案决策（一）需要和需求调查与分析要做一个好的策划，需要和需求调查是必须的一步，不论是政策要求还是服务对象的需求，都应该有深入的调查分析，分析得越明确，就越有可能从中挖掘出有价值的新闻点。比如要搞一个预防高血压的宣传活动，通过了解发现减少盐的摄入是一个当前人们关注较多的话题，就可以以此为重点进行策划。三、活动策划的步骤（二）可行性分析1.社会环境可行性SWOT分析法：“S”——Strength（优势因素）；“W”——Weakness（劣势因素）；“O”——Opportunity（机会）；“T”——Threats（威胁）。三、活动策划的步骤（二）可行性分析2.财力可行性资金来源：政府或上级拨款、企业赞助、基金会等社会团体。资金流向：合理预算。资金使用：节约；好钢用在刀刃上。三、活动策划的步骤（二）可行性分析3.物力可行性（1）活动场地及周围环境的可行性（2）设备能力可行性（3）宣传资料可行性4.应急措施可行性分析5.效益分析三、活动策划的步骤（三）协调沟通与领导沟通需要注意以下问题：1.事先准备2.选择时机3.选择地点4.尽量给领导出选择题而不是思考题5.不卑不亢与相关部门沟通一定要注意：六个词，十二个字——主动、双赢、协作、关心、谦让、体谅。三、活动策划的步骤（四）方案撰写第一步，主题设计主题需要：与目标相一致；富于特色；适应服务对象的需求；要易于传播。第二步，策划提纲，设定具体内容，形成方案每个方案所需具备的元素：1.背景材料2.明确主题3.活动名称4.活动时间5.举办频率6.活动地点7.组织机构8.活动规模9.活动进度和分工计划10.现场管理计划11.宣传推广计划12.活动经费预算三、活动策划的步骤（五）方案论证1.多方案选择3.方案论证优化2.理想方案选择（六）方案决策“拍板”决定，切忌搞“拍脑门”工程。三、活动策划的步骤四、健康教育活动实施注意事项（一）营造有感染力的现场氛围（二）扩大活动的传播效果（三）利用名人效应（四）分门别类（五）时间进程与活动进程的协调健康教育活动评价与总结第三节一、健康教育活动评价健康教育活动评价是一个系统地收集、分析、表达资料的过程，它贯穿于健康教育活动的过程始终，旨在随时发现活动过程中可能会出现的问题，为活动的进一步实施和以后项目的决策提供依据。活动评价不仅能了解健康教育活动的效果，还能全面监测、控制、保障计划的实施和实施质量，从而成为取得预期效果的关键措施。二、健康教育活动总结总结是随着活动评价而来的，通过对活动前、中、后的评价，对整个健康教育活动有一个完整的认识，活动中成功的经验、失败的教训，都需要总结出来，为后期同类活动的进行打下良好基础。三、健康教育活动报道活动报道的意义让更多的人了解到活动的目的和意义，学习到活动过程中所传播的知识和理念，进一步扩大传播范围，提升现场活动的有限效果；将健康教育活动的一些新理念、新形式、新做法传播出去，供同行或相关行业借鉴和参考；让领导机关对相关工作加以了解，以争取更大的支持。三、健康教育活动报道影响宣传效果的因素1.标题10～20个字，有吸引力。2.导语叙述式、提问式、引用式。3.主体主题突出，内容充实，结构严谨，层次分明。4.结语小结式、评论式、希望式。三、健康教育活动报道撰写新闻稿，应该注意如下细节：第一，注意稿件的新闻性、时效性；第二，事件的真实性不可更改；第三，导语避免千篇一律，要将最重要或最吸引人的部分写进去；第四，稿件既要有细节描述，但要抓住重点，内容要丰富；第五，新闻中可以引用重要人物原话，较大程度地还原