江苏省泰州市兴化市常青藤学校联盟2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试卷

江苏省泰州市兴化市常青藤学校联盟2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版)一、选择题每题0.5分，共15分，每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。1．（0.5分）风吹麦浪，稻花飘香，夏蝉低吟，诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是（）A．春日和煦 B．夏荷绽放 C．秋风送爽 D．冬雪飞舞2．（0.5分）在大熊猫国家公园中，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于（）A．观察法 B．比较法 C．文献法 D．实验法3．（0.5分）“生态浮岛”能降解水中氮、磷等物质的含量，是兼具污水治理、水景美化的实用生态设施（如图）。下列理解正确的是（）A．植物、鱼类和水鸟都具有两种能量转换器 B．物质循环和能量流动均沿食物链逐级递减 C．植物属于生产者，鱼类和水鸟属于消费者 D．“生态浮岛”生态系统能量最终来源，是水生植物光合作用固定的能量4．（0.5分）“肥是庄稼宝，施足又施巧”，给农作物施肥（）A．无机盐 B．水 C．有机物 D．空气5．（0.5分）下列各项不能通过普通光学显微镜观察到的是（）A．洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．草履虫形态结构 C．烟草花叶病毒形态结构 D．小鱼尾鳍血液流动6．（0.5分）校园中的腊梅尚未长出绿叶，花就已陆续绽放。推测腊梅在开花过程中需要的有机物主要来源于（）A．根从土壤中吸收并运输的 B．花瓣进行光合作用合成的 C．以前绿叶光合作用合成的 D．树皮进行光合作用合成的7．（0.5分）5月20日是“中国学生营养日”，2022年的主题是“知营养、会运动、防肥胖、促健康”。下列说法错误的是（）A．鱼虾蛋白质质量高，建议每周食用 B．奶油蛋糕高糖高油，应尽量少食用 C．坚果富含优质脂肪，可以大量食用 D．谷物富含膳食纤维，需要适量食用8．（0.5分）粪金龟（蜣螂）通常以动物粪便为食。研究者发现有一种猎食性粪金龟，能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆（一种节肢动物）（）A．生产者、消费者 B．消费者、分解者 C．生产者、生产者 D．分解者、生产者9．（0.5分）某同学午餐时选择了米饭、清蒸排骨两种食物，为保证合理营养，还应选择的食物是（）A．醋溜白菜 B．干炸黄花鱼 C．红烧肉 D．可乐鸡翅10．（0.5分）人体内若缺乏维生素C，可能会引起（）A．坏血病 B．夜盲症 C．脚气病 D．佝偻病11．（0.5分）生物的形态结构及功能与生活环境相适应，利于其生存和繁殖。下列对应有误的是（）A．白鲸体内的脊柱——适应水生环境 B．芨芨草发达的根系——适应干旱环境 C．蛔虫体表的角质层——适应肠道寄生环境 D．柽柳茎叶表面的排盐结构——适应高盐环境12．（0.5分）用低倍镜观察时，如果在视野内所看到的图象是“↗”，那么（）A．↖ B．↙ C．→ D．↘13．（0.5分）下列生产措施与目的不相符的是（）A．给农作物施肥——提供植物生长所需的有机物 B．带土移栽植物——保护幼根和根毛 C．合理密植——提高农作物单位面积的产量 D．向无土栽培培养液中泵入空气——促进根的呼吸作用14．（0.5分）胃是人体的消化器官，结构简图如图（箭头表示食物移动的方向）。下列有关叙述错误的是（）A．a端连接食道，b端连接小肠 B．通过胃壁肌肉的收缩和舒张使胃进行蠕动 C．黏膜层的突起可增加胃的内表面积 D．胃液中含有多种消化酶可分解淀粉、蛋白质15．（0.5分）中国科学院动物研究所研究发现，基因SERPINA3能促进神经干细胞分裂、分化形成神经元，促进大脑皮质的扩张和折叠。下列叙述错误的是（）A．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位 B．神经干细胞分裂时，细胞质先分裂，细胞核后分裂 C．新形成的神经元与神经干细胞中的染色体数目相同 D．神经元与神经干细胞相比，形态和功能已发生变化16．（0.5分）南京农业大学棉花遗传与种质创新团队，利用不同花色的亚洲棉为实验材料进行研究，揭示了GaPC基因调控花瓣中花青素形成的作用机理（）A．棉花的花色是由基因控制的 B．基因是包含遗传信息的DNA片段 C．棉花花色的黄色和粉红色是一对相对性状 D．花青素主要存在于棉纤维细胞的叶绿体中17．（0.5分）地球上现存的生物来自共同祖先，多种多样的生物是长期进化的结果。下列有关生命起源和生物进化的说法中，正确的是（）A．米勒的模拟实验证明：在原始地球环境下，无机物可以形成构成蛋白质的简单有机物 B．原始大气中存在氧气和二氧化碳等气体 C．达尔文自然选择学说的中心内容是“用进废退” D．现代科学家已经可以在实验室模拟生命起源的全部过程18．（0.5分）加拉帕戈斯群岛的不同小岛上，生活着多种食性不同的野生地雀，它们喙的形状也有明显差异（如图），鸟喙形状差异形成的原因是（）A．小岛面积不同 B．地雀繁殖方式不同 C．自然选择的作用 D．人工选择的作用19．（0.5分）果蝇是遗传学研究中的模式生物，其性别决定方式与人的相同。如图为某果蝇体细胞中染色体组成图，相关叙述正确的是（）A．染色体主要由DNA和蛋白质组成 B．果蝇体细胞中有3对染色体 C．该果蝇为雌性个体 D．