师范专业毕业实习报告范文2篇

师范专业毕业实习报告范文师范专业毕业实习报告范文精选2篇（一）这是一个师范专业毕业实习报告的范文：实习单位：XX小学实习时间：2024年9月1日至2024年1月15日实习指导老师：XX老师一、实习概况本次实习是我作为师范专业学生的一次理论锻炼时机，实习地点是位于XX市的XX小学。在实习期间，我担任一年级班级的实习老师助理，参与了日常的教学工作和教学活动。二、实习目的与任务1.熟悉班级管理：理解班级管理的根本要求和流程，学习与学生及其他老师的沟通与合作。2.参与教学设计与备课：参与老师的教学设计和备课工作，理解课程教学的内容和目的，并提供合适一年级学生的教育教学资。3.辅助教学工作：协助老师进展教学，包括组织学生活动、辅导学生作业、指导学生学习等。4.开展班级活动：协助老师组织班级活动，如班会、课外辅导、户外理论等，进步学生的综合素养。三、实习活动与成果1.熟悉班级管理：通过观察和参与，我理解了一年级学生的行为特点和管理方法，学会了与学生进展有效沟通，并参与了班级活动的组织和管理工作。2.参与教学设计与备课：我参与了几次教学设计和备课，学习了如何根据课程要求和学生的实际情况设计教学活动，并搜集整理相关的教育资，提供应老师参考。3.辅助教学工作：我积极地协助老师进展教学工作，包括组织学生上课、修改学生作业、指导学生学习等。我与学生的互动逐渐增多，可以有效地引导学生参与课堂活动，并帮助他们解决学习中的问题。4.开展班级活动：我与班级其他成员一起组织了几次班级活动，如班会、手工制作、户外活动等。这些活动不仅增加了学生的课外体验，还促进了班级的凝聚力和合作意识。四、实习心得与收获通过这次实习，我对教育教学工作有了更深化的理解和体会。首先，我明白了作为一名老师需要具备的素质和才能，如良好的沟通与合作才能、教学设计才能、管理才能等。其次，我学会了如何与学生进展有效的互动，如尊重学生的个体差异、激发学生的学习兴趣和主动性等。最重要的是，我意识到作为一名老师的责任和使命，要为学生的成长和开展负责，并时刻保持学习和进步的态度。五、实____结与建议通过这次实习，我坚决了从事教育教学工作的决心，并对自己今后的教育工作有了更明确的目的和规划。在以后的学习和理论中，我将进一步提升自己的教育教学才能，不断学习更新的教育理念和方法，努力成为一名优秀的教育工作者。对于学校和老师，我建议加强实习教育的指导和支持，给予实习生更多的时机和空间，让他们在理论中不断成长和提升。同时，对实习生的理论成果进展及时的评价和反应，给予肯定和鼓励。这样可以激发实习生的学习热情和积极性，促进他们的成长和开展。以上就是我本次师范专业毕业实习的报告，希望对学校和老师可以有所帮助，谢谢！师范专业毕业实习报告范文精选2篇（二）实习报告实习单位：某某学校实习时间：2024年3月1日至2024年5月31日实习岗位：师范专业学生实习老师一、实习目的通过师范专业实习，我旨在提升自己的教育教学才能，理解教育教学理论中的问题和挑战，培养自己的师德师风，增加对教育事业的认识和理解。二、实习内容1.观摩教育理论活动：在实习期间，我参观了屡次学校的各类教育理论活动，包括老师讲座、学生社团活动、家长会等，通过观摩理解教育理论的方式和方法。2.辅助教学：在指导老师的帮助下，我参与了屡次教学辅助工作，包括为老师准备教案、修改作业、组织课堂活动等，通过这些工作，我进步了自己的教学才能和组织才能。3.教学理论：在实习期间，我分别担任了一年级和三年级的班主任，负责教学工作和班级管理。我按照老师的指导和要求，准备了教案并上课，通过教学理论，我增加了对学生的理解，熟悉了教育教学的过程，提升了自己的教学才能。三、实习收获1.教学才能提升：通过实习，我熟悉了教育教学的过程和方法，学会了制定教学目的和编写教案，进步了自己的教学才能。2.班级管理经历：在担任班主任期间，我学会了班级管理的根本技巧，包括与学生的沟通、课堂纪律的管理、班级活动的组织等，积累了班级管理经历。3.师德师风培养：在和学生和家长的交流中，我学会了倾听、尊重和关心他们的需求，培养了良好的师德师风。四、实习问题与解决方案在实习过程中，我也遇到了一些问题，如教学难度适应、与学生的沟通等。为理解决这些问题，我积极寻求老师的指导和帮助，并参与教研活动，与其他老师分享经历和交流问题，通过不断学习和理论，逐渐克制了这些问题。五、实习感想与建议通过这次师范专业实习，我深入地体会到了教育教学的重要性和意义，学会了如何成为一名合格的老师。同时，我也认识到自己的缺乏之处，需要不断学习和提升自己的专业才能。对于后续的师范专业学习，我建议加强理论学习，提升教育教学研究才能，增加理论经历，为将来的教育事业打下坚实的