电子商务专业-《经济法》课程标准-电子商务

《经济法》课程标准二级学院：经济管理学院执笔人：王超维审核人：雷翠玲制定日期：2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称经济法开课院部经济管理学院课程代码考核性质考试前导课程思想道德修养与法律基础后续课程专业基础课、专业技能课总学时39课程类型理论课是□实践课是□理论+实践是R理实一体化是£适用专业电子商务二、课程性质1.课程类型及功能本课程是电子商务专业必修的一门大类通用专业基础课，在学习了《思想道德修养与法律基础》课程，具备了运用所学知识解决经济法律问题的行为习惯和职业素养的基础上开设的一门理论+实践课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向网络客服工作岗位，培养学生法律意识能力，为后续专业基础课、专业技能课学习奠定基础的一门大类通用专业基础课程。2.课程功能定位表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力网络客服负责店铺的整体营运，包括行业数据分析、活动策划、推广、日常销售等能够熟练使用各类营销工具进行产品优化及店铺推广能够制定和执行店铺营销方案；进行关键词设置及优化能够熟练使用各类销售平台辅助运营工具及支付平台三、课程目标与内容1.课程总目标本课程立足于网络客服岗位，使学生掌握经济法基本理论、基础知识和基本技能，增强学生日后在客户服务业务中积极运用法律手段处理和解决相关经济纠纷问题，维护社会经济秩序、保护自身合法权益，促进学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生爱岗敬业的职业道德和职业素养，弘扬社会主义核心价值观，增强学生的制度和道路自信心。2.课程具体目标表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容11-1能够在分组汇报、总结中准确表达自己的观点1.能够解释、说明经济法律关系能灵活分辨基本法律关系1.关注经济法律问题2.树立经济法律意识法律概述、经济法概述、劳动法律对抗实训21-2能够撰写总结、报告和文案能总结经济法律责任2.能归纳与经济法相关的民法知识能熟悉经济法律责任，相关民法知识1.具有法律资料口头、文字总结撰写素养经济法律关系概述3列举合同法基本原则2.概述合同的内容和形式3.设计完整的合同能灵活运用合同法基本原则，制定合同1.具有法律资料口头、文字总结撰写素养合同法42-2能够熟练使用office、PS等常用办公软件列举和解释合同种类和合同条款；叙述未依法订立合同的流程能通过搜索引擎和专业数据库检索真实的高质量的合同范本，起草合同文本；能签订合同具有办公能力合同实训5指标点9-1.能够熟练处理客户的售前售后服务、解决客户的投诉纠纷问题说出经济法基本理论、基础知识和基本技能的内容与方法提高应用法律的实践动手能力，运用法律处理诉讼实务纠纷。树立法律思维，分析问题、解决问题合同法、担保法、劳动法、市场运行法律法规、法律纠纷解决6指标点13-2.具有质量意识、服务意识、法律法规意识、安全意识、环保意识；具有团队协作精神和沟通能力叙述个人独资企业和合伙企业的设立、运行和解散；有限责任公司的设立、组织机构和股权转让判别个人独资企业的财产归属和合伙协议的合法性、申请设立有限责任公司并进行公司的管理与执行树立科学管理思想，分析问题、解决问题个人独资企业法、合伙企业法、公司法表4课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）2教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时1项目一法律基础任务1法的概念1.1法律1.2经济法律关系重点：法律、法律分类难点：诉讼时效、法系培养学生遵纪守法2任务2法理知识1.3法系1.4法律分类2项目二经济法基础知识任务1经济法的概念和调整对象2.1经济法的概念2.2经济法的调整对象重点：经济法的概念、经济法的调整对象经济法的渊源、经济法律关系难点：诉讼时效树立社会主义核心价值观；具备遵守法律、法规的意识2任务2经济法律关系2.3经济法的渊源2.4经济法律关系任务3经济纠纷的解决2.5经济纠纷的解决方式2.6诉讼时效3项目三个人独资企业法和合伙企业法任务1个人独资企业法3.1个人独资企业的设立3.2个人独资企业的运行3.3个人独资企业的解散重点：个人独资企业的设立、运行、解散难点：合伙企业的设立、运行、解散培养学生的创新意识和创业精神3任务2合伙企业法3.4合伙企业的设立3.5合伙企业的运行3.6合伙企业的解散4项目四公司法任务1公司法概述4.1公司的类型4.2公司的特征重点：有限责任公司的设立、组织机构、股权转让难点：公司解散与清算培养学生具有市场契约精神、合法经营意识4任务2有限责任公司务任务4.3有限责任公司的设立4.4有限责任公司的组织机构4.5有限责任公司的股权转让任务3公司的变更、解散和清算4.6公司的合并、分立、变更、解散与清算4.7公司的财务会计制度5项目五合同法任务1合同法概述5.1合同的概念、特征及分类5.2合同必备条款重点：合同的概念、特征及分类;格式合同、合同的