株洲市重点中学2024年中考四模历史试题含解析_第1页
株洲市重点中学2024年中考四模历史试题含解析_第2页
株洲市重点中学2024年中考四模历史试题含解析_第3页
株洲市重点中学2024年中考四模历史试题含解析_第4页
株洲市重点中学2024年中考四模历史试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

株洲市重点中学2024年中考四模历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1919年《大公报》有一则报道:李欣淑幼年时,父为其订了亲,未婚夫不幸去世,父母准备叫她守“望门寡”。李欣淑在女校念过书,不满这种包办婚姻,因而反抗出走,到北京工读,她说:“我于今决计尊重我个人的人格,积极的和环境奋斗,向光明的人生大陆前进。”该报道说明当时A.男尊女卑思想已被打破B.女性已能实现婚姻自由C.自由平等观念得到传播D.社会盲目崇拜西方文明;2.当代资本主义世界经济的三大中心不包括A.日本 B.美国 C.欧盟 D.德国3.英国工业革命开始以后,人们发现水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流,风车又必须在有风的情况下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。由此可见当时亟需解决的问题是A.更广阔的销售市场B.更丰富的工业原料C.更便利的交通工具D.更便捷的机器动力4.倭仁为反对1867年同文馆决定招收科甲正途人员学习算学而上奏说:“立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。”由此可推断倭仁属于A.顽固派B.洋务派C.维新派D.革命派5.中华民族在近代百年的探索与抗争中形成了很多宝贵的精神财富,这些精神财富成为支撑中国人民走出近代百年长夜的精神支柱。下面选项中的相关链接,有错误的是:A.五四精神——不屈不挠、敢于斗争的爱国主义精神 B.红船精神——敢为人先、勇于担当C.井冈山精神——一切从实际出发、艰苦奋斗 D.长征精神——革命英雄主义、国际主义6.在中共十九大报告中指出“妥善应对局势变化,坚决反对和遏制‘台独’分裂势力,有力维护台海和平稳定。”“维护台海和平稳定”的根本前提是A.坚持一个中国原则B.实现直接“三通”C.加强经济密切合作D.传承中华文明7.下面是两条重要的交通路线图,它们开通的共同作用是A.促进了资本主义经济的发展B.促进欧洲大西洋沿岸经济的繁荣C.促进了汉与西域的经济文化交流D.促进了不同地区和国家的经济文化交流8.俗话说:物以类聚,人以群分。把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类,他们最突出的相似点有()①重用人才②统治残暴③重视农业④末代国君A.①②B.②③C.②④D.③④9.九年级2班的同学在学习欧美早期资产阶级革命时,针对某历史人物举行了一场辩论会。下图为双方辩手的部分观点,据此判断,该历史人物是A.克伦威尔B.华盛顿C.罗伯斯比尔D.拿破仑10.美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现出美国国家权力方面的原则是A.分权制衡 B.总统权小于法官权 C.中央集权 D.法官权大于总统权11.汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说:“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近(现)代化的这辆列车。”据此可见,他认为()A.洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路B.戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化,具有启蒙意义C.辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑D.反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端12.1933年3月美国联邦政府成立了民间资源保护队,组织18岁到25岁的男青年种树,建水坝,扑灭森林火灾,种植防护林。每批25万人,每期半年,由陆军协助组织,进行军事编制。这体现了新政的哪一措施?A.指导工业 B.调整农业 C.整顿金融 D.以工代赈13.“民国的创立并未带来人民期望的和平与秩序,于是中国的知识分子逐渐相信,如果不进行一场彻底的思想变革,就不可能有良好的政府和社会。”在此背景下()A.新文化运动兴起 B.义和团运动兴起C.国民大革命兴起 D.辛亥革命兴起14.1898年,康有为40岁,梁启超25岁。变革前,两人都没有出过国,对西方文化和制度的了解只限于表面,而且对于西方的认识,也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻。这说明A.西方列强支持维新变法B.慈禧太后控制着政治和军事事务C.维新派缺乏经验D.顽固派反对变法15.据严复年谱记载,福州船政学堂开设的“西学”课程有英文、数学、物理、化学、地质学、天文学、航海术等,而对“中学”课程则未作严格规定。这种课程安排A.适应了救亡图存的时代需要 B.促进了马克思主义在中国传播C.反映了新式教育占主导地位 D.抵御了西方列强的经济侵略16.有人说:“洋务运动因战争而兴起,又因战争而宣告失败。”此处的“战争”分别指A.鸦片战争、甲午中日战争B.鸦片战争、八国联军侵华战争C.第二次鸦片战争,甲午中日战争D.第二次鸦片战争、八国联军侵华战争17.下列关于新民主主义革命时期的历史信息,表述正确的是()①五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始②国民党左派叛变革命标志着国民革命运动失败③南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪④遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④18.明朝前期,我国同亚非各国的经济、文化交流频繁。明朝中后期,中国与外来侵略势力的矛盾却日益尖锐,表现为冲突与战争。明朝对外交流特点的变化,从本质上反映了A.对外政策的变化B.文学艺术的衰落C.军事实力的落后D.封建制度的没落19.