2023年部编版七年级上册历史知识点解读第二单元第5课青铜器与甲骨文

第5课青铜器与甲骨文

素养导学

历史解释：了解青铜器和甲骨文的基本概念。

史料实证:通过考古发现,对青铜器和甲骨文形成较为全面的认知。

家国情怀:通过夏、商、周时期高度发达的奴隶制文明,感受古代劳动人民的聪明才智,增强民

族自豪感。

知识构建

出土地点\殷城（河南安阳）

N甲骨文H意义是一种比较成熟的文字

甲骨文与

目前世界上已出土

青铜器司母戊鼎

、的最重的青铜器

q宜g避H青铜立人像［商代蜀文化的杰出

［作品

基础•主干落实,构也知调脉络摄升学习能力

一、青铜器的高超工艺

请填写下面青铜器的文物档案卡。

名称司母戊鼎

地位迄今世界上出土的最重的青铜器

铸造年代商朝

铸造技术采用“泥范铸造法”

同期精品四羊方尊

【思维导引】人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段叫作青

铜时代。它介于“石器时代”和“铁器时代”之间。

二、甲骨文记事

1.含义：中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字。

2.发现：1899年,清朝人王懿筮首次发现甲骨文。

3.右侧甲骨的发现,具有怎样的意义?

（1）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与

发展有深远的影响。

（2）目前所知,我国有文字可考的历史从面朝开始。

D【思维导引】文字是人类用来记录语言的符号系统。一般认为,文字是文明社会产生的标

士

ΛO

三、甲骨文的造字特点

L造字方法:象形、指事、会意、娶更、假借等。

2.甲骨文与今天的汉字有何渊源？

渊源：甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要

阶段。

【史料研习】

刻有文字的甲骨

古者八岁入小学……教之六书,谓象形、象事（指事）、象意（会意）、象声（形声）、转注、假借,

造字之本也。

一一班固《汉书》

各作株究学思林传

一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族

最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。

【任务一】【解说•青铜文明】

【教材再开发一课后活动】

材料一商朝贵族好饮酒,青铜器以酒器鲫、爵为主,数量多少是区分贵族等级的标志。西

周崇尚礼制,青铜器以礼器鼎、慕为主……以器的多寡与不同的组合形式来显示不同的地位身

份。西周时期形成“列鼎”制度,天子九鼎八意,诸侯七鼎六卿大夫五鼎四篌,士用三鼎二

篌,都有一定的规矩。

(1)依据材料一归纳,从商朝到西周，青铜器的主要功能发生了怎样的变化？

答:商朝以后,青铜器数量增多,种类逐渐丰富,主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能也由

食器等发展到礼器,更成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。

【任务二】【呈现•汉字起源】

材料二如图文物出土于河南省安阳殷墟,这种刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文。已发

现的甲骨文单字总共有4400个以上,这种文字使用了象形、指事、会意、形声、假借等多种

造字方法。其中象形是最原始的造字方法,形声最为进步,今天的汉字绝大多数是形声字。

——摘编自刘炜《中华文明传真》

(2)依据材料二,推测这一文物属于哪一朝代?为什么说甲骨文是一种比较成熟的文字？

答:朝代:商代。

原因：甲骨文的造字方法有象形、指事、会意、形声、假借等；甲骨文是中国已发现的古代文

字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成和发展有深远影响,所以说甲骨文是

一种比较成熟的文字。

【任务三】【鉴往•启迪未来】

材料三习近平将中华优秀传统文化升华为“中华民族的基因”“民族文化血脉”和

“中华民族的精神命脉”，使其成为民族精神的源头和“老根”，为世界上所有华人提供了

“精神家园”，使之找到了自己的“基因”所在,有力增强了民族自信心、民族自豪感和民

族凝聚力。

一一《人民网》

⑶根据材料三,指出弘扬中国优秀传统文化的历史意义。在我们日常生活中,应如何对待中国

传统文化?

