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文档简介
2023年中考数学《无理数与实数》专题知识回顾及练习题(含
答案解析)
考点一:无理数与实数之平方根
知识回顾
i.平方根的定义:
若一个数的平方等于a,则这个数就是a的平方根。即y=a,则x是a的平方根。表示为x=±&。
2.平方根的性质:
正数有两个平方根,它们互为相反数;负数没有平方根;0的平方根是0。
微专题
1.(2022•攀枝花)2的平方根是()
A.2B.±2C.V2D.+41
【分析】根据平方根的定义即可求解.
【解答】解:因为(士&)2=2,
所以2的平方根是土近,
故选:D.
2.(2022•宜宾)4的平方根是()
A.2B.-2C.16D.±2
【分析】根据平方根的定义即可求出答案.
【解答】解::(±2)2=4,
/.4的平方根是土2,
故选:D.
考点二:无理数与实数之算术平方根
知识回顾
1.算术平方根的定义:
1
一个正数x的平方等于a,则这个正数x是。的算术平方根。即一=a(x>0),则x是a的算术平
方根。表示为x=&。
2,算术平方根的性质:
(1)一个正数的算术平方根的平方等于它本身。即(、份]=a(a>0)
(2)一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。即行=时
(3)算术平方根的双重非负性:
即yfa>0;47>00
3.算术平方根的估算:
用夹逼法对算术平方根进行估算。
微专题
3.(2022•兰州)计算:、〃=()
A.±2B.2C.±V2D.V2
【分析】利用算术平方根的性质求解.
【解答】解:;y=*=2.
故选:B.
4.(2022•泸州)-=()
A.-2B.--C.-D.2
22
【分析】根据算术平方根的定义判断即可.
【解答】解:=-*=-2・
故选:A.
5.(2022•恩施州)9的算术平方根是
【分析】9的平方根为±3,算术平方根为非负,从而得出结论.
【解答】解::(±3)2=9,
.•.9的算术平方根是3.
故答案为:3.
2
6.(2022•南充)若我?为整数,x为正整数,则x的值是.
【分析】利用二次根式的性质求得x的取值范围,利用算术平方根的意义解答即可.
【解答】解:x为正整数,
...1WXW8且x为正整数,
菽为整数,
,我三=0或1或2,
当(\/8-x=0时,x=8,
当5/8-X=1时,x=7,
当*V8-x=2时,x=4,
综上,x的值是4或7或8,
故答案为:4或7或8.
7.(2022•凉山州)化简:J(-2)2=()
A.+2B.-2C.4D.2
【分析】根据算术平方根的意义,即可解答.
【解答】解:7(-2)2
=2,
故选:D.
8.(2022•贺州)若实数m,n满足依-〃-5|+(2"/+〃-4=0,则36+〃=.
【分析】根据非负数的性质求出相和〃的值,再代入3加+〃计算可得.
【解答】解:,•*\m-n-5|+V2m+n-4=0»
m-n-5=0,2m+n-4=0,
A/n=3,n=-2,
/.3m+n=9-2=7.
故答案为:7.
9.(2022•黔东南州)若(2x+y-5)2+“+2y+4=0,则x-y的值是.
【分析】根据非负数的性质可得(2x^-5=。,应用整体思想①-②即可得出答案.
,x+2y+4=0
【解答】解:根据题意可得,
3
'2x+y-5=0①
x+2y+4=0②
由①-②得,
x-y=9.
故答案为:9.
10.(2022•资阳)如图,何、N、P、。是数轴上的点,那么8在数轴上对应的点可能是()
,M,N?Q,一
-3-2-10123
A.点、MB・点NC.点尸D.点。
【分析】山1<愿<2,再结合数轴即可求解.
【解答】解:...l〈我<2,
...观察数轴,点P符合要求,
故选:C.
11.(2022•临沂)满足相>|厢-1|的整数机的值可能是()
A.3B.2C.1D.0
【分析】用夹逼法估算无理数的大小,根据正数的绝对值等于它本身得到2<|西-1|<3,从而得出答
案.
【解答】解:•••9C10V16,
■.3<^/70<4.
•■-2<-/10-1<3,
."-2<|V1O-H<3,
m可能是3,
故选:A.
12.(2022•泰州)下列判断正确的是()
A.0<V3<1B.1<V3<2C.2<V3<3D.3<V3<4
【分析】估算确定出F的大小范围即可.
【解答】解:’.TV3V4,
•'-1<V3<2.
故选:B.
13.(2022•台湾)而五的值介于下列哪两个数之间?()
4
A.25,30B.30,35C.35,40D.40,45
【分析】估算2022介于哪两个平方数之间便可.
【解答】解:•.,442=1936,452=2025,1936<2022<2025,
.,•44<72022<45,
故选:D.
