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文档简介

Module8Unit1ThisisSam's

book.1.Beabletosay:bring...to...Learninggoals学习目标M8U1ThisisSam’sbook?2.Beabletouse:

Thisis...’s...

来介绍物品的归属

Let’ssing.SamandBobaretalking.Whathappened?Q1:Whosehouseisthis?ThisisBob’shouse.Q2:Nowwhosehouseisit?It’sthecat’shouse.Let’sanswer.Bob’shouseBob的房子

cat’shouse猫的房子

...’s表示“属于...的”Wherearethey?Whatcanyousee?Let’sguess.Watchandchoose.Let’schoose.A.quietB.carefullate

迟到

Becareful

小心Let’schoose.I’vegot=IhavegotA.headacheB.stomachache我有Becareful

小心Goodtoknow.WhydoesSamhavegotaheadache?Becauseherunsfast.Weshould

Let’schoose.A.ThisB.TheseA.bagB.book这个这些Thisis

Sam’sbook.Thisis

Sam’sredpen.Goodtoknow.this指空间距离近的事物,意为“这,这个”。介绍物品的归属:Thisis+...’s+物品.

例:ThisisSam’sbook.Let’schoose.A.black

B.brownA.Sam’s

B.Amy’s黑色棕色Let’schoose.A.house

B.horse/ɔ://aʊ/horsehouseIt'satoyhorse.Let’schoose.A.bring

B.drink带来bring...to...

把...带给...Ican'tbring

toschool.Let’ssay.sweetsdrinkicecreamhamburgerchipsCanyoubringtoystoschool?No,wecan’t.Let’schoose.A.Lingling’s

B.LinglingsA.worry

B.sorry...’s表示归属关系,意为“...的”ThisisDaming’sLookandsay.Theycan'tbringtoystoschool.Daming’sDaming’sThisisThisisThisisThisisSam’sSam’sWatchandcircle“Sam’s,Lingling’s,Daming’s”

.Circle“Sam’s,Lingling’s,Daming’s”

.Circle“Sam’s,Lingling’s,Daming’s”

.Circle“Sam’s,Lingling’s,Daming’s”

.ThisisSam’sbook.ThisisSam’sredpen.ThatisDaming’sball.TheyarenotLingling’stoys.Goodtoknow....’s表示归属关系,意为“...的”

例:Sam’s山姆的

Sam’sbook山姆的书Watchandimitate

.Let’sfill.Sam:

Hello,lingling.I'm

.Lingling:

,Sam!AreyouOK,Sam?Sam:I'vegota

.Lingling:Thisisyourbook,Daming.AndthisisSam'sbook.Daming:Thankyou.Thisismy

pen.AndthisisSam'sredpen.Lingling:

,Daming.Sam:Thankyou.MsSmart:Icansee

andaball.Youcan't

,Lingling!Lingling:But.......Sam:Theyare

Lingling'stoys.Thatismytoyhorse.AndthatisDaming'sball.Daming:We'revery

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