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文档简介
Module8Unit1ThisisSam's
book.1.Beabletosay:bring...to...Learninggoals学习目标M8U1ThisisSam’sbook?2.Beabletouse:
Thisis...’s...
来介绍物品的归属
Let’ssing.SamandBobaretalking.Whathappened?Q1:Whosehouseisthis?ThisisBob’shouse.Q2:Nowwhosehouseisit?It’sthecat’shouse.Let’sanswer.Bob’shouseBob的房子
cat’shouse猫的房子
...’s表示“属于...的”Wherearethey?Whatcanyousee?Let’sguess.Watchandchoose.Let’schoose.A.quietB.carefullate
迟到
Becareful
小心Let’schoose.I’vegot=IhavegotA.headacheB.stomachache我有Becareful
小心Goodtoknow.WhydoesSamhavegotaheadache?Becauseherunsfast.Weshould
Let’schoose.A.ThisB.TheseA.bagB.book这个这些Thisis
Sam’sbook.Thisis
Sam’sredpen.Goodtoknow.this指空间距离近的事物,意为“这,这个”。介绍物品的归属:Thisis+...’s+物品.
例:ThisisSam’sbook.Let’schoose.A.black
B.brownA.Sam’s
B.Amy’s黑色棕色Let’schoose.A.house
B.horse/ɔ://aʊ/horsehouseIt'satoyhorse.Let’schoose.A.bring
B.drink带来bring...to...
把...带给...Ican'tbring
toschool.Let’ssay.sweetsdrinkicecreamhamburgerchipsCanyoubringtoystoschool?No,wecan’t.Let’schoose.A.Lingling’s
B.LinglingsA.worry
B.sorry...’s表示归属关系,意为“...的”ThisisDaming’sLookandsay.Theycan'tbringtoystoschool.Daming’sDaming’sThisisThisisThisisThisisSam’sSam’sWatchandcircle“Sam’s,Lingling’s,Daming’s”
.Circle“Sam’s,Lingling’s,Daming’s”
.Circle“Sam’s,Lingling’s,Daming’s”
.Circle“Sam’s,Lingling’s,Daming’s”
.ThisisSam’sbook.ThisisSam’sredpen.ThatisDaming’sball.TheyarenotLingling’stoys.Goodtoknow....’s表示归属关系,意为“...的”
例:Sam’s山姆的
Sam’sbook山姆的书Watchandimitate
.Let’sfill.Sam:
Hello,lingling.I'm
.Lingling:
,Sam!AreyouOK,Sam?Sam:I'vegota
.Lingling:Thisisyourbook,Daming.AndthisisSam'sbook.Daming:Thankyou.Thisismy
pen.AndthisisSam'sredpen.Lingling:
,Daming.Sam:Thankyou.MsSmart:Icansee
andaball.Youcan't
,Lingling!Lingling:But.......Sam:Theyare
Lingling'stoys.Thatismytoyhorse.AndthatisDaming'sball.Daming:We'revery
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