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文档简介
2023-2024学年惠安广海中学九年级化学第一学期期末达标测试试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答
案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为
()
A.原子B.元素C.分子D.单质
2.在我们生活的多姿多彩的世界里,物质总是在不断地变化着。下列变化中,没有发生化学变化的是
苹果腐烂
3.下图为某化学反应的微观示意图,图中“•”表示硫原子,“。”表示氧原子,下列说法中正确的是
A.丙是氧化物
B.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:1
C.该反应属于化合反应
D.反应前后,分子和原子的种类均不变。
4.下列实验操作正确的是
加热液体
5.下列实验现象描述错误的是
A.木炭在氧气中燃烧发白光
B.铁在氧气中燃烧生成黑色物质
C.红磷燃烧生成大量白烟
D.硫磺在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
6.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳;②一氧化碳;③空气;④氮气。将燃着的木条伸入
瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()
A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④
7.“分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是()
A.单质:金刚石、液氧、氧化铁
B.氧化物:水、二氧化碳、氧化铁
C.碱:氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙
D.化合物:天然气、氯化钠、硫酸铜
8.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是
A.金刚石用于切割玻璃B.活性炭用作冰箱除味剂
C.干冰可用作人工降雨D.液氧用作火箭助燃剂
9.下列变化属于物理变化的是
A.浓盐酸挥发B.木柴燃烧C.工业炼铁D.金属生锈
10.化学概念在逻辑上存在如图所示的关系
包含关系并列关系交叉关系
下列对概念间的关系的说法中正确的是()
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.化合物与氧化物属于包含关系
C.单质与化合物属于交叉关系
D.氧化反应与化合反应属于并列关系
11.虾青素(C4OH52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关说法正确的是
A.虾青素是一种氧化物B.虾青素的相对分子质量是596g
C.一个虾青素分子由96个原子构成D.虾青素中碳、氢、氧元素质量比为10:13:1
12.用分子观点解释右图漫画中小女孩的话,正确的是
A.分子在不断运动B.分子间有间隔
C.分子体积小D.分子质量小
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图所示是测定空气里氧气含量的装置,且气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等分,
燃烧匙内放入过量的红磷,用弹簧夹夹紧橡皮管,点燃红磷后,迅速伸入瓶中并塞紧塞子,待燃烧停止后,打开弹簧
夹。
(1)红磷燃绕的化学方程式为O
(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是o
(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是
(4)该实验能否用硫代替红磷?为什么?o
14.请根据如图所示装置回答问题。
⑴实验室用高锯酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是一(填字母序号),但是结果发现制得氧气并
不纯净,其原因可能是一。(答一点即可)
⑵实验室可用B装置制取CO2,发生反应的化学方程式为。若用C装置代替B装置,其优点是.
(3)用G装置可以收集并测得CCh的体积,其中水面上植物油的作用是。用量筒测量液体的体积时,正确的读数
方法是视线与—保持水平。
15.请结合A、B、C、D、E五个与课本有关的实验,回答问题:
铁丝
生锈铁钉硫酸洞
过里盐酸溶液
DE
(1)B实验说明“燃烧需要氧气”的实验现象是
(2)C、D、E实验中体现出金属的化学性质有:与氧气反应、与某些盐溶液反应、与_____________反应;
(3)D实验采用适量的盐酸在工业上可用于除铁锈,写出该反应的化学方程式。
16.图中的装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
EFGH
(1)指出编号仪器名称:①,②.
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为o利用C装置收集氧气的最佳
时刻是。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的
是O
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是(从A〜E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是
,该反应原理用化学方程式表示为.若改用F装置收集二氧化碳,则气体应
从端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则
装置正确的连接顺序是:混合气体-(用端口字母表示)。
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸储水的洗气瓶一段时间后,水中便有了酸,对该现象的合理解释为
(用化学方程式表示)。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某硝酸钱(NH4NO3)化肥中含氮量为28%,该化肥中硝酸核的含量为。
18.现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.4g,其中含碳元素1.2g,将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中,恰好完全反
应,得到155g氯化钠溶液。计算:
(1)原固体混合物中碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%);
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数o
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)我国科学家研究出碳化铝(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和HzO在120°C下发
生反应,反应微观模型如下图所示。
金原子
碳化铝
(1)反应微观模型中,除铝外还有种元素,有种单质分子。
(2)该反应过程中:
①构成催化剂的各原子(填“有”或“没有”)变化。
②金原子对(填“CO”或“FhO”)起吸附催化作用。
③反应的化学方程式为.