诗词蕴含历史。下列毛泽东所写诗词反映的历史事件,按发生的先后顺序,排列正确的是①一桥(武汉长江大桥)飞架南北,天堑变通途②军叫工农革命,旗号镰刀斧头③钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江④红军不怕远征难,万水千山只等闲A.③②①④B.③①②④C.④①③②D.②④③①20.迄今世界上出土的最重的青铜器是A.B.C.D.21.战士们举着“打倒军阀、打倒列强”的标语,唱着“打倒列强,除军阀”的战歌从珠江流域打到长江流域是在A.土地革命时期B.北伐战争时期C.抗日战争时期D.解放战争时期22.创建于清康熙八年(1669年)的北京同仁堂是中药行业著名老字号。1954年同仁堂响应国家号召,顺利实现了公私合营。公私合营出现在()A.土地改革运动时期 B.“三大改造”时期C.人民公社化运动时期 D.“文化大革命”时期23.下列关于我国古代文化的表述错误的一项是A.司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B.东汉医学家华佗被尊称为“医圣”C.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰D.祖冲之把圆周率数值计算到小数点后第七位24.“把教育放在最优先的地位,仿效西方建立了小学、中学和大学,形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种理象,与明治维新采取的哪一措施有关A.消除封建割据,加强中央集权B.创办近代企业,引进西方技术C.允许土地买卖,承认土地私有D.提倡文明开化,大力发展教育二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.下列图片反映了当今世界经济、政治的发展趋势分别是________、_________。26.________等人掌权后,将法国大革命推向高潮;________成为一战的转折点。27.东汉时期________改进了造纸术;北宋时期________发明了活字印刷术。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)世界原来是“孤立”的;曾经是“欧洲”的;也曾是“美国”的;如今是“大家”的。阅读下列材料,然后回答问题:材料一阅读下图材料一与哪一事件相关?它的开辟对世界、对欧洲分别产生了哪些影响?材料二在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。材料二认为哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗。你认为呢?并说明理由。材料三18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成;……英国在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特,他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。材料三所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代?你认为在英国成为大国的过程中,谁的贡献最大?并说明理由。材料四欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之,种族的特殊性。我们将会看到,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之,从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》结合所学知识举一例说明材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的。材料五下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段:二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了什么措施?材料五中美国经济发展在第三阶段呈现出怎样的特征?材料六经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,为了更好的利用欧洲的资源,振兴经济,必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年,欧洲联盟成立。材料七发展中的中国,提出了“中国离不开世界,世界离不开中国”的战略思想。根据材料六概括,促使欧洲重组的因素有哪些?欧洲的统一、中国的发展,对世界政治格局产生怎样的影响?29.(6分)阅读下列材料,回答问题:材料一:面对辛亥革命失败以后国家政治的继续衰败复辟势力和尊孔文化的泛滥,以陈独秀李大钊等为代表的一大批具有现代思想意识的先进知识分子开始登上历史舞台,探索挽救中国危亡和实现国家富强的新途径……其中的许多知识分子经过五四运动的洗礼逐步成为共产主义知识分子,他们开始往民间去,到工人中去办工人学校、办工会把马克思主义学说直接向中国工人阶级传播进而促成了1921年7月中国共产党的成立。——周建超《五四新文化运动与中国现代化道路的新选择》材料一中的“新途径”是指什么?有历史学家认为“五四运动是新文化运动的延续”,请结合所学知识说明理由。“经过五四运动的洗礼……进而促成了1921年7月中国共产党的成立。”请结合所学知识,说明五四运动为中国共产党成立准备了哪些条件?材料二:近代以来,如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵,实现中华民族的伟大复兴成了无数先进中国人的孜孜以求的梦想。中国共产党人从来都把自己看成是追求中华民族伟大复兴事业先行者的继承者,中国梦必然要由中国共产党带领中国人民实现,中国共产党成为中国人民的领导核心,是历史的选择,也是人民的选择。——张海鹏《近代中国现代化的历史进程》根据材料二指出近代中国历史发展的主旋律是什么?回望近代以来的历史,作为新时代青年学生应具有怎样的历史使命与责任担当?30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)指出推行农奴制改革的俄国沙皇。(2)你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