履行、合同的转让、变更和终止、违约责任难点：合同的订立、无效合同、效力待定合同、可撤销合同、合同履行抗辩权培养学生遵守法律法规的意识、具有市场契约精神4任务2合同的订立5.3合同的订立5.4格式合同任务3合同的效力5.4无效合同5.4效力待定合同5.4可撤销合同任务4合同的履行5.5合同的履行5.6合同履行抗辩权任务5合同变更和转让、终止5.7合同的转让、变更和终止任务6违约责任5.8违约责任6项目六担保法任务1担保法概述6.1担保的概念6.2担保的类型重点：一般责任保证、连带责任保证、抵押的特点、质押的特点难点：抵押权的行使、质押权的行使培养学生遵守法律法规的意识、具有市场契约精神6任务2保证6.4保证的特点6.5一般责任保证6.6连带责任保证任务3抵押6.7抵押的特点6.8抵押权的行使任务4质押6.9质押的特点6.10质押权的行使7项目七市场运行法律制度任务1消费者权益保护法7.1消费者和经营者的确定7.2消费者的权利7.3经营者的义务重点：消费者和经营者的确定、消费者的权利、经营者的义务、不正当竞争行为的概念和特征难点：七种不正当竞争行为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观4任务2反不正当竞争法7.3不正当竞争行为的概念和特征7.4七种不正当竞争行为8项目八劳动法律制度任务1劳动合同法8.1劳动合同法概述8.2劳动合同必要条款8.3订立劳动合同8.4解除劳动合同重点：劳动合同必要条款、订立劳动合同、医疗保险、工伤保险、生育保险、失业保险难点：解除劳动合同、养老保险培养学生树立正确的劳动观念和劳动教育价值观4任务2社会保险法8.5养老保险8.6医疗保险8.7工伤保险8.8生育保险8.9失业保险9项目九解决经济纠纷的法律制度任务1经济仲裁9.1仲裁的基本原则和基本制度9.2仲裁程序重点：民事诉讼的诉讼管辖、基本制度、审判程序难点：诉讼管辖、基本制度、审判程序培养学生的辩证思维能力；树立公正民主的法律意识，增强法制观念6任务2诉讼9.3民事诉讼概念和适用范围9.4诉讼管辖9.5民事诉讼的基本制度9.6民事诉讼审判程序10项目十合同实训任务1合同实训10.1起草合同文本10.2对合同相对方进行市场资信调查、合同风险防范10.3合同双方主体订立合同重点：搜索真实的高质量的合同范本、起草合同文本、对合同相对方进行市场资信调查和合同风险防范难点：起草合同文本弘扬社会主义核心价值观，增强制度和道路自信心211项目十一劳动情境对抗实训任务1劳动情境对抗实训11.1劳动情境对抗实训11.2专家与你说法重点：专家与你说法难点：劳动情境对抗实训实训培养学生团队合作精神和拼搏精神2四、课程考核课程考核采用形成性考核和终结性考核相结合。形成性考核占40%，终结性考核占60%。形成性考核包括课堂考勤、课堂表现、作业、课内实训。终结性考核指期末考试。考核方式比率（%）评分要点形成性考核课堂考勤10到课情况课堂表现10课堂纪律、课堂提问作业10数量、质量课内实训10内容、格式、配合、表达终结性考核期末考试60试卷标准答案五、实施要求1.授课教师基本要求校内专职教师要求研究生以上学历，具有法律职业资格证书和法律实务经验，掌握法律知识，能够设计培养学生应用能力的实训项目；行业兼职教师要求具备法律实务经验，能流利的进行授课，能设计比较符合行业实际的教学情景，能够整合行业资源为学生提供实习和实训的机会；具有良好的职业道德和责任心。2.实践教学条件要求（1）校内实训室表5电子商务实训室实训室（中心）名称电子商务实训室面积110m2序号核心设备数量备注1计算机47台实1-5132投影仪1台3电子商务模拟软件1套3.教学方法与策略①教学方法：据课程内容与学生特点，在教学过程中，集传统与现代相结合的各种教学方法，融“教，学，做”为一体，灵活运用项目化教学，任务驱动教学法，案例分析教学法，翻转课堂教学法等，激发学生学习兴趣，引导学生积极思考，乐于实践，提高教，学效果。②本课程主要使用的教学方法与策略：教学方法：根据学情分析和教学内容特征，选择项目化教学、案例教学法、情景教学法、讨论式、参与式教学法；教学策略：可选择采用网络教学平台实现混合式教学。4.教材、数字化资源选用表7经济法课程教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1《经济法》978-7-04-054958-4普通高等院校经济管理类“十三五”规划教材黄亚宇高等教育出版社2020年9月出版表8经济法课程参考教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1新发展理念与经济法制度完善9787301330364理论法学读物张守文北京大学出版社2022年06月表9经济法课程数字化资源选用表序号数字化资源名称资源网址1CNKI中国知网/2超星电子图书/3国家企业信息系统公示系统/index.html4中国裁判文书网/5中国庭审直播网/6中国执行信息公开网/zhzxgk/7百度/六、课程标准开发团队表10课程标准开发团队序号姓名工作单位职称/职务1雷翠玲陕西能源职业技术学院教授/院长2李海霞陕西能源职业职业技术学院副教授/副院长3魏頔陕西能源职业职业技术学院副教授/教研室主任4王超维陕西能源职业职业技术学院副教授/教师