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
【详解】在“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,钙、氟、锌都是以无机化合物的形式存在的,这
里的钙、氟、锌应理解为元素。
故选:Bo
2、B
【解析】A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化;故A错;
B、冰雪融化没有新物质生成,属于物理变化;故B正确;
C、粮食酿酒,酒精是新物质,属于化学变化;故C错;
D、苹果腐烂有菌类物质生成,属于化学变化;故D错。
故选:Bo
【点睛】
化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。
3、C
一定条件
【解析】由化学反应的微观示意图得,该反应的化学方程式是2SO2+O2八2SC)3;
A、丙图中有2种分子,是混合物,故选项A不正确;
B、由反应的化学方程式得,参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为2:1,故选项B不正确;
C、该反应是二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫,二种物质反应生成一种物质,属于化合反应,故选项C正确;
D、反应前后,原子的种类不变,分子的种类发生改变,故选项D不正确;
故选:Co
【点睛】
本题考查的是微观粒子的反应示意图,首先根据微观示意图写出化学方程式,再依据化学方程式逐项进行解答。
4、A
【详解】A、给试管里的液体加热时,试管里的液体不能超过试管容积的,,用试管夹夹持试管时,应由试管底部套
3
上、取下,图中操作正确,符合题意;
B、倾倒液体药品时,瓶塞要倒放在桌面上,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,
倒完液体,立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,图中操作错误,不符合题意;
C、用托盘天平称量药品时,应“左物右码”,图中操作错误,不符合题意;
D、氧气验满:应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已经集满,图中操作错误,不符合题意。
故选A.
5,D
【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确;
B、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确;
C、红磷燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确;
D、硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误。
故选D。
【点睛】
在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。
6,C
【解析】集气瓶装满某气体,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则说明该气体不能支持燃烧;
①二氧化碳和氮气均不能支持燃烧,将燃着的木条伸入瓶中,火焰均会立即熄灭;②一氧化碳能够燃烧,所以将燃着
的木条伸入瓶中,瓶内的气体会燃烧;③空气中含有氧气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰不会立即熄灭;因此该瓶气
体可能是氮气或二氧化碳,不可能是一氧化碳或空气;故选:C.
7、B
【详解】A、金刚石、液氧是单质,但氧化铁是氧化物,不符合题意;
B、水、二氧化碳、氧化铁均是氧化物,符合题意;
C、氢氧化钠、氢氧化钙是碱,但碳酸钠是盐,不符合题意;
D、氯化钠、硫酸铜是化合物,但天然气是混合物,不符合题意。
故选B。
【点睛】
本题考查的是物质的分类,难度较小。
8、D
【详解】A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故A错;
B、活性炭用作冰箱除味剂是利用活性炭的吸附性,属于物理性质,故B错;
C、干冰可用作人工降雨,是利用干冰升华吸热,使周围的温度降低,没有新物质生成,属于物理性质,故C错;
D、液氧具有助燃性,用作火箭助燃剂利用的是液氧的化学性质,故D正确。
故选:D。
【点睛】
物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,包括颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性等等。化
学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,包括可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等等。
9、A
【解析】A、浓盐酸挥发,挥发性属于物理性质;故选项正确;
B、木柴燃烧,燃烧有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;
C、工业炼铁,碳还原金属氧化物,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;
D、金属与空气中氧气和水共同作用生锈,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误。
故∫δ:Ao
10、B
【详解】A.物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物,是并列关系,故此选项错误。
B.化合物有多种元素组成,其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系,故此选项正确。
C.纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,故是并列关系,故此选项错误。
D.有些氧化反应是化合反应,如铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,有些氧化反应不是化合反应,如蜡烛与氧气反应生
成水和二氧化碳,氧化反应与化合反应属于交叉关系。
故选:Bo
11、C
【详解】A、氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,虾青素由三种元素组成,故A错误;
B、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,常省略不写,故B错误;
C、根据虾青素(C40H52O4)的化学式可知,一个虾青素分子的原子个数=40+52+4=96,故C正确;
D、根据虾青素(C0H52O4)的化学式可知,虾青素中碳、氢、氧原子个数比为10:13:1,不是质量比,故D错误。
故选C
【点睛】
氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。
12、A
【详解】A、漫画中的现象主要说明了分子的运动,故此项正确;
B、被动吸烟主要说明分子的运动,和分子间有间隔无关,故此项错误;
C、漫画中的现象不能说明分子体积的大小,故此项错误;