该果蝇只产生一种生殖细胞20．（0.5分）晋朝学者葛洪在《肘后救卒方》中写道：“疗狂犬咬人方：乃杀所咬之犬，取脑敷之，后不复发。”这是较为原始的免疫处理。现代的处理方法中注射狂犬疫苗能使人体产生（）A．抗体 B．抗原 C．病原体 D．传染源21．（0.5分）玉米有时会出现白化苗，这种现象属于（）A．有利、不遗传的变异 B．不利、可遗传的变异 C．有利、可遗传的变异 D．不利、不遗传的变异22．（0.5分）2022年的诺贝尔生理学或医学奖授予瑞典科学家斯万特•佩博，以表彰他在已灭绝古人类基因组和人类进化研究方面所做出的贡献。相关叙述不正确的是（）A．人类是由森林古猿进化而来的 B．古人类化石是研究人类进化的直接证据 C．人类出现的标志是会使用工具 D．研究古人类的基因组可以推测人类进化的大致历程23．（0.5分）习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不正确的是（）A．“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统 B．各种类型的生态系统是相互关联的 C．生命共同体是一个统一的整体 D．生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自动调节的结果24．（0.5分）秋冬季节易发生流行性感冒，下列预防措施不合理的是（）A．始终紧闭门窗可以保护易感人群 B．佩戴口罩可以切断传播途径 C．尽量避免聚集可以减少感染机会 D．锻炼身体可以提高抗病能力25．（0.5分）叶䗛是栖息在树林中的昆虫，以啃食树叶为生，其形态与栖息环境中的树叶极其相似。下列不正确的是（）A．叶䗛的形态有利于躲避天敌的捕食 B．叶䗛特殊形态的形成是一种进化现象 C．叶䗛的形态是长期自然选择的结果 D．叶䗛产生的后代一定能适应环境26．（0.5分）小阳为家人假期到郊外游玩准备家庭小药箱，其中物品与用途搭配错误的是（）A．消炎药——预防伤风感冒 B．冰袋——扭伤后进行消肿 C．纱布和绷带一一出血后包扎 D．碘伏棉签一一轻微擦伤后消毒27．（0.5分）发展生态农业在实现乡村振兴中具有重要作用，下列措施不属于发展生态农业的是（）A．核桃树下养殖林下鸡 B．为草莓喷洒大量农药 C．信息化手段节水灌溉 D．农作物施用农家粪肥28．（0.5分）某药品说明书内容节选如图，关于该药物的叙述正确的是（）A．需凭医生开具的处方才能购买 B．适用于消化不良患者的治疗 C．病症严重时应加倍服用 D．超过有效期仍然可以服用29．（0.5分）下列免疫类型中不同于其他三项的是（）A．体液中杀菌物质的杀菌作用 B．体液中吞噬细胞的吞噬作用 C．皮肤的屏障作用 D．淋巴细胞产生抗体，消灭病原体30．（0.5分）新中国成立以后，中国的生物科学事业进入了一个新的历史时期。由我国科学家完成的研究工作是（）A．以豌豆为材料探究相对性状的遗传 B．用光学显微镜观察软木薄片，发现了细胞 C．以狗为实验材料，从胰岛中提取出胰岛素 D．首例人工合成具有生物活性的结晶牛胰岛素二、非选择题（每空0.5分，共15分）31．（3分）肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一。（1）肺活量能体现肺与外界进行的能力。测量肺活量时应尽力吸气后再，取三次测量的（填“最大值”或“平均值”）。（2）研究者采用两种不同训练方式对中学生进行体育训练，一周两次，持续12周后训练方式1：一组训练后，心率恢复到平静状态时，即开始下一组训练；训练方式2：一组训练后，心率维持在较高水平时，即开始下一组训练。①运动时，人体的呼吸频率和深度相应增加，使如图所示的[a]肋间肌和[b]功能加强，胸廓扩大和缩小的幅度。训练结果表明，两种方式均可以提高肺活量。②与训练方式1相比，训练方式2肺活量的提升率更高，这主要是由于该方式训练过程中。32．（3分）香蕉草是水族箱中常见的沉水植物。戊二醛是一种常用于水族箱的消毒剂，对细菌、真菌和病毒均有杀灭作用，但有研究表明戊二醛也会对水体中的生物造成不利影响。（1）香蕉草主要通过根、茎的侧芽形成新植株，如不及时分株，有机物通过（结构名称）运输到根部积累，根就会形成香蕉状。（2）植物通过叶片中（填细胞结构）将光能转化为化学能储存在中。如图分析，可得出的结论是：。（3）科研人员做了进一步研究，测量了在黑暗条件下经过戊二醛处理7天后，所处水体中单位时间内溶解氧含量。发现水体中溶解氧减少量随着戊二醛浓度的升高而不断降低（填“促进”或“抑制”）了植物的呼吸作用。（4）根据以上研究结果，请你针对使用戊二醛给水族箱消毒提出合理建议：。33．（3分）某校针对今年春季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如图所示，请结合手册（1）甲型流感病毒是导致甲流的，无细胞结构，需要在活细胞中生活。（2）甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，能够切断传播途径的措施有（多选）。（3）注射甲流疫苗可以预防甲流的原因是，该疫苗（选填“能”或“不能”）预防新型冠状病毒感染。（4）小明出现发烧的症状后能否自行服用治疗甲流的药物？请说明原因。34．（3分）人类单眼皮与双眼皮的控制基因位于常染色体中，显性基因用A表示，隐性基因用a表示。佳佳同学调查了其家族部分成员单眼皮与双眼皮的遗传情况（1）爷爷和奶奶均为双眼皮，爸爸为单眼皮，这种性状出现差异的现象称为。（2）单眼皮与双眼皮是一对相对性状，其中显性性状是。（3）双眼皮外公的基因组成是，其双眼皮基因通过细胞传递给佳佳妈妈。