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文档简介
一棵小桑葚树配套教案目标本教案旨在帮助学生了解并体验一棵小桑葚树的生长过程,以及培养他们的观察、沟通和合作能力。教学内容1.桑葚树的介绍:讲解桑葚树的特点、生长环境以及其对人类的重要性。2.桑葚树的生长周期:介绍桑葚树的种植、生长和结果过程,并引导学生观察和记录不同阶段的变化。3.树的照料:讲解桑葚树的日常照料要求,如浇水、修剪等,并组织学生实践操作。4.桑葚的收获:带领学生一起收获成熟的桑葚,并体验品尝其味道。5.桑葚的用途:介绍桑葚的食用、药用和加工利用,并与学生一起探讨其可能的产业价值。教学步骤步骤一:桑葚树的介绍-向学生简要介绍桑葚树的外观特征,如树叶、树干等。-介绍桑葚树的生长环境,如阳光、土壤等要求。-引导学生思考桑葚树对人类的重要性,如提供食物、药材等。步骤二:桑葚树的生长周期-分享桑葚树的种植与生长过程的图片或视频,引导学生了解种子发芽、幼苗生长、结果等阶段。-安排观察任务,让学生观察一棵桑葚树,并记录不同阶段的变化。-小组讨论,学生分享观察结果,并总结桑葚树的生长周期。步骤三:树的照料-向学生介绍桑葚树的日常照料要求,如浇水、施肥、修剪等。-组织学生实践操作,让他们亲自照料一棵桑葚树,培养他们的动手能力和责任心。步骤四:桑葚的收获-带领学生一起收获成熟的桑葚,并鼓励他们亲手体验采摘的乐趣。-组织品尝活动,让学生尝试新鲜的桑葚,了解其风味和营养价值。步骤五:桑葚的用途-介绍桑葚的食用方式,如生食、制作果酱等。-探讨桑葚的药用价值,如对肝脏保护、抗氧化等作用。-引导学生思考桑葚的加工利用,如制作蜜饯、果干等,探讨其可能的产业发展。教学评估1.学生观察记录:评估学生对桑葚树生长过程的观察能力和记录准确性。2.学生合作能力:评估学生在小组讨论和树的照料中的合作表现。3.学生参与度:评估学生在收获和品尝桑葚过程中的积极参与程度。4.学生思考能力:评估学生对桑葚的用途和产业发展的思考深度和创造性思维。教学延伸-邀请农民或种植专家来学校讲解桑葚种植的技巧和经
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