云南省楚雄州2022-2023学年六年级下学期语文4月期中试卷（含答案）

云南省楚雄市2022-2023学年六年级下学期语文4月期中试卷一、基础知识（40分）1．看拼音写词语。jǔsàngxīshengmóguidāngezhēngróngqinxíqiliángrǎngāngcǎihuìzhǎyǎn2．给加点字选择正确的读音。笨拙（zhuōzhuó）搅和（huóhuo）间断（jiānjiàn）参差（Cēnshēn）稍息（shāoshào）剥削（xuēxiāo）亲吻（wénwěn）骤然（zòuzhòu）3．把下列词语补充完整，并选词填空。（1）把下面的四字词语补充完整。灯结彩然不同死得其焉知非万不得头晕目天海角精兵政（2）聪聪和宁宁性格，一个活泼顽皮，一个内向羞怯。（3）比喻坏事在一定的条件下可变为好事的词语是。4．给加点字选择正确的解释，填序号益：A．好处；B．增加；C．更加；D．有益的（1）经过一番谈话，我觉得受益匪浅。（2）我们要保护益虫。（3）人与山的关系日益密切。（4）多参加体育活动能使人延年益寿。5．下列词语书写有误的一项是（）A．侦探幼稚含糊轻易 B．尖锐冷笑匪徒法庭C．安定占据会意过度D．书藉耐心慈祥昏倒6．下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）A．台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。B．一文不值的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。C．三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震天动地炸药包爆炸声。D．那些鸡一看见猫便住了嘴，装着聚精会神地在地上刨虫子吃。7．下列句子中，意思不同于其它选项的是（）A．他的讲座吸引了不少有识之士。 B．不少有识之士的讲座吸引了他。C．不少有识之士被他的讲座吸引了。 D．他的讲座把不少有识之士吸了。8．按要求写句子。（1）按照北京的老规矩，春节差不多大概在腊月初甸就开始了。（修改病句）____________________________________________________________________________________________（2）老班长说，他的眼睛坏了，天色一暗，找野菜就得一棵一棵地摸。（改为直述句）____________________________________________________________________________________________（3）住在方家大院的八儿，今天荨得快要发疯了!（照样于仿写夸张句）教室里太安静了，。（4）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________（5）李丽炯炯有神的目光，看着教桌上精美的粉笔盒和造型独特的小船。（缩句）____________________________________________________________________________________________二、阅读理解（30分）9．根据课文内容填空。（1）八月十五，中秋之夜，身处异乡的人思念家乡，不禁吟诵起唐代诗人土建的两句诗：”，。（2）古人告诫我们：“!”少年是做学问的做好时光，切勿荒废。（3）真是“，”与他相处久了，我才知道他真是个好朋友。（4）如果我们的爸爸妈妈很长时间没去看望我们的爷爷奶奶了，你可以用“。”来劝父母拙出一些时间，多陪伴老人。读课文片段，回答下列问题。_________我们是为人民服务的，____________，我们____________有缺点，_________不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴吐起来。10．这个片段出自课文《》，课文的中心论是，作者是。11．将片段中空缺的地方填完整。12．这段话主要写了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．“鼎”字第六画笔画名称是，用音序查字法应查音序，音节是。阅读短文，完成练习____________亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。你走出师范学院的火门，亳不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的娇气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们趟过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。隔着小河，你向我们频频招手（）反复叮咛（）路滑（）慢点儿走（）明早我米接你们（）你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍的杜鹃花一样美丽。如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样立志于山村教育事业，吃苦耐劳，关心学生，做个和蔼可亲的老师。14．给短文加个合适的题目，并写在短文前的横线上。15．在短文中找出下列词的近义词。呈现——繁荣——勾起——动听16．联系上下文，解释下列词语。漫山遍野：和蔼可亲：17．给短文第4自然段没标点的地方加上标点符号，写在括号里。18．文中“恩师”的一位学生大学毕业后决心是。19．联系上下文说说自己长大后的梦想是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、快乐作文（30分）20．习作情境：亲爱的同学们，在你们的成长历程中，一定懂得了许多：懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜时间……，请以“我懂得了”为题，写一篇不少于550字的作文。习作要求：①将题目补充完整；②注意先想清楚，然后再写，最后做到条理清楚；③卷面整洁、书写规范，不少于550字。④表达真情实感。