若佳佳为女性，其体细胞中所含有的X染色体不可能来自第一代的。（4）现有佳佳的3个卵细胞、妈妈的3个神经细胞，这6个细胞中共有个a基因。35．（3分）生活中，人们常用保鲜剂对水果进行保鲜。为探究保鲜剂的浓度对水果保鲜效果的影响，某生物兴趣小组用葡萄开展探究实验。实验步骤：①取4个相同的盒子分别标号为A、B、C、D、称取1000克品种和品质都相同的葡萄，随机分成质量相等的4份，分别放入其中。②A盒的葡萄不用保鲜剂，B、C、D盒的葡萄分别用1.00%、1.25%、1.50%的保鲜剂处理。③把4盒葡萄放在相同的环境中，分别在第3天、第6天和第9天的同一时间称重。④重复多次实验并计算失重率，之后求平均值。注：以葡萄失重率作为保鲜效果的标准，失重率＝实验结果：根据实验数据绘制折线图，如图。实验结论：保鲜剂的浓度对葡萄保鲜效果有影响。请回答下列问题：（1）在步骤②中，A盒内的葡萄不用保鲜剂，但通常要用处理。（2）本探究实验的实验组是（填字母）。（3）实验中用品种和品质都相同的葡萄，放在相同的环境中，其目的是。（4）生物兴趣小组对实验进行反思：①生物兴趣小组认为保鲜剂既能减少水果的水分散失，又能降低（填“生理活动”）。②有学生认为该实验结论的表述不严谨，请写出合理的改进建议：。

参考答案与试题解析一、选择题每题0.5分，共15分，每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。1．（0.5分）风吹麦浪，稻花飘香，夏蝉低吟，诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是（）A．春日和煦 B．夏荷绽放 C．秋风送爽 D．冬雪飞舞【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：春日和煦、秋风送爽，没有涉及到生物。夏荷属于生物，涉及生物的繁殖。故选：B。【点评】解答此题的关键是明确生物的基本特征。2．（0.5分）在大熊猫国家公园中，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于（）A．观察法 B．比较法 C．文献法 D．实验法【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。其中观察法是科学探究的一种基本方法，生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。【解答】解：A、观察法是在自然状态下，用自己的感官外加辅助工具、考察和描述。动物科学家利用红外相机对大熊猫的活动状况进行跟踪拍摄，A正确。B、比较法是指根据一定的标准，确定它们的相同和不同之处，可以把握事物之间的内在联系，B错误。C、文献法根据一定的研究目的或课题，从而全面地，C错误。D、实验法是利用特定的器具和材料、有步骤的实验操作和观察，发现或验证科学结论。故选：A。【点评】掌握观察法是科学探究的一种基本方法。3．（0.5分）“生态浮岛”能降解水中氮、磷等物质的含量，是兼具污水治理、水景美化的实用生态设施（如图）。下列理解正确的是（）A．植物、鱼类和水鸟都具有两种能量转换器 B．物质循环和能量流动均沿食物链逐级递减 C．植物属于生产者，鱼类和水鸟属于消费者 D．“生态浮岛”生态系统能量最终来源，是水生植物光合作用固定的能量【分析】生态系统生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。【解答】解：A．植物具有叶绿体和线粒体两种能量转换器，A错误。B．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，能量沿食物链逐级递减。C．植物属于生产者。鱼类和水鸟属于生态系统中的消费者。D．“生态浮岛”生态系统能量最终来源，D错误。故选：C。【点评】掌握生态系统的有关知识是解题的关键。4．（0.5分）“肥是庄稼宝，施足又施巧”，给农作物施肥（）A．无机盐 B．水 C．有机物 D．空气【分析】植物的生长需要多种无机盐，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。【解答】解：植物的生长需要多种无机盐，粪等肥料中含有大量的有机物，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解施肥主要是给植物的生长提供无机盐。5．（0.5分）下列各项不能通过普通光学显微镜观察到的是（）A．洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．草履虫形态结构 C．烟草花叶病毒形态结构 D．小鱼尾鳍血液流动【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【解答】解：ABD、洋葱鳞片叶内表皮细胞、小鱼尾鳍血液流动都可以借助普通光学显微镜观察；C、烟草花叶病毒个体非常微小，光学显微镜下观察不到病毒的结构；故选：C。【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。6．（0.5分）校园中的腊梅尚未长出绿叶，花就已陆续绽放。推测腊梅在开花过程中需要的有机物主要来源于（）A．根从土壤中吸收并运输的 B．花瓣进行光合作用合成的 C．以前绿叶光合作用合成的 D．树皮进行光合作用合成的【分析】绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，就是绿色植物的光合作用。【解答】解：光合作用的实质是合成有机物，贮存能量。用于进行各项生命活动。C正确。