依据所学可知,近代中国的大门被资本主义列强打开,但同时欧美也把世界创造的文明带到中国。近代中国人在社会生活领域和社会习俗方面发生了翻天覆地的变化。20世纪初的中国社会新旧交织,题干中的“包办婚姻”“望门寡“体现当时社会保守的一面,而李欣淑接受新式教育、反对包办婚姻及与封建家庭的斗争等行为是20世纪初中国女性解放的缩影。体现了当时社会进步的一面,说明当时自由平等观念得到传播,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。2、D【解析】

依据所学知识可知,二战后,随着西欧和日本经济的恢复和发展,资本主义世界逐渐形成了日本、美国、欧盟三足鼎立的局面,ABC三项是当代资本主义世界经济的三大中心,不符合题意;D项不是当代资本主义世界经济的三大中心,符合题意;故选D。3、D【解析】

根据题干信息“水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。”结合所学知识可知,水力和风力都受到自然的局限,为摆脱这种限制,瓦特改良了蒸汽机。由此可见当时亟需解决的问题是动力机的问题。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。4、A【解析】

依据所学可知,材料反映出立国的根本准则,在于崇尚礼仪礼节而不能崇尚权谋欺诈;国家根本希望,在人心而不在技巧奇艺。这可以看出此人反对学习西方的先进技术的,因此此人属于顽固派,故A符合题意;B.洋务派主张学习西方科学技术,不符合题干。故B不符合题意;维新派主张学习西方的政治制度,题干并未提及。故C不符合题意;革命派主张学习西方的政治制度,题干并未提及。故D不符合题意;BCD不符合题意;故选择A。5、D【解析】

革命英雄主义、国际主义精神指的是抗美援朝精神,故D说法错误,符合题意;五四精神是不屈不挠、敢于斗争的爱国主义精神,故A说法正确,排除A;红船精神是敢为人先、勇于担当的精神,故B说法正确,排除B;井冈山精神是一切从实际出发、艰苦奋斗的精神,故C说法正确,排除C。故选D。6、A【解析】依据所学知识可知,自古以来是祖国领土不可分割的一部分,坚持一个中国的原则,以和平方式实现祖国统一,最符合海峡两岸同胞的根本利益。坚持一个中国原则,是实现和平统一的基础和前提。“中国的主权和领土决不容许分割”,坚决反对任何制造“独立”的言行,A项符合题意;BCD三项是两岸关系发展的表现,不是“维护台海和平稳定”的根本前提。故选A。7、D【解析】

依据题干图片信息可知,左图是新航路开辟路线图,它促进了欧洲资本主义经济和发展和欧洲大西洋沿岸经济的繁荣,也促进了不同地区和国家的经济文化交流;右图是我国古代陆上丝绸之路路线图,它促进了汉与西域的经济文化交流,也促进了不同地区和国家的经济文化交流。由此可见,它们开通的共同作用是促进了不同地区和国家的经济文化交流。故答案选D。8、C【解析】

依据题干“夏桀、商纣、秦二世”的信息,结合所学可知,夏桀是夏朝的最后一位君主,因为实行暴政而亡国,商纣王是商朝的最后一位君主,也是因为暴政被人民推翻,秦二世是秦朝的最后一位君主,他由于统治残暴,最后被推翻,由此可知②④符合题意;ABD三项的内容不符合题意,排除;故选C。9、D【解析】根据图片的内容结合所学知识可知,1804年法国的拿破仑颁布了《民法典》,成为资本主义社会的立法规范;拿破仑统治时期的对外战争前期具有正义性,后期具有侵略性,侵犯了别国的利益。D项符合题意。A项克伦威尔是英国资产阶级革命时期的代表人物;B项华盛顿领导了美国的独立战争;C项罗伯斯比尔是法国大革命时期雅各宾派的代表人物。故选D。10、A【解析】

根据材料:美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民人境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这个过程体现了三权分立体制下的分权制衡原则。1787宪法确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权。所以A选项符合题意,其他三项均不符合题意,故选A。【点睛】根据题干中的关键词“美国总统”、“联邦法院法官”可知,总统的权力受到了联邦法院的制约,体现了分权制衡的原则。11、A【解析】