D、漫画中的现象不能说明分子质量很小,只能说明分子的运动,故此项错误,故选A。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
占燃
13、4P+5O2-=2P2O5红磷燃烧消耗瓶内氧气,导致瓶内压强小于大气压未等集气瓶冷却至室温就打开
弹簧夹不能,因为硫燃烧消耗氧气后生成等体积的二氧化硫气体,瓶内压强不变(叙述合理且判断和理由均正确
才能得分)
占燃
【详解】(1)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,故其化学反应方程式为4P+5O?=2P2O,;
(2)红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内压强减少,故打开弹簧夹,烧杯中的水能够进入到集气瓶中;
(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能是红磷的量不足,或者未等集气瓶冷却至室温
就打开弹簧夹或装置漏气;
(4)该实验不能用硫代替红磷,因为硫在氧气中燃烧,生成等体积的二氧化硫气体,不会使装置内气压减小。
【点睛】
本题考查测定空气里氧气含量的实验,该实验需要注意以下几点:①所用物质应满足的条件:此物质能在空气中燃烧
(不能用铁丝代替,铁丝在氧气中不能燃烧);此物质燃烧只能消耗氧气(不能用镁条代替,镁条不但和氧气反应,还
可与二氧化碳反应);此物质在空气中燃烧只能生成固体(不能用木炭、硫代替,它们燃烧生成气体);
②装置不漏气是本实验成功的关键,如装置漏气,外界空气会进入容器,使测定结果小于1/5;
③实验中红磷要过量,否则测定结果小于1/5;
④实验完毕,待实验容器冷却至室温,再打开止水夹,观察进水的体积,否则测定结果小于1/5。
14、AF装置漏气(或没有等到气泡连续均匀冒出就收集氧气或集气瓶中水未装满,留有空气等)
CaCO3+HCl=Cad2+H2O+CO2↑可以控制反应速率(或节约药品)防止C(h溶解在水中量筒内凹液面最低
处
【解析】(1)如果用高镒酸钾制氧气就需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和
排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;没有等到气泡连续均匀的冒出就收集或集气瓶中留有气泡等都会导致收集
的氧气不纯;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水
和二氧化碳,发生反应的化学方程式为CaCO3+HCl=CaCI2+H2O+CO2T;C装置的优点是:可以控制反应速率(或节约
药品);
(3)因二氧化碳易溶于水且能与水反应,为了防止CO2与水接触,需在水面上放一层植物油;用量筒量取液体时,视
线应与量筒内凹液面的最低处保持水平。
【点睛】
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
15、铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧酸6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O
【解析】(1)热水中的白磷达到了燃烧所需的温度,但由于没与氧气接触,故不燃烧,从而说明燃烧需要氧气;
(2)铁锈的主要成分是Fe2O3,它会与稀盐酸反应,方程式为:Fe2θ3+6HCl=2FeC13+3H2θ,溶液显黄色;当铁锈反
应完后,铁继续与盐酸反应,方程式为:Fe+2HCI=FeCI2+H2↑,所以会观察到有气泡冒出,说明金属可以与酸反应;
(3)铁锈的主要成分是Fe2O3,它会与稀盐酸反应生成氯化铁和水,方程式为:Fe2θ3+6HCl=2FeCl3+3H2θo
MnO2
16、铁架台长颈漏斗2KC1O3_2KCl+3Cht导管口有气泡连续均匀冒出时吸收反应产生的二氧
Δ
化硫(或2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O)BE可以随时控制反应发生或停止CaCo3+2HCI=CaCl2+HzO
+CO2fbefcd(或efc)H2O+CO2=H2CO3
【详解】(1)由图可知,①是铁架台,②是长颈漏斗;故填:铁架台;长颈漏斗;
(2)由4装置可知,此装置是加热固体制取气体的装置,且试管口未放置棉花,如制取氧
MnO2
气,可用加热氯酸钾和二氧化铺混合物的方法,反应的方程式是:2KC1O3=^2KC1+3O2%利用排水法收集氧气的
Δ
最佳时刻是导管口有气泡连续均匀冒出时;二氧化硫是一种有害的气体,利用其与氢氧化钠反应的性质将其吸收掉,反
MnO2
应的方程式是:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,故填:2KCK>3^=^2KC1+3O2T;导管口有气泡连续均匀冒出时;吸
Δ
收反应产生的二氧化硫(或2NaOH+SO2=Na2SO3+H2θ);
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应物的状态是固体和液体,反应条件
是常温,所以应选用发生装置B,由于二氧化碳的密度比空气大能溶于水,故选用收集装置E;使用该套装置制取气
体的突出优点是可以随时控制反应发生或停止,在装置B中,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入,
反应开始后,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开
开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行,故可以随时控制反应的发生与停止:
反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+Cθ2t;若改用F装置收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空气
大,则气体应从b端进入,制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,要将以上杂质气体除去,应先将氯
化氢气体除去,再除去水蒸气,则装置正确的连接顺序是:混合气体-efffcfd;故填:BE;可以随时控制反应发
生或停止;CaCO3+2HCI=CaC∣2+H2O+CO21;b;efcd(或efc);
(4)二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸显酸性,化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3故填:H2O+CO2=H2CO3;
【点睛】
本题考查氧气和二氧化碳的实验室制取与收集。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、80%
14×2
解:设化肥质量IOOkg,则氮元素质量IoOkgX28%=28kg,则硝酸锈质量28kg÷----------------×100%=80kg,
14×2+1×4+16×3
80kσ
硝酸钱的含量为TTk2χl00%=80%。
IOOkg
【详解】见答案
18、(1)79.1%(2)5.0%
【分析】碳酸钠和氯化钠的固体混合物中含碳元素L2g,根据相对分子质量的计算,可计算出碳酸钠的质量。
【详解】
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