故选：C。【点评】解答此题的关键是明确光合作用的概念、过程和实质。7．（0.5分）5月20日是“中国学生营养日”，2022年的主题是“知营养、会运动、防肥胖、促健康”。下列说法错误的是（）A．鱼虾蛋白质质量高，建议每周食用 B．奶油蛋糕高糖高油，应尽量少食用 C．坚果富含优质脂肪，可以大量食用 D．谷物富含膳食纤维，需要适量食用【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【解答】解：A、鱼虾中含有较多的蛋白质，也是人体生长发育、生命活动的调节等的物质基础，需要从食物中摄取大量的蛋白质。B、奶油蛋糕高糖高油、高血脂；盐摄入过多会增加患高血压的风险、肥胖的风险，B正确。C、脂肪是备用能源物质，不利于身体健康，需要适量食用。D、膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，D正确。故选：C。【点评】解答此题的关键是熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用。8．（0.5分）粪金龟（蜣螂）通常以动物粪便为食。研究者发现有一种猎食性粪金龟，能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆（一种节肢动物）（）A．生产者、消费者 B．消费者、分解者 C．生产者、生产者 D．分解者、生产者【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。【解答】解：生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物，生物成分又可以划分为生产者。其中生产者是指能进行光合作用、消费者。消费者是指不能进行光合作用。粪金龟（蜣螂）通常以牲畜的粪便为食；同时能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、各部分的作用。9．（0.5分）某同学午餐时选择了米饭、清蒸排骨两种食物，为保证合理营养，还应选择的食物是（）A．醋溜白菜 B．干炸黄花鱼 C．红烧肉 D．可乐鸡翅【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡。【解答】解：醋溜白菜含丰富的维生素，干炸黄花鱼含丰富的蛋白质，可乐鸡翅含丰富的蛋白质、清蒸排骨两种食物，清蒸排骨主要营养成分是蛋白质和脂肪，即水果蔬菜类食物，为保证合理营养，故A符合题意。故选：A。【点评】解答本题要分析食物中的主要成分，然后再根据营养物质的分类进行分析、判断，从而得出正确的结论。10．（0.5分）人体内若缺乏维生素C，可能会引起（）A．坏血病 B．夜盲症 C．脚气病 D．佝偻病【分析】维生素是维持人体生命活动所必须的一种有机物，也是维持人体健康的重要物质。【解答】解：人体缺乏维生素C时的症状是出现坏血病和抵抗力下降。A正确。故选：A。【点评】解答此题的关键是明确营养物质的作用和缺乏时的症状。11．（0.5分）生物的形态结构及功能与生活环境相适应，利于其生存和繁殖。下列对应有误的是（）A．白鲸体内的脊柱——适应水生环境 B．芨芨草发达的根系——适应干旱环境 C．蛔虫体表的角质层——适应肠道寄生环境 D．柽柳茎叶表面的排盐结构——适应高盐环境【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。（2）生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【解答】解：A、鱼类体内具有脊柱，不属于鱼类适于水中生活特征。B、芨芨草发达的根系可以在缺水的环境更好地吸收水分，因此体现了结构与功能相适应。C、蛔虫的体表有角质层，能适应寄生生活。D、柽柳是泌盐植物，是强耐盐植物。故选：A。【点评】本题综合性较强，解答时可以从生物对环境的适应、哺乳动物的主要特征等知识点切入。12．（0.5分）用低倍镜观察时，如果在视野内所看到的图象是“↗”，那么（）A．↖ B．↙ C．→ D．↘【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，就是把这个在显微镜下看到的图象画到一张小纸上。故选：B。【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要。要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。13．（0.5分）下列生产措施与目的不相符的是（）A．给农作物施肥——提供植物生长所需的有机物 B．带土移栽植物——保护幼根和根毛 C．合理密植——提高农作物单位面积的产量 D．向无土栽培培养液中泵入空气——促进根的呼吸作用【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（3）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【解答】解：A、适时给农作物施肥，A错误；B、幼苗带土移栽，有利于植物成活；C。合理密植有利于充分利用光能，是增加作物产量的重要措施；D、无土栽培时，可保证培养液中有充足氧气，D正确。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。14．（0.5分）胃是人体的消化器官，结构简图如图（箭头表示食物移动的方向）。下列有关叙述错误的是（）A．a端连接食道，b端连接小肠 B．通过胃壁肌肉的收缩和舒张使胃进行蠕动 C．黏膜层的突起可增加胃的内表面积 D．