14.(2022•泸州)与2+J记最接近的整数是()
A.4B.5C.6D.7
【分析】估算无理数J元的大小,再确定J元更接近的整数,进而得出答案.
【解答】解::3〈任<4,而15-9>16-15,
二/元更接近4,
二2+J元更接近6,
故选:C.
15.(2022•西藏)比较大小:V73.(选填”中的一个)
【分析】估算无理数/7的大小即可.
【解答】解:;4<7<9,
•••V4<V7<V9.
即2<正<3,
故答案为:V.
16.(2022•海南)写出一个比当大且比JT5小的整数是.
【分析】应用估算无理数大小的方法进行求解即可得出答案.
【解答】解:•.•愿〈收,
.-.V3<2<V10,
VV4<V9<V10,
.,.2<3<V10.
...比我大且比行小的整数是2或3.
17.(2022•黑龙江)若两个连续的整数小人满足“<屈<6,则'-的值为—
ab
【分析】而</而,由此可确定“和b的值,进而可得出的值.
ab
【解答】解:
5
♦♦ci=3f。=4,
即工=L
ab12
故答案为:J_.
12
考点三:无理数与实数之立方根
知识回顾
1.立方根的定义:
一个数的立方等于。,则这个数就是。的立方根。即4=。,则x是。的立方根。表示为x=孤。
2.立方根的性质:
任何数都有立方根且有且只有一个。正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0。
(1)一个数的立方根的立方等于它本身。即版]=a。
(2)一个数的立方的立方根等于它本身。即^
3.立方根的估算:
用夹逼法对算术平方根进行估算。
微专题
18.(2022•淮安)实数27的立方根是.
【分析】如果一个数x的立方等于a,那么x是“的立方根,根据此定义求解即可.
【解答】解:..F的立方等于27,
A27的立方根等于3.
故答案为3.
19.(2022•常州)化简:我=.
【分析】直接利用立方根的定义即可求解.
【解答】解:•••23=8
二病=2.
故填2.
20.(2022•绵阳)正整数a、〃分别满足病(病、41<b<41,则/=()
6
A.4B.8C.9D.16
【分析】根据a、b的取值范围,先确定a、b,再计算
【解答】解::/点〈牛花<牛兔,V2<A/4<V7>
;・a=4,b=2.
,24=16.
故选:D.
考点四:无理数与实数之无理数
知识回顾
1.无理数的定义:
无限不循环的小数叫做无理数。
2.无理数的三种形式:
①开方开不尽的根式;②含有”的式子;③形如0.1010010001....形式的规律数字。
微专题
21.(2022•玉林)下列各数中为无理数的是()
A.V2B.1.5C.0D.-1
【分析】根据无理数的定义进行判断即可.
【解答】解:A、&是无理数,因此选项A符合题意;
8、1.5是有限小数,属于有理数,不是无理数,因此选项8不符合题意;
C、0是整数,属于有理数,不是无理数,因此选项C不符合题意;
。、-1是整数,属于有理数,不是无理数,因此选项。不符合题意:
故选:A.
22.(2022•福建)如图,数轴上的点P表示下列四个无理数中的一个,这个无理数是()
III出、
-2-10123
A.-V2B.V2C.V5D.TT
【分析】应用估算无理数大小的方法进行判定即可得出答案.
【解答】解:根据题意,设点P表示的数为小
7
则l<p<2,
v1<V2<2,
这个无理数是
故选:B.
23.(2022•常德)在史,V3,2022这五个数中无理数的个数为()
17
A.2B.3C.4D.5
【分析】先化简-^8=-2,根据无理数的定义即可得出答案.
【解答】解:-病=-2,
无理数有:如,IT共2个,
故选:A.
24.(2022•湘潭)四个数-1,0,当中,为无理数的是
2
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整
数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是分数,属于有理数,而无限不循环小数是无理数.由此
即可解答.
【解答】解:四个数-1,0,遂中,为无理数的是遥.
故答案为:V3-
25.(2022•连云港)写出一个在1到3之间的无理数:.
【分析】由于12=1,32=9,所以只需写出被开方数在1和9之间的,且不是完全平方数的数即可求解.
【解答】解:1到3之间的无理数如我,如,娓.答案不唯一.