答案解析部分1．【答案】沮丧；牺牲；魔鬼；耽搁；蒸融；侵袭；凄凉；染缸；彩绘；眨眼【解析】【分析】书写时注意，“沮丧”的“沮”是三点水，右边是“且”；“牺牲”都是牛字旁左右结构；“魔鬼”的“魔”是半包围结构，里面是“鬼”；“耽搁”的“搁”是提手旁，右边是“阁”；“蒸融”的“融”右边是“虫”，左右结构。“侵袭”的“袭”上面是“龙”，下面是“衣”；“凄凉”都是两点水，左右结构；“染缸”的“缸”右边是“工”；“彩绘”的“绘”是绞丝旁，右边是“会”；“眨眼”都是目字旁，左右结构。故答案为：沮丧；牺牲；魔鬼；耽搁；蒸融；侵袭；凄凉；染缸；彩绘；眨眼【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】zhuō；huo；jiàn；cēn；shào；xuē；wěn；zhòu【解析】【分析】“笨拙"应读zhuō，声调是一声；“搅和”应读huo，是拌和的意思；“间断”应读jiàn，是隔开的意思；“参差”应读cēn，不一致，不整齐的意思；“稍息”应读shào，军事或体操的口令；“剥削”应读xuē，用于复合词；“亲吻”应读wěn，.用嘴唇接触人或物，表示喜爱。“骤然”应读zhòu，是突然的意思。故答案为：zhuō；huo；jiàn；cēn；shào；xuē；wěn；zhòu【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。3．【答案】（1）悬；截；所；福；已；眩；涯；简（2）截然不同（3）焉知非福【解析】【分析】（1）“悬灯结彩”挂灯笼结彩带。形容喜庆景象。“截然不同”形容两件事物毫无共同之处。“死得其所”指死的有意义有价值。“焉知非福”比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。“万不得已”指实在没有办法；不得不这样。“头晕目眩”指头晕眼花，感到一切都在旋转。“天涯海角”形容极偏远的地方。“精兵简政”指缩小机构，精简人员。书写时注意“悬、截、焉、已、眩、涯”等字的写法。

（2）这句中结合“一个活泼顽皮，一个内向羞怯”应该选择“截然不同”；

（3）“焉知非福”比喻坏事在一定条件下可变成好事。符合语境。故答案为：（1）悬；截；所；福；已；眩；涯；简；（2）截然不同；（3）焉知非福【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语的意思进行正确运用，便于顺利作答。4．【答案】（1）A（2）D（3）C（4）B【解析】【分析】（1）“受益匪浅”指得到的好处很多，“益”指好处；

（2）“益虫”指对人类有益的昆虫，“益”指有益的；

（3）“日益密切”指一天比一天更加密切，“益”是更加的意思；

（4）“延年益寿”指延长年龄增加寿命，“益”是增加的意思。故答案为：（1）A；（2）D；（3）C；（4）B【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。5．【答案】D【解析】【分析】阅读各项中词语，ABC三项中词语书写正确；

D项中“书藉”应写作“书籍”。故答案为：D。【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。6．【答案】B【解析】【分析】阅读各项，ACD三项中词语运用正确，与句子意思一致；

B项“一文不值”指毫无价值，这句中描述唐东杰布，与后面的“就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥”意思矛盾，运用错误。故答案为：B。【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。7．【答案】B【解析】【分析】阅读各项中句子，ACD三项中句子意思一致，都是指“他的讲座吸引了不少有识之士”的意思；

B项中“不少有识之士的讲座吸引了他。”中指的“有识之士的讲座吸引了他”，与其他三句意思不同。故答案为：B。【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。8．【答案】（1）按照北京的老规矩，春节差不多在腊月初旬就开始了。（2）老班长说：“我的眼睛坏了，天色一暗，找野菜就得一棵一棵地摸。”（3）教室里太安静了，连一根针掉在地上都能听到声音。（4）我不曾留着像游丝样的痕迹。（5）目光看着粉笔盒和小船。【解析】【分析】（1）这句中“差不多”和“大概”意思相近，应该去掉其中一个，进行作答。