胃液中含有多种消化酶可分解淀粉、蛋白质【分析】在消化道内，胃呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化。所以胃的功能有两个：贮存食物；对食物进行初步消化。【解答】解：A、胃位于腹腔左上方，下端（b）端连接小肠；B、胃壁里面主要是肌肉组织，B正确；C、胃壁黏膜层的突起可增加胃的内表面积，C正确；D、胃液中含有胃蛋白酶，D错误。故选：D。【点评】解题的关键是掌握胃的结构和功能。15．（0.5分）中国科学院动物研究所研究发现，基因SERPINA3能促进神经干细胞分裂、分化形成神经元，促进大脑皮质的扩张和折叠。下列叙述错误的是（）A．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位 B．神经干细胞分裂时，细胞质先分裂，细胞核后分裂 C．新形成的神经元与神经干细胞中的染色体数目相同 D．神经元与神经干细胞相比，形态和功能已发生变化【分析】（1）神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。（3）细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群。而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。所以细胞分化的结果是形成了组织。【解答】解：A、神经元又叫神经细胞，A正确。B、细胞分裂时，随后，每份各含有一个细胞核，在原来的细胞的中央。所以，细胞核先分裂，B错误。C、细胞核分裂时。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，染色体分成完全相同的两份。也就是说，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，新形成的神经元与神经干细胞中的染色体数目相同。D、神经干细胞分裂，所以，形态和功能已发生变化。故选：B。【点评】解题关键是掌握细胞的分裂与分化相关知识点。16．（0.5分）南京农业大学棉花遗传与种质创新团队，利用不同花色的亚洲棉为实验材料进行研究，揭示了GaPC基因调控花瓣中花青素形成的作用机理（）A．棉花的花色是由基因控制的 B．基因是包含遗传信息的DNA片段 C．棉花花色的黄色和粉红色是一对相对性状 D．花青素主要存在于棉纤维细胞的叶绿体中【分析】染色体是细胞核内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，基因是DNA上决定生物性状的小片段。【解答】解：A、基因控制性状，正确。B、DNA分子含有许多有遗传功能的片段，基因是包含遗传信息的DNA片段。C、棉花花色的黄色和粉红色是同种生物同一性状的不同表现形式，正确。D、花青素主要存在于棉纤维细胞的液泡中。故选：D。【点评】熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系、相对性状的概念、植物细胞的结构即可解答。17．（0.5分）地球上现存的生物来自共同祖先，多种多样的生物是长期进化的结果。下列有关生命起源和生物进化的说法中，正确的是（）A．米勒的模拟实验证明：在原始地球环境下，无机物可以形成构成蛋白质的简单有机物 B．原始大气中存在氧气和二氧化碳等气体 C．达尔文自然选择学说的中心内容是“用进废退” D．现代科学家已经可以在实验室模拟生命起源的全部过程【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【解答】解：A、米勒的模拟实验试图向人们证实，即从无机物形成构成蛋白质的简单的有机物质氨基酸等小分子物质，A正确；B、生命的化学进化论认为在原始地球的条件下、氢、甲烷，没有氧气；C、达尔文自然选择学说的中心内容是适者生存，“用进废退”是拉马克学说的内容；D、现代科学家仍然不能在实验室中模拟生命起源的全过程。故选：A。【点评】掌握生命起源和生物进化的相关知识是解题的关键。18．（0.5分）加拉帕戈斯群岛的不同小岛上，生活着多种食性不同的野生地雀，它们喙的形状也有明显差异（如图），鸟喙形状差异形成的原因是（）A．小岛面积不同 B．地雀繁殖方式不同 C．自然选择的作用 D．人工选择的作用【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【解答】解：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，不适应者被淘汰掉。加拉帕戈斯群岛的不同小岛上，生活着多种食性不同的野生地雀，这是长期自然选择的结果。故选：C。【点评】熟记自然选择学说的主要内容包括四个要点：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。自然选择学说的核心是“物竞天择，适者生存”，是生物进化的动力。19．（0.5分）果蝇是遗传学研究中的模式生物，其性别决定方式与人的相同。如图为某果蝇体细胞中染色体组成图，相关叙述正确的是（）A．染色体主要由DNA和蛋白质组成 B．果蝇体细胞中有3对染色体 C．该果蝇为雌性个体 D．该果蝇只产生一种生殖细胞【分析】果蝇体细胞中含有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，则雄性果蝇体细胞的染色体组成是3对常染色体+XY（或6条常染色体+XY），雌性果蝇体细胞染色体组成是3对常染色体+XX（或6条常染色体+XX）。据此判断题图所示果蝇的性别是雄性，其产生的生殖细胞的性染色体为X或Y。