考点五:无理数与实数之实数:
知识回顾
1.实数的分类:
8
2.实数与数轴:
数轴上的点与实数存在一一对应关系。即一个实数在数轴上只能找到一个点来表示它,数轴上一个
点也只能表示一个实数。
3.相反数与数轴:
互为相反数的两个数在数轴原点的两侧,且到原点的距离相等。关于原点对称。
4.实数的大小比较:
①正实数大于0,0大于负实数,正实数大于一切负实数。两个负实数进行比较时,绝对值大的反
而小。
②数轴上数轴右边的数恒大于数轴左边的数。
③对算术平方根和立方根进行估算比较。同为二次方根或同为三次方根时,比较被开方数即可。
5.实数的运算:
运算法则同有理数的运算。
①0次塞的运算:除0外的任何数的0次幕都等于1。即J=l(awO)。
②负整数指数塞的运算:一个数的负整数指数幕等于这个数的正整数指数幕的倒数。即。一"=」-。
an
③特殊角的锐角三角函数的运算:
锐角三角函数30°45°60°
SinA42旦
2VV
9
41]_
COSA
2V2
tanA1
~3忑
微专题
26.(2022•巴中)下列各数是负数的是()
A.(-1)2B.|-3|C.-(-5)D.
【分析】先将各选项的数进行化简,再根据负数的定义进行作答即可.
【解答】解:(-1)2=1,是正数,故A选项不符合题意;
|-3|=3,是正数,故8选项不符合题意;
-(-5)=5,是正数,故C选项不符合题意;
至耳=_2,是负数,故D选项符合题意.
故选:D.
27.(2022•铜仁市)在实数百,",火中,有理数是()
A.41B.V3C.V?D.45
【分析】根据有理数的定义进行求解即可.
【解答】解:在实数&,我,日=2,遥中,有理数为Ji其他都是无理数,
故选:C.
28.(2022•日照)在实数痣,/(x70),cos30°,我中,有理数的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【分析】根据零指数累,特殊角的三角函数值,实数的意义,即可解答.
【解答】解:在实数&,(xWO)=1,cos30°=^-.我=2中,有理数是病,x°(xWO),
所以,有理数的个数是2,
10
故选:B.
29.(2022•攀枝花)实数〃、〃在数轴上的对应点位置如图所示,下列结论中正确的是()
।।।।1gl।.
-3-2-10123
A.b>-2B.\b\>aC.a+b>0D.a-b<0
【分析】利用数轴可知mb的大小和绝对值,然后判断即可.
【解答】解:由数轴知,-3<b<-2,
•♦•A错误,
|/?|>67,即8正确,
a+b<0,即C错误,
a-b>0,即D错误.
故选:B.
30.(2022•镇江)如图,数轴上的点A和点2分别在原点的左侧和右侧,点A、B对应的实数分别是人6,
下列结论一定成立的是()
AB
-----1--------1---------------1------►
a0b
A.a+b<0B.b-a<0C.2a>2bD.a+2<b+2
【分析】首先利用数轴上的信息确定。、〃的正负性,然后利用不等式的性质即可解决问题.
【解答】解:根据数轴可知a<0<b,\a\<\b\,
4:依题意a+b>0,故结论错误;
B:依题意故结论错误;
C:依题意2aV2〃,故结论错误;
D:依题意a+2Vb+2,故结论正确.
故选:D.
ah
31.(2022•宁夏)已知实数小〃在数轴上的位置如图所示,则言+8的值是()
同\b\
-----11-----1-------->
a---------0b
A.-2B.-1C.0D.2
【分析】根据图形得到aVO,b>0,原式利用绝对值的意义化简即可得到结果.
【解答】解:b>0,
;・原式=-1+1=0.
11
故选:c.
32.(2022•济南)实数”,6在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是()
1.1।।2।।।〉
-3-2-10123
A.ab>QB.a+b>QC.|a|<|/?|D.a+\<b+\
【分析】根据有理数的乘法法则判断A选项;根据有理数的加法法则判断8选项;根据绝对值的定义判
断C选项;根据不等式的基本性质判断D选项.
【解答】解:A选项,h>0,
:.ab<0,故该选项不符合题意;
B选项,V«<0,b>0,同>也|,
...a+6<0,故该选项不符合题意;
C选项,⑷>|例,故该选项不符合题意;
D选项,':a<b,
:.a+\<b+\,故该选项符合题意;
故选:D.
33.(2022•广州)实数”,人在数轴上的位置如图所示,则()
―।~~।----------7_
-1012
A.a=bB.a>bC.\a\<\b\D.间〉|例
【分析】根据。,b两数的正负以及绝对值大小即可进行判断.
【解答】解:A.Va<0,b>0,:.a^b,故不符合题意;
B.'.'a<0fb>0,;.a<b,故不符合题意;
C.由数轴可知⑷V|b|,故符合题意;
D.由C可知不符合题意.
故选:C.
34.(2022•长春)实数外〃在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是()
।1fl।।।।>
-3-2-10123
A.a>0B.a<bC.b-l<0D.ah>0
【分析】利用数轴与实数的关系,及正负数在数轴上的表示求解.
【解答】解:根据图形可以得到:
-2<a<0<1</?<3;
12
所以:A,C,。都是错误的;
故选:B.
