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文档简介
2023年人教版九年级下册《生物》期末试卷及答案【各版本】
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病.那么血吸虫、钉螺所
属的动物类群分别是()
A.腔肠动物、环节动物扁形动物、节肢动物
线形动物、扁形动物扁形动物、软体动物
2、原始生命诞生的场所是:()
A.原始大气B.原始海洋C.现代海洋D.原始高山
3、下列关于显微镜的使用,正确的是()
A.用洁净的纱布擦拭目镜和物镜
B.对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈
C.绘生物图时,对图中较暗的部分用横线条涂黑
D.物像在视野的左下方,若将物像移到视野的中央,应将装片向右上方移动
4、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,其形成原因的正确解释是()
A.个体进化的结果B.人工选择的结果
C.自然选择的结果D.上帝创造的结果
5、下列不属于保护生物多样性措施的是()
A.就地保护B.隔离保护C.迁地保护D.离体保护
6、某学习小组准备对淮安地区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究,他们
预测“污染的水质会影响鱼类的生存”,这属于科学探究基本过程中的
()
A.提出问题B.作出假设C.制订计划D.得出结论
7、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()
时何
1/9
A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气
B.be段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气
C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压
D.ab段和cd段曲线都表示呼气
8、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()
A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠
9、世界上没有完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的()
A.物种多样性B.数量多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性
10、关于生命起源的叙述,正确的是()
A.生命起源于陆地
B.生命起源于非生命的物质
C.原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、甲烷等
D.现在地球上不可能再形成原始生命
11、下列与遗传相关的叙述,正确的是()
A.细胞核是所有生物遗传的控制中心
B.所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸
C.X、Y染色体只存在于生殖细胞中
D.人的性别是由染色体上的基因决定的
12、下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是()
A.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的形态结构相似
B.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的染色体数目相同
C.细胞分化可以形成不同的组织
D.细胞分裂形成的新细胞中的遗传物质发生改变
13、心脏四个腔中,心脏壁最厚的是()
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室
14、正常男性体细胞中性染色体组成是()
A.XYB.XXC.XD.Y
15、你吃过“麻辣小龙虾”吗?其口感麻辣、口味鲜香,是夏夜街边的经典小
吃。小龙虾属于()
2/9
A.环节动物B.节肢动物C.爬行动物D.软体动物
16、一朵花中最主要的结构是()
A.①②B.③⑥C.⑤⑥D.④⑤
17、下列动物不是腔肠动物的是()
A.珊瑚虫B.水嵋C.海葵D.涡虫
18、下列各项在结构层次上属于器官的是()
①青菜叶②西瓜③神经元④导管⑤皮肤
A.①②③B.②④⑤C.①④⑤D.①②⑤
19、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果,采
用的处理技术是()
A.托插B.压条C.嫁接D.播种
20、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是()
A.外界气体经过呼吸道进入肺
B.肺泡数量多,气体交换面积大
C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加
D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出
21、下列细胞中具有叶绿体的是()
A.人体口腔上皮细胞B.家鸽肌肉细胞
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞D.菠菜叶肉细胞
22、一场突如其来的新冠疫情深深的让我们体会到了生命的可贵,经过科学家
们不懈的努力,新冠肺炎的疫苗终于研制出来了,现在己经在给一线抗疫工作
人员注射,疫苗对于接种的人来说属于()
A.病原体B.抗体C.抗原D.传染源
23、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的
成语是()
3/9
A.[虎]头[蛇]尾B.[鹤][蚌]相争
C.[蛛]丝[马]迹D.[鸡][犬]不宁
24、特定人群往往需要特定饮食方案。相关说法不合理的是()
A.婴幼儿在补钙时应补充维生素D
B.坏血病患者要补充新鲜水果蔬菜
C.高血压患者饮食要清淡、忌油腻
D.糖尿病患者需要补充高糖食物
25、细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于
()
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的,身体和都分
节。
2、在有性生死过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是o
3、生物学是研究和规律的科学.
4、消化系统是由_________和组成的。
5、染色体是由________和两种物质组成的。
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完
成以下问题:
(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①,③,⑤
4/9
(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立
是保护生物多样性最为有效的措施。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的
亲缘关系,上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是o
(4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个
分类单位中,包括生物种类最多的是o
2、下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙、丙分别为该生
态系统的组成成分,A、B、C是丙中三种生物。据图回答:
人气中的二氧化碳
,y
(1)若“玉米f田鼠f蛇f猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则玉米是
该生态系统组成成分中的,丙中的[](填字母)代表蛇。
(2)图中C和B之间存在捕食关系和关系。从理论上分析,若大量捕杀
A,一定时间内B的数量先,后趋于稳定。
(3)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力。
3、下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。
(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构
的有
()和()o
(2)图一中标号(a)所示的过程称为传粉,其实质是散落到
__________上的过程。
5/9
(3)图二示被子植物的受精过程,即(7)中的精子与胚珠中的
()结合形成受精卵的过程称为受精。
(4)图三示被子植物的果实,标号(10)来自于图一中的()
四、实验探究题。(共1个小题,共14分)
1、在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、
二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。下图一是大棚内甲、乙
两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图;图二是叶肉细胞示意
图,1〜6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题。
二
大
”
限
限
t收
曝通£
s-图二
(1)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动
灌溉。根吸收的水分主要用于o大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提
高农作物的产量,原理是o
(2)图一中,当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是
图二中的过程(填数字)。若不考虑温度对呼吸作用的影响,此光照强
度下,甲植物光合作用合成的有机物(填“多于”、“等于”或“少
于")乙植物。
(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响,农技专家在大棚中将生长状
态一致的甲植物平均分成5组,都提供适宜的光照,每天中午12:30测定各组
植物二氧化碳的吸收量,确定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相对
值”表示)。实验处理及结果如下表所示。
1妲2妲3组4组5蛆
温度(C)363636S125
实脸虻理
相看过度(K)1727525252
光合作同速率11.115.122.123.720.7
①上述实验中的组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结
6/9
论是:当其他条件相同时,O
②通过上述实验可以推测,中午时,对甲植物光合作用速率影响较大的环境因
素是判断的依据是在的条件下,改变时,甲植物光合作用
速率变化较大。
7/9
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、D
2、B
3、B
4、C
5、D
6、B
7、
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