【解答】解：A．染色体主要存在于细胞核中，A正确。B．果蝇体细胞中有4对染色体，B错误。C．该果蝇的性染色体是XY，C错误。D．该果蝇只产生2种生殖细胞，D错误。故选：A。【点评】解答此类题目的关键掌握性别遗传的相关知识。20．（0.5分）晋朝学者葛洪在《肘后救卒方》中写道：“疗狂犬咬人方：乃杀所咬之犬，取脑敷之，后不复发。”这是较为原始的免疫处理。现代的处理方法中注射狂犬疫苗能使人体产生（）A．抗体 B．抗原 C．病原体 D．传染源【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。（3）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。【解答】解：注射的狂犬疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握疫苗的特点和免疫原理。21．（0.5分）玉米有时会出现白化苗，这种现象属于（）A．有利、不遗传的变异 B．不利、可遗传的变异 C．有利、可遗传的变异 D．不利、不遗传的变异【分析】变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．【解答】解：白化苗的体内不含叶绿素，无法进行光合作用，不易存活，白化这一性状是由隐性基因控制的。因此玉米有时会出现白化苗、可遗传的变异。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握变异的类型和原因．22．（0.5分）2022年的诺贝尔生理学或医学奖授予瑞典科学家斯万特•佩博，以表彰他在已灭绝古人类基因组和人类进化研究方面所做出的贡献。相关叙述不正确的是（）A．人类是由森林古猿进化而来的 B．古人类化石是研究人类进化的直接证据 C．人类出现的标志是会使用工具 D．研究古人类的基因组可以推测人类进化的大致历程【分析】（1）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。（2）在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类。（3）人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。（4）人类起源森林古猿，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生，最关键的是直立行走。【解答】解：A、在距今1200多万年前、亚、欧地区，森林古猿的一支是现代类人猿，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，是近亲，A正确。B、古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据。C、直立行走是进化发展的基础，是使用工具制造工具的基础，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”，直立行走使古人类能够将前肢解放出来。前肢所从事的活动越来越多。古猿慢慢的进化成了人类，人类在地球上出现的主要标志是直立行走。D、斯万特•帕博通过揭示区分现代人类和已灭绝古人类基因差异。可见。研究古人类的基因组可以推测人类进化的大致历程。故选：C。【点评】掌握人类的起源和进化过程是解题的关键。23．（0.5分）习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不正确的是（）A．“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统 B．各种类型的生态系统是相互关联的 C．生命共同体是一个统一的整体 D．生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自动调节的结果【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，是一个统一的整体，包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的上部，是地球上最大的生态系统，是所有生物的家。生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。【解答】解：A、生物圈中有着多种多样的生态系统、湿地生态系统、森林生态系统、农田生态系统。“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型。B、各种类型的生态系统不是孤立的，而是相互联系，B正确。C、生物圈中的山水林田湖草沙是不同的生态系统类型，生命共同体是一个统一的整体。D、在一般情况下，但不是保持不变的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。故选：D。【点评】生物圈中有多种多样的生态系统，每个生态系统并不是孤立的，它们之间又都是相关联，彼此影响的。生态系统的知识是中考的热点，要重点理解和掌握，结合题意答题。24．（0.5分）秋冬季节易发生流行性感冒，下列预防措施不合理的是（）A．始终紧闭门窗可以保护易感人群 B．佩戴口罩可以切断传播途径 C．尽量避免聚集可以减少感染机会 D．锻炼身体可以提高抗病能力【分析】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【解答】解：A、流行性感冒属于呼吸道传染病、飞沫。