依据扞材料的内容弄,结合所学知识可知,材料主要向我们说明了洋务运动是在维护封建统治的前提下开辟中国近代化的,材料中的“自强”是洋务运动的前期的口号,A项符合题意;而戊戌变法和辛亥革命是洋务运动的继续和发展,材料也没有涉及五四运动BCD三项不符合题意;故答案选A。12、D【解析】

依据所学知识可知,1929-1933年的经济大危机沉重打击了美国,为了维护资本主义统治,缓解危机,罗斯福实行新政,大力兴办公共工程,以工代赈,解决了失业人口问题,D项符合题意;ABC三项的内容与题干内容无关,排除;故选D。13、A【解析】

依据“如果不进行一场彻底的思想变革,就不可能有良好的政府和社会。”反映了需要进行一次所学“彻底的思想变革”。结合课本所学,1915年,进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等,通过对辛亥革命失败教训的认真思考,认定要建立名副其实的共和国,必须从根本上改造国民性。他们高举“民主”和“科学”两面大旗,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动。新文化运动是我国历史上一次空前思想解放运动。符合题干中所描述的背景。A项符合题意;依据题干“民国的创立并未带来……”可知是1911年辛亥革命后创立中华民国没带来的影响。D项不合题意;1898年义和团运动兴起,B项不合题意;1924年国民大革命兴起,C项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。14、C【解析】分析题干的“变革前,两人都没有出过国,对西方文化和制度的了解只限于表面,而且对于西方的认识,也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻”可以看出1898年,康有为和梁启超对西方的认识少,说明维新派缺乏经验。故C符合题意;西方列强支持维新变法、慈禧太后控制着政治和军事事务、顽固派反对变法在题干材料中不能体现,故ABD不符合题意。故选C。15、A【解析】

结合所学知识和材料,西方自然科学课程较多,且作出严格规定,说明在民族危机日益严重的背景下,中国人学习外国先进科学技术,用来抵外来侵略的意识更加迫切,因此这种课程安排适应了救亡图存的时代需要。故A正确。福州船政学堂的课程安排是服务洋务运动,与马克思主义在中国传播无直接关系,B错误。没有涉及新式教育的比重和地位问题,C错误。这种课程安排本身不能起到抵御西方列强经济侵略的作用,D错误。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。16、C【解析】

结合所学可知,第二次鸦片战争以后,清朝内外交困,为了维护封建统治,一些官员在中央以奕䜣为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表,掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。1895年北洋舰队在甲午中日战争中的威海卫战役中全军覆没,标志着洋务运动的破产。由此可知题中“洋务运动因战争而兴起,又因战争而宣告失败”的“战争”分别指第二次鸦片战争,甲午中日战争。因此,ABD均不符合题意,C正确,故选C。17、B【解析】依据所学知识可知,国民革命运动失败的原因是由于国民党右派叛变革命造成的,所以②表述错误,①③④表述均正确,故选B。18、D【解析】

明朝前期,我国同亚非各国的经济、文化交流频繁。明朝中后期,中国与外来侵略势力的矛盾却日益尖锐,表现为冲突与战争。明朝对外交往特点的变化,从本质上反映了我国封建制度的没落,原因是这一时期西方国家先后建立起封建制度,进入资本主义社会,经济实力迅速增强,对外积极侵略扩张,将侵略的矛头指向我国,导致中外冲突不断。D符合题意;对外政策的变化并不是明朝对外交流特点的变化反映的本质问题,A不符合题意;明朝时期文学艺术并没有衰落,B不符合题意;军事实力的落后并不是明朝对外交流特点的变化的主要原因,C不符合题意。所以ABC不符合题意,故选择D。19、D【解析】

结合所学知识,①一桥(武汉长江大桥)飞架南北,天堑变通途是指1953-1957年一五计划期间武汉长江大桥建成通车,②军叫工农革命,旗号镰刀斧头是指1927年毛泽东领导秋收起义,③钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江是指1949年人民解放军发动渡江战役,④红军不怕远征难,万水千山只等闲是指1934-1936年间红军长征,因此排列正确的是②④③①。故选D。20、C【解析】

依据图片信息并结合所学可知,司母戊鼎是商周时期青铜文化的代表作。司母戊鼎器型高大厚重,形制雄伟,气势宏大,纹势华丽,工艺高超,又称司母戊大方鼎,高133厘米、长110厘米、宽78厘米、重约832.84千克,鼎腹长方形,司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜礼器,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不是最重的青铜器,排除,故选C。21、B【解析】