（2）这句改写时应该在“老班长说”的后面用上冒号和引号，“他的眼睛坏了，天色一暗，找野菜就得一棵一棵地摸。”把“他”改成“我”，后面用上句号和后引号。

（3）结合例句中夸张的修辞手法的运用，把“教室里安静”的程度写出来，即可顺利作答。

（4）这句改写陈述句，应该把“何曾”改成“不曾”，去掉“呢”，把问号改成句号。

（5）这句缩写时应该把“李丽炯炯有神的”“教桌上精美的”“造型独特的”句子中起修饰说明作用的部分去掉，保留句子的主干。故答案为：（1）按照北京的老规矩，春节差不多在腊月初旬就开始了。（2）老班长说：“我的眼睛坏了，天色一暗，找野菜就得一棵一棵地摸。”（3）连一根针掉在地上都能听到声音。（4）我不曾留着像游丝样的痕迹。（5）目光看着粉笔盒和小船。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。9．【答案】（1）今夜月明人尽望；不知秋思落谁家（2）少壮不努力，老大徒伤悲（3）路遥知马力；日久见人心（4）树欲静而风不止，子欲养而亲不待【解析】【分析】（1）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”这句出自唐代王建《十五夜望月》，意思是今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？

（2）“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。

（3）“路遥知马力，日久见人心”意思是路途遥远，才可以知道马的力气的大小；经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶好歹。

（4）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故。故答案为：（1）今夜月明人尽望；不知秋思落谁家；（2）少壮不努力，老大徒伤悲；（3）路遥知马力；日久见人心；（4）树欲静而风不止，子欲养而亲不待【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及格言的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。【答案】10．《为人民服务》；为人民服务；毛泽东11．因为；所以；如果；就12．如何对待批评13．竖折折；D；ding【解析】【点评】本题为语段阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。10．阅读语段，这段出自毛泽东主席的《为人民服务》，中心论点是为人民服务。结合短文内容，进行理解作答。

故答案为：《为人民服务》；为人民服务；毛泽东11．“_________我们是为人民服务的”这句与后面之间是因果关系，应该填“因为”，后面填“所以”；“我们____________有缺点，_________不怕别人批评指出。”这句中句子前后之间是假设关系，应该用“如果就”进行作答。

故答案为：因为；所以；如果；就12．阅读敦文，这段主要描写了“怎样对待批评”，说明了接受批评的原因和方法。结合文中句子，进行总结作答。

故答案为：如何对待批评。13．“鼎”共是12笔，第六笔是竖折折；这个字大写字母是D，应读dǐng。结合对汉字的学习掌握，进行正确作答。

故答案为：竖折折；D；ding【答案】14．难忘的恩师15．浮现；繁华；引起；悦耳16．指遍布山野，文中指杜鹃花长得到处都是；指老师态度温和，让人感到亲切17．，：“，，。”18．立志于山村教育事业，吃苦耐劳，关心学生，做个和蔼可亲的老师。19．我长大后要当一名医生，为千千万万的患者免除疾病的痛苦。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。14．结合短文内容，短文主要描写了自己的小学老师。可以用“难忘的恩师”作为标题。

故答案为：难忘的恩师15．“呈现”指显现；展示出，与“浮现”是近义词；“繁荣”指事业蓬勃发展，与“繁华”是近义词；“勾起”指引起的意思，与“引起”是近义词；“动听”指听起来使人感动或很感兴趣，与“悦耳”是近义词。

故答案为：浮现；繁华；引起；悦耳16．“漫山遍野”指遍布山野。结合文中语句“你灿烂的微笑像满山遍的杜鹃花一样美丽”可知，文中指杜鹃花长得到处都是。结合文中语句“我决心像您那样立志于山村教育事业，吃苦耐劳，关心学生，做个和蔼可亲的老师。”可知，“和蔼可亲”指老师态度温和，让人感到亲切。结合文中句子，理解词语的意思，进行作答。

故答案为：遍布山野，指杜鹃花长得到处都是。/指老师态度温和，让人感到亲切17．“你向我们频频招手（）反复叮咛（）”前面用逗号，后面用冒号和上引号，表示要说的话，“路滑（）慢点儿走（）明早我米接你们（）”这句中前面两处用逗号，最后用句号后引号。结合句子的语气，正确运用标点符号。

故答案为：，：“，，。”18．结合“如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样立志于山村教育事业，吃苦耐