如果始终紧闭门窗不利于切断流行性感冒传播途径。B、佩戴口罩可以切断传播途径。B正确。C、尽量避免聚集可以减少感染机会。C正确。D、锻炼身体可以提高抗病能力。D正确。故选：A。【点评】解答此题的关键是明确传染病的预防措施。25．（0.5分）叶䗛是栖息在树林中的昆虫，以啃食树叶为生，其形态与栖息环境中的树叶极其相似。下列不正确的是（）A．叶䗛的形态有利于躲避天敌的捕食 B．叶䗛特殊形态的形成是一种进化现象 C．叶䗛的形态是长期自然选择的结果 D．叶䗛产生的后代一定能适应环境【分析】1、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。2、拟态指的是一个物种在进化过程中，获得与另一种物种相似的外表，以欺瞒捕猎者远离物种，或者是引诱猎物靠近物种，有的动物形态和环境相似，如枯叶蝶的身体极像一片树叶，体色与环境一致，不容易被敌害发现能生存下来。3、叶䗛示意图：【解答】解：A、叶䗛的形态与栖息环境中的树叶极其相似，因而有利于躲避天敌的捕食。B、拟态是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为、被模仿者和受骗者。可见，B正确。C、叶䗛的形态属于拟态，而生存下去，叶䗛的形态是长期自然选择的结果。D、遗传和变异是生物界中普遍存在的现象，又会出现变异，叶䗛产生的后代中，而被环境淘汰。故选：D。【点评】自然选择学说的核心是“物竞天择，适者生存”，是生物进化的动力。26．（0.5分）小阳为家人假期到郊外游玩准备家庭小药箱，其中物品与用途搭配错误的是（）A．消炎药——预防伤风感冒 B．冰袋——扭伤后进行消肿 C．纱布和绷带一一出血后包扎 D．碘伏棉签一一轻微擦伤后消毒【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【解答】解：A、消炎药能起到消除炎症的作用，错误。B、扭伤后可用冰袋消肿。C、出血后可用纱布和绷带包扎。D、碘伏用来消毒，正确故选：A。【点评】掌握安全用药常识及急救措施是解题的关键。27．（0.5分）发展生态农业在实现乡村振兴中具有重要作用，下列措施不属于发展生态农业的是（）A．核桃树下养殖林下鸡 B．为草莓喷洒大量农药 C．信息化手段节水灌溉 D．农作物施用农家粪肥【分析】生态农业，是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化高效农业。【解答】解：生态农业要求把发展粮食与多种经济作物生产，发展大田种植与林、牧、副，发展大农业与第二，利用传统农业精华和现代科技成果、协调发展与环境之间，形成生态上与经济上两个良性循环、生态。核桃树下养殖林下鸡、农作物施用农家粪肥符合生态农业的要求，造成了环境污染。故选：B。【点评】掌握生态农业的要求是解题的关键。28．（0.5分）某药品说明书内容节选如图，关于该药物的叙述正确的是（）A．需凭医生开具的处方才能购买 B．适用于消化不良患者的治疗 C．病症严重时应加倍服用 D．超过有效期仍然可以服用【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良作用或危害。【解答】解：A、药品说明书上有“OTC”标识，所以无需凭医生开具的处方购买。B、从药品说明书的功能主治可以看出。B正确。C、要按照药品说明书的用量服用。C错误。D、超过有效期的药物坚决不能服用。故选：B。【点评】解答此题的关键是明确安全用药常识及常用药物的名称和作用。29．（0.5分）下列免疫类型中不同于其他三项的是（）A．体液中杀菌物质的杀菌作用 B．体液中吞噬细胞的吞噬作用 C．皮肤的屏障作用 D．淋巴细胞产生抗体，消灭病原体【分析】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力，从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。【解答】解：人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用，能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体，对多种病原体都有防御作用；人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体，只对特定的病原体起作用。体液的杀菌作用、吞噬细胞的吞噬作用、对多种病原体具有防御作用；D淋巴细胞产生抗体、只对特定的病原体起作用。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是知道特异性免疫和非特异性免疫的区别：获得途径不同、对病原体的作用有无特异性。30．（0.5分）新中国成立以后，中国的生物科学事业进入了一个新的历史时期。由我国科学家完成的研究工作是（）A．以豌豆为材料探究相对性状的遗传 B．用光学显微镜观察软木薄片，发现了细胞 C．以狗为实验材料，从胰岛中提取出胰岛素 D．首例人工合成具有生物活性的结晶牛胰岛素【分析】生物学是自然科学的一个门类，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学，世界各国的生物学家为研究生物的结构、功能、发生和发展的规律做出了巨大贡献。【解答】解：A、孟德尔，利用豌豆杂交实验，A不符合题意；B、英国物理学家罗伯特•虎克RobertHooke，于1665年研制出能够放大140倍的光学显微镜，发现了细胞；C、加拿大科学家班廷，用其治疗患糖尿病的狗获得成功。C不符合题意；D、1965年，这是生命科学上的重要成果。故选：D。