校园防暴力恐怖行为应急响应指南

校园防暴力恐怖行为应急响应指南一、目的为加强校园安全管理，提高校园防暴力恐怖行为应急处置能力，确保师生生命财产安全，制定本指南。二、适用范围本指南适用于我国各级各类学校预防和应对暴力恐怖行为的工作。三、组织架构1.学校成立校园防暴力恐怖工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、保卫处长、德育主任等为成员。2.领导小组负责制定、完善和组织实施校园防暴力恐怖工作预案，组织应急演练，协调各方力量进行应急处置。3.各部门、班级要明确职责，落实措施，确保校园防暴力恐怖工作落到实处。四、预防措施1.加强法制教育，提高师生法治意识，增强自我保护能力。2.加强心理健康教育，关注师生心理健康，预防心理问题引发的暴力行为。3.加强安全检查，确保校园设施安全，消除安全隐患。4.加强校园周边环境治理，与政府部门、社区等共同维护校园安全。5.建立健全校园防暴力恐怖宣传教育长效机制，定期开展宣传教育活动。五、应急处置1.发现暴力恐怖行为，立即启动应急预案，迅速报告学校领导和上级主管部门。2.组织师生进行紧急疏散，确保人员安全。3.第一时间拨打110报警，配合警方开展调查和处理。4.组织学校安保力量，采取措施控制现场，防止暴力恐怖行为扩大。5.对受伤师生进行救治，做好心理疏导和安抚工作。6.及时向家长和社会通报情况，维护校园稳定。7.调查分析事件原因，总结经验教训，完善防范措施。六、附则1.本指南未尽事宜，按照国家相关法律法规和学校规章制度执行。2.本指南自发布之日起实施，由学校保卫处负责解释。3.学校可根据实际情况，对本指南进行修订和完善。学校防暴力恐怖工作领导小组年月日2024带目录带附件详细版-校园防暴力恐怖行为应急响应指南目录一、前言二、目的与原则三、适用范围四、组织架构与职责五、预防措施六、应急处置流程七、应急响应后处理八、培训与演练九、监督与评估十、附件一、前言为了提高校园安全管理水平，有效预防和应对暴力恐怖行为，确保师生生命财产安全，维护校园稳定，特制定本指南。本指南旨在明确校园防暴力恐怖行为应急响应的组织架构、预防措施、应急处置流程及后续处理等内容，为我国各级各类学校提供参考。二、目的与原则1.目的：加强校园安全管理，提高校园防暴力恐怖行为应急处置能力，确保师生生命财产安全，维护校园稳定。2.原则：以人为本、预防为主、快速反应、协同应对、科学处置。三、适用范围本指南适用于我国各级各类学校预防和应对暴力恐怖行为的应急处置工作。四、组织架构与职责1.学校成立校园防暴力恐怖工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、保卫处长、德育主任等为成员。2.领导小组负责制定、完善和组织实施校园防暴力恐怖工作预案，组织应急演练，协调各方力量进行应急处置。3.各部门、班级要明确职责，落实措施，确保校园防暴力恐怖工作落到实处。五、预防措施1.加强法制教育，提高师生法治意识，增强自我保护能力。2.加强心理健康教育，关注师生心理健康，预防心理问题引发的暴力行为。3.加强安全检查，确保校园设施安全，消除安全隐患。4.加强校园周边环境治理，与政府部门、社区等共同维护校园安全。5.建立健全校园防暴力恐怖宣传教育长效机制，定期开展宣传教育活动。六、应急处置流程1.发现暴力恐怖行为，立即启动应急预案，迅速报告学校领导和上级主管部门。2.组织师生进行紧急疏散，确保人员安全。3.第一时间拨打110报警，配合警方开展调查和处理。4.组织学校安保力量，采取措施控制现场，防止暴力恐怖行为扩大。5.对受伤师生进行救治，做好心理疏导和安抚工作。6.及时向家长和社会通报情况，维护校园稳定。7.调查分析事件原因，总结经验教训，完善防范措施。七、应急响应后处理1.对受伤师生进行救治和心理疏导。2.配合警方调查处理，提供相关证据和线索。3.对受影响师生进行慰问，关注心理健康。4.加强校园安全防范措施，防止类似事件再次发生。5.总结经验教训，完善应急预案。八、培训与演练1.定期组织校园防暴力恐怖知识培训，提高师生应对能力。2.定期开展应急演练，检验预案实施效果，提高应急处置能力。九、监督与评估1.学校领导小组定期对校园防暴力恐怖工作进行监督与评估。2.对存在的问题及时整改，完善应急预案。3.定期向上级主管部门汇报校园防暴力恐怖工作情况。十、附件1.校园防暴力恐怖行为应急预案2.校园防暴力恐怖宣传教育资料3.校园防暴力恐怖应急处置流程图学校防暴力恐怖工作领导小组年月日附件列表：1.校园防暴力恐怖行为应急预案2.校园防暴力恐怖宣传教育资料3.校园防暴力恐怖应急处置流程图法律名词及解释：1.暴力恐怖行为：指以制造社会恐慌、胁迫国家机关或者国际组织为目的，造成或者意图造成人员伤亡、重大财产损失、公共设施损坏、社会秩序混乱等严重社会危害的行为。2.应急预案：指为应对突发事件，减轻或消除其可能造成的损害，预先制定的具体行动方案和措施。3.应急处置：指在突发事件发生时，根据应急预案采取的紧急措施和行动。4.心理疏导：指通过心理咨询、心理干预等方式，帮助遭受暴力恐怖行为影响的人员恢复心理健康。相关问题及注意事项：1.如何提高师生的安全意识和自我保护能力？解决办法：定期开展安全教育和培训，教授防范暴力恐怖行为的知识和技能。2.如何确保校园设施安全，消除安全隐患？解决办法：定期进行安全检查和维护，及时修复损坏的设施，加强校园安全管理。3.如何应对突发事件，确保师生安全？解决办法：制定应急预案，组织应急演练，确保师生熟悉应急流程和逃生路线。4.如何处理受伤师生，提供心理疏导和安抚？解决办法：建立医疗救治和心理疏导机制，及时为受伤师生提供救治和心理咨询。5.如何与家长和社会进行及时沟通，维护校园稳定？解决办法：建立信息发布和沟通机制，及时向家长和社会通报事件情况，做好舆论引导。适用场景：本合同适用于我国各级各类学校预防和应对暴力恐怖行为的应急处置工作。包括但不限于以下场景：