35.(2022•北京)实数m匕在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()
ab
।1+1।।+।।>
-3-2-10123
A.a<-2B.b<\C.a>bD.-a>b
【分析】利用数轴与实数的关系,及正负数在数轴上的表示求解.
【解答】解:根据图形可以得到:
-2<a<0<1</><2;
所以:A、B、C都是错误的;
故选:D.
36.(2022•内江)如图,数轴上的两点A、B对应的实数分别是a、b,则下列式子中成立的是()
।।।।q।»
-2-1012b3
A.1-2a>1-2bB.-a<-bC.a+b<0D.\a\-|/?|>0
【分析】依据点在数轴上的位置,不等式的性质,绝对值的意义,有理数大小的比较法则对每个选项进
行逐一判断即可得出结论.
【解答】解:由题意得:a<b,
-2a>-2b,
:.1-2a>1-2b,
・・・A选项的结论成立;
,:a<b,
:•-a>-b,
・・・8选项的结论不成立;
V-2<^<-1,2V6V3,
・・・|""
A</+/?>0,
选项的结论不成立;
・・・-2<a<-1,2Vb<3,
♦|a|V瓦
13
:.\a\-|/?|<0,
・・・£>选项的结论不成立.
故选:A.
37.(2022•临沂)如图,4,8位于数轴上原点两侧,且OB=2OA,若点8表示的数是6,则点4表示的数
是()
——A•——0•-----•B------A
0
A.-2B.-3C.-4D.-5
【分析】根据条件求出OA的长度,点A在原点的左侧,点A为负数,从而得出答案.
【解答】解:・・•点8表示的数是6,
:.08=6,
^OB=2OA9
,OA=3,
...点A表示的数为-3,
故选:B.
38.(2022•黔东南州)在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:伙+1|的几何意义是数轴上表
示数天的点与表示数-1的点的距离,仅-2|的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数2的点的距离.当
|x+l|+|x-2|取得最小值时,x的取值范围是()
A・xW-18.工W-1或工22C.D.x^2
【分析】以-1和2为界点,将数轴分成三部分,对*的值进行分类讨论,然后根据绝对值的意义去绝
对值符号,分别求出代数式的值进行比较即可.
【解答】解:当xV-1时,x+lVO,x-2<0,
k+U+k-2|
=-(x+1)-(x-2)
=-x-1-x+2
=-2x+l>3;
当x>2时,x+l>0,x-2>0,
|x+l|+|x-2|
=(x+1)+(x-2)
=x+l+x-2
14
=2x-1>3;
当-1WXW2时,x+l2O,x-2W0,
|x+U+|x-2|
=(x+1)-(x-2)
=x+l-x+2=3;
综上所述,当-14这2时,|x+l|+|x-2|取得最小值,
所以当|x+l|+|x-2|取得最小值时,x的取值范围是-1WXW2.
故选C.
39.(2022•广西)如图,数轴上的点A表示的数是-1,则点A关于原点对称的点表示的数是()
A
IAIII>
-2-1012
A.-2B.0C.1D.2
【分析】关于原点对称的数是互为相反数.
【解答】解:••・关于原点对称的数是互为相反数,
又和-1是互为相反数,
故选:C.
40.(2022•荆州)实数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图,其中有一对互为相反数,它们是()
bc6d*
A.a与dB.b与dC.c与dD.a与c
【分析】根据在数轴上,互为相反数的两个点位于原点的两侧,且到原点的距离相等判断即可.
【解答】解:•.•£•<(),d>0,出=园,
...c,d互为相反数,
故选:C.
41.(2022•湘潭)如图,点A、8表示的实数互为相反数,则点B表示的实数是()
—A._______.___________
-2°
A.2B.-2-C.—1D.--1
22
【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数即可得出答案.
【解答】解:-2的相反数是2,
故选:A.
42.(2022•安顺)下列实数中,比-5小的数是()
15
A.-6B.--C.0D.、百
2
【分析】根据实数的大小做出判断即可.
【解答】解::-6V-5,-A>-5,0>-5,V3>-5,
选项符合题意,
故选:A.
43.(2022•湘西州)在实数-5,0,3,1中,最大的实数是()
3
A.3B.0C.-5D.-
3
【分析】利用实数大小比较的法则将各数按从小到大排列后即可得出结论.
【解答】解:将各数按从小到大排列为:-5,0,1,3,
3
最大的实数是3,
故选:A.
44.(2022•吉林)实数小匕在数轴上对应点的位置如图所示,则a,6的大小关系为()
~a6bk
A.a>bB.a<bC.a=bD.无法确定
【分析】由数轴上人在a的右侧可得b与a的大小关系.
【解答】解::〃>0,«<0,
.'.a<b,
故选:B.
45.(2022•株洲)在0、-1、、历这四个数中,最小的数是()
3
A.0B.-C.-1D.V2
3
【分析】根
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