【点评】解答此题的关键是了解生物学历史。二、非选择题（每空0.5分，共15分）31．（3分）肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一。（1）肺活量能体现肺与外界进行气体交换的能力。测量肺活量时应尽力吸气后再尽力呼气，取三次测量的最大值（填“最大值”或“平均值”）。（2）研究者采用两种不同训练方式对中学生进行体育训练，一周两次，持续12周后训练方式1：一组训练后，心率恢复到平静状态时，即开始下一组训练；训练方式2：一组训练后，心率维持在较高水平时，即开始下一组训练。①运动时，人体的呼吸频率和深度相应增加，使如图所示的[a]肋间肌和[b]膈肌功能加强，胸廓扩大和缩小的幅度增大。训练结果表明，两种方式均可以提高肺活量。②与训练方式1相比，训练方式2肺活量的提升率更高，这主要是由于该方式训练过程中恢复时间更短。【分析】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体被吸入肺内，形成主动的吸气运动。呼气时正好相反。【解答】解：（1）肺与外界的气体交换叫做肺的通气，尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的最大气体量，它反应了肺在一次呼吸过程中最大的通气能力。测量肺活量时，其中最大值即为受试者的肺活量。（2）①吸气时，膈肌与肋间肌收缩、左右及上下径均增大。故人体的呼吸频率和深度相应增加，胸廓扩大和缩小的幅度增大。②训练方式2为一组训练后，心率维持在较高水平时。故与训练方式1相比，这主要是由于该方式训练过程中。故答案为：（1）气体交换；尽力呼气（2）①膈肌；增大【点评】掌握呼吸的相关知识是解答本题的关键。32．（3分）香蕉草是水族箱中常见的沉水植物。戊二醛是一种常用于水族箱的消毒剂，对细菌、真菌和病毒均有杀灭作用，但有研究表明戊二醛也会对水体中的生物造成不利影响。（1）香蕉草主要通过根、茎的侧芽形成新植株，如不及时分株，有机物通过筛管（结构名称）运输到根部积累，根就会形成香蕉状。（2）植物通过叶片中叶绿体（填细胞结构）将光能转化为化学能储存在有机物中。如图分析，可得出的结论是：随着戊二醛浓度和处理时间的延长，香蕉草的叶绿素含量逐渐降低。（3）科研人员做了进一步研究，测量了在黑暗条件下经过戊二醛处理7天后，所处水体中单位时间内溶解氧含量。发现水体中溶解氧减少量随着戊二醛浓度的升高而不断降低抑制（填“促进”或“抑制”）了植物的呼吸作用。（4）根据以上研究结果，请你针对使用戊二醛给水族箱消毒提出合理建议：使用浓度合理（低浓度）、控制使用时间（及时换水）、使用前可暂时移除水中生物。【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题，主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。【解答】解：（1）筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成。因此，根就会形成香蕉状。（2）绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，所以植物通过叶绿体吸收光能并将能量最终储存在有机物中，香蕉草的叶绿素含量与对照组相比呈现下降的变化趋势。（3）线粒体是呼吸作用的主要场所。据图2可知：香蕉草所处水体中单位时间内溶解氧减少量逐渐降低，即戊二醛抑制了植物的呼吸作用。（4）综合图1和图5的信息：使用戊二醛给水族箱消毒时，使用浓度要合理（低浓度）、使用前可暂时移出水中生物等。故答案为：（1）筛管（2）叶绿体；有机物，香蕉草的叶绿素含量逐渐降低（3）抑制（4）使用浓度合理（低浓度）、控制使用时间（及时换水）【点评】关键是熟记掌握科学探究各个环节的过程以及正确识图。33．（3分）某校针对今年春季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如图所示，请结合手册（1）甲型流感病毒是导致甲流的病原体，无细胞结构，需要在活细胞中寄生生活。（2）甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，能够切断传播途径的措施有①②③（多选）。（3）注射甲流疫苗可以预防甲流的原因是注射疫苗后体内会产生抵抗甲型流感病毒的抗体，从而提高对甲流的抵抗力，该疫苗不能（选填“能”或“不能”）预防新型冠状病毒感染。（4）小明出现发烧的症状后能否自行服用治疗甲流的药物？请说明原因不能，一方面出现发烧的症状不一定就是患上了甲流，需要到医院确诊；另一方面，如果治疗甲流的药物为处方药，需要依据医生的处方服用。【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。（2）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。【解答】解：（1）病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，甲型流感病毒是导致甲流的病原体，它是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的。（2）传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径，在“对付甲流有妙招”中，④⑤属于保护易感人群。（3）接种新冠疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