答:意义:增强民族自信心、民族自豪感和民族凝聚力。

对待:应取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。面向世界、博采众长。(言之有理即可)

W素信评侦LJ目标【A评层刘对课点堂训林达标】

1.《国语》讲“祀，国之大节”。有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可

推断,商周时期青铜器主要用作(B)

A.农具B.礼器C.食具D.货币

2.(2022•扬州期中)如图是西周青铜器何尊铭文,其中“宅兹中国”被认为是“中国”一词最

早由来。该青铜器最有可能的铸造方法是(D)

A.雕刻铸造法B.灌钢法

C.压铸铸造法D.泥范铸造法

3.(2022•北京期末)如图为西周青铜器毛公鼎，该器腹呈球状,双耳立于口沿,下有三个兽蹄形

足。鼎腹内铸铭文约500字,叙述了周文王、周武王与毛公先祖君臣辅弼，以及周宣王分封毛

公土地等史事。毛公鼎可以帮助我们了解(C)

L—ʃ

■1TT广，

①青铜器制造工艺

②中国文字的诞生

③西周的政治制度

④西周的冶金水平

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

4.如图为出土于陕西临潼的文物青铜利篇,腹内有4行33字,记载了“武王伐纣”的时间。下

面对此文物解读正确的是(C)

A.证明我国有文字可考的历史从西周开始

B.为研究商朝青铜铸造技术提供直接证明

C.对研究商周的历史具有重要的史料价值

D.是迄今世界上出土的最重的青铜器

5.据甲骨文记载,妇好经常受命主持祭天、祭先祖等重大的祭典活动,并任占卜之官……至于

征战四方,更是妇好的强项,人们公认妇好是有文献记载的第一位女将军。材料可以说明甲骨

文（B）

A.造字方法多样B.记载内容丰富

C.出现年代最早D.发现数量很多

6.（2022•苏州期中）甲骨文包含着丰富的社会历史信息、。下列商周时期的甲骨文共同呈现了

当时的（A）

甲骨文R

对应汉字王臣期刖

A.政治状况B.经济发展

C.科技进步D.军队建设

7.（2022•开封月考）殷商有三大特色，即信史、饮酒及敬鬼神。殷商人占卜用的龟甲、兽骨上

留下了大量文字,也因为如此,这些决定渔捞、征伐、农业诸多事情的龟甲，才能在后世重见天

Ho据此可知（D）

A.商朝时酿酒水平非常高超

B.在商周时期确实存在鬼神

C.现在人们只能从龟甲上了解商朝的历史

D.这些龟甲成为研究中国文字重要的资料

8.观察如图,对其中文字叙述正确的是（B）

A.人类历史上最早的文字

B.体现了最原始的造字法

C.发现地集中在长江流域

D.主要记载了夏朝的历史

9.阅读下列材料，回答问题。

材料一如图

田

图一图二

材料二商代文明实在是一个灿烂的文明……是一个高度发达的文明。

——夏晶(我国著名考古学家)

材料三将近一个世纪以来……大量的考古工作成果,结合历史文献资料,使我们对于商代社

会经济和文化的发展概况,有了较为翔实和深刻的认识。

——朱绍侯主编《中国古代史》

(1)材料一图一青铜器是哪个朝代铸造的?它有何地位？

答:商朝。是迄今世界上出土的最重的青铜器。

(2)请识别并写出材料一图二所示甲骨文中任意一个,联系所学说说甲骨文和我们今天汉字之

间的关系。

答:田、牛、鱼。甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与

发展的重要阶段,今天的汉字是从甲骨文发展演变而来的。

(3)依据材料二、三并结合所学,请你概括青铜器和甲骨文的出土与发现的共同重要意义。

答:有助于了解商朝(或商周时期)的历史。

【B层思维进阶】

10.阅读材料，回答问题。

材料商朝青铜器的冶炼和制造,创造了举世瞩目的青铜文化。四羊方尊、司母戊鼎代表了当

时青铜器制作工艺的最高成就。青铜器的产量和质量折射出国力的盛衰,商朝的青铜器成就反

映了商朝雄厚的国力和灿烂辉煌的文明。

——摘自人教版《中国历史》教师教学用书

七年级上册

(1)依据材料,指出代表商朝青铜器制作工艺的最高成就。这些青铜器的主要功能是什么？

答:四羊方尊、司母