依据题干“打倒军阀、打倒列强”的信息,结合所学知识可知,1924年,国民党第一次合作正式建立,开展了北伐战争,目的是推翻北洋军阀的统治,统一全国。1926年,北伐战争爆发,很快从珠江流域打到长江流域。B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。22、B【解析】

依据所学可知,1953﹣1956年,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造,农业和手工业采取的是建立生产合作社的方式进行的,对资本主义工商业的改造,实行的是公私合营的方式,北京同仁堂属于资本主义工商业,理应采取公私合营的方式进行改造,所以B项符合题意;A项是1950—1952年,C项是1958年,D项是1966—1976年。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。23、B【解析】

根据所学知识可知,华佗,是东汉未年著名医学家。华佗精心钻研医术不求仕途。他医术全面,精通内、妇、儿、针灸各科,尤其擅长外科,精于手术,被后人称为“外科圣手"、“外科鼻祖”。东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。B符合题意,ACD项表述正确,不符合题意,故选择B。24、D【解析】结合所学知识可知,“把教育放在最优先的地位”,在明治维新实施的改革措施中,对社会进步和持续发展最为关键的是,在社会生活方面,提倡文明开化,实行强制性义务教育,选项D符合题意;而选项A属于政治方面;选项BC属于经济方面,不符合题意。因此只有选项D符合题意,故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、全球化多极化【解析】

结合所学知识可知,第三次科技革命促使日本、欧盟、俄罗斯和中国的崛起,使得世界经济格局逐步走向全球化,继而引发世界政治格局的多极化。因此填写全球化、多极化。26、罗伯斯庇尔凡尔登战役【解析】

结合所学知识,罗伯斯庇尔掌握法国政权后,采取了一系列果断措施,打退了外国军队的进攻,平息了国内的叛乱,把法国大革命推向高潮.1916年2月德军开始进攻凡尔登,法军殊死抵抗.凡尔登战役是一战时德国在西线发动的时间最长,规模最大,伤亡人数最多的战役,成为第一次世界大战的转折点.27、蔡伦毕昇【解析】

依据所学知识可知,东汉蔡伦改进了造纸术,他造的纸被称为“蔡侯纸”。北宋平民毕昇发明了活字印刷术,比欧洲早四百年。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新航路开辟对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展(2)哥伦布是美洲的发现者;1492年(15世纪末),哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联结在了一起(或新航路开辟,把世界各地区连成一个整体)。哥伦布是殖民主义强盗:哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠。造成殖民地的贫穷和落后。(3)蒸汽时代;莎士比亚的作品提升了英国的人文精神;科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门;瓦特改良了蒸汽机(4)英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺,成立东印度公司等。(5)马歇尔计划(6)信息化和全球化(7)要重振欧洲,必须实现欧洲的统一;为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演;更好利用欧洲资源,振兴经济等。(8)多极化趋势加强【解析】

(1)依据材料一的图片信息,依据所学知识可知,材料图片描述的是新航路开辟,对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展。(2)依据材料二“在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难”的信息,结合所学知识可知,哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗,因为哥伦布是美洲的发现者;1492年(15世纪末),哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲,哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联接在了一起;同时,哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠,造成殖民地的贫穷和落后。(3)依据材料三“8世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成”的信息,依据所学知识可知,“工业革命”使人类进入到了蒸汽时代,在英国成为大国的过程中,莎士比亚的贡献最大,他的作品提升了英国的人文精神。或科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门;瓦特改良了蒸汽机等。(4)依据所学知识可知,材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的的实例有:英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺,成立东印度公司等。(5)依据所学知识可知,二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了马歇尔计划,帮助西欧复兴经济,同时控制西欧。(6)依据所学知识可知,美国经济在20世纪90年代以后迅速发展,形成了新经济时代,形成了信息化和全球化的特征。(7)根据材料六“经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重”的信息可知,促使欧洲重组的因素有要重振欧洲,必须实现欧洲的统一;为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演;更好利用欧洲资源,振兴经济等。(8)依据所学知识可知,欧洲的统一、中国的发展,推动世界格局多极化趋势加强。29、(1)新文化运动;五四运动中将马克思主义思想传播给越来越多的人,特别是青年学生,中国的工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。(2)思想上、干部上的准备。(3)救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习;勇于创新,努力成才等。【解析】

(1)第一问依据所学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论