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文档简介

绿色学校自查报告(2)绿色学校自查报告(2)精选2篇(一)绿色学校自查报告一、学校环境1.学校是否有安康的室内外环境,包括空气质量、噪音、温度和湿度等方面?2.学校是否有合理使用和管理水和水资的措施?3.学校是否有合理使用和管理能的措施,如节能灯、能监控系统等?4.学校是否有合理使用和管理土地的措施,如植物绿化、有机农业等?5.学校是否有合理使用和管理废弃物的措施,如垃圾分类、再生资回收等?二、学校教育1.学校是否有绿色教育课程,包括环境教育、可持续开展教育等?2.学校是否有绿色学校活动,如环保日、植树节等?3.学校是否有环境监测和评估机制,如观测大气质量、水质检测等?4.学校是否开展环保理论工程,如建立校园菜园、参与社区环保等?5.学校是否鼓励学生参与环保行动,如组织环保社团、开展志愿效劳等?三、学校管理1.学校是否有环境管理制度和操作规程,包括环境保护、资利用等?2.学校是否有环保设施和设备,如环保工作站、污水处理设备等?3.学校是否进展环境培训和宣传教育,如教职工培训、宣传栏等?4.学校是否制定节能减排目的和方案,如控制能耗、减少废气排放等?5.学校是否进展环境监视和评估,如定期开展环境检查、制定改良方案等?四、学生参与和倡导1.学生是否参与学校环境管理和保护工作,如参与环保社团、开展环境保护行动等?2.学生是否倡导绿色生活方式和环保行为,如节约用水、减少垃圾等?3.学生是否积极参与公益活动和社区环保行动,如参与义务清洁、环境保护宣传等?4.学生是否具备环境保护和可持续开展的根本知识和意识,如理解环境问题、掌握环保技巧等?5.学生是否在日常行为中形成了节约资、保护环境的良好习惯?以上是绿色学校自查报告的主要内容,学校可以根据实际情况,详细填写每一项,并分析问题,制定改良措施,推动学校环境保护和可持续开展工作的开展。绿色学校自查报告(2)精选2篇(二)绿色学校自查报告自查日期:_______〔填写日期〕一、学校环境管理1.学校建筑和设施是否符合环保要求?2.是否有合理的垃圾分类和废物处理措施?3.学校是否提供水和能管理措施,如高效水龙头、节能灯等?4.是否有教育推广环境保护的标识和宣传物资?二、学校水资管理1.学校是否有节约使用水资的措施?2.是否有水保护措施和控制水污染的措施?3.学校是否开展水资教育和培训活动?4.是否有学生参与水资保护的工程?三、学校能管理1.学校是否有节约使用能的措施?2.是否有推广可再生能的方案和工程?3.学校是否开展能教育和培训活动?4.是否有学生参与能管理和评估的工程?四、学校废弃物管理1.学校是否有垃圾分类指导和设施?2.是否有废物回收和再利用措施?3.学校是否认期进展废弃物管理的培训和宣传?4.是否有学生参与废弃物管理和处理的工程?五、学校植物园和绿化管理1.学校是否有植物园或绿化工程?2.是否有植物保护和管理措施?3.学校是否进展植物保育和推广活动?4.是否有学生参与植物园和绿化管理的工程?六、学校环境教育和社区合作1.学校是否开展环境教育课程?2.是否有与环境团体或社区合作的工程?3.学校是否开展环境保护主题的活动和宣传?4.是否有学生参与环境保护和社区合作的工程?以上为绿色

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