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文档简介

江苏省如皋市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

(wd无答案)

一、基础知识综合

(★★★)1.阅读下面一段文字,完成下面小题。

青春向党,不负人民,国家富强就有A(源源不绝/源远流长)的活力,民

族复兴就有无比光明的前景。历史Zhaoshi我们,只有把个人理想追求融入祖国与人民的需要

中,才能让青春绽放出橇眼的光芒。B新时代中国青年身处中华民族发展的最好时期,必将大

有可为,必将大有作为,奏响伟大时代的青春诗篇。同学们.请不要gUfCι本应奋斗的青春吧!

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

2.根据语境,从括号内选择恰当的短语填在A处。

A处的短语是_____________________

3.B处有语病,请提出修改意见。

修改意见

二、综合性学习

(★★★)2.江海中学拟开展以“青春感恩,砥砺前行”为主题的综合性学习活动,小语打算在

演讲中介绍《如愿》这首歌,请你一起参加。

【歌词节选】

世间所有路都将与你相逢/而我将爱你所爱的人间/愿你所愿的笑颜/你的手我蹒跚在牵/

请带我去明天/如果说你曾苦过我的甜/我愿活成你的愿/愿不枉啊/愿勇往啊/这盛世每一

【演讲稿节选】

今天我和大家分享的歌曲是《如愿》。

《如愿》呈现了在世代中国人奋斗与传承中日益强大的祖国,表达了对父母一辈的感恩、怀

念与敬意。其曲调深情、温暖、大气,歌词富有诗意。”而我将爱你所爱的人间”,这让我想

起豪情万丈的毛泽东在冰天雪地的北国高歌"看红装素裹,分外妖姨”,

:“如果说你曾苦过我的甜”,这让我忆起深爱祖国的鲁迅在

日本弃医从文的伟大抉择,让我忆起遍体鳞伤的许云峰在潮湿阴暗的地牢中敢于牺牲的炽热告

白……

(1)李老师觉得小语的演讲稿开场白不具有感染力,不能激发听众的共鸣。请你帮他重新写一段

开场白。

(2)请你根据语境,帮小语补全演讲稿二段横线处内容。

三、名著阅读

(★★★)3.毛泽东曾评价《水浒传》中两位好汉,”从武松身上,我们可以学到勇往直前的英

雄气概;从林冲身上,我们可以学到以退为进的聪明智慧。”你读完《水浒传》,还有哪个人物

会对你个人成长有启示,请结合相关情节说说。

(★★)4.小语认为,《儒林外史》不仅是一部讽刺小说,还是一部世情百态画卷,这里的人,

大多数是小人物,越读越能体会到作者的悲悯。你赞同吗?请结合作品举一例,对小语的阅读

感受进行评价。

四、句子默写

(★★★)5.用课文原句填空。

读经典诗文,品忧乐情怀。“①,却话巴山夜雨时”中有李商隐的无限思念;

“采菊东篱下,②"中有陶渊明归隐田园后的闲适自得;“我是你额上熏黑

的矿灯,③"中有舒婷对祖国顽强不屈精神的赞美;“云横秦岭家何在?④

"中韩愈道尽英雄失路的悲慨;“⑤,枳花明驿墙”中山

野的情趣冲淡了诗人温庭筠羁旅的辛苦,却无法抑止诗人内心思乡愁绪;"⑥

,"(《水调歌头》)中包含苏轼对天下所有离人的美好祝

愿;"⑦,"(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中包含刘

禹锡对世事变迁的豁达乐观。

五、诗歌鉴赏

(★★★★)6.阅读下面的一首诗,完成下面小题。

观书

明•于谦

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

活水源流随处满,东风花柳逐时新。

金鞍玉勒'寻芳客,未信我庐2别有春。

【注】①金鞍:饰金的马鞍。玉勒:饰玉的马笼头。这里借马鞍、笼头的贵美指代贵公子。②

庐:本指村房或小屋。这里指书房。

1.诗中盛赞读书好处多,请作简要概括。

2.小语认为这首诗题为“观书”,尾联写“金鞍玉勒寻芳客”是画蛇添足。你同意他的观点吗?

为什么?

六、课外阅读

(★★★★)7.阅读下面这篇文言文,完成下面小题。

劳山巨峰白云洞记

①即墨'之东南,百ɪ皆人焉。山之大者,目劳山。劳山之群峰,其最高者,目巨峰。巨

峰之巅,有洞焉,口白云。洞深而明,旁有水泉,可引以漱濯,甲于巨峰。虽当晴昼,云气蓊

郁,则咫尺不可辩,顷刻变幻,则又漠然不知所之矣。然地气高寒,又多烈风,非神完骨强者,

不敢久居。其登也,缘崖攀萝,崎岖数十里,非有泉石之癖者,亦不能至也。

②北泉山人2,薄游海上,南访胸山,登琅邪台,北观之家山,雄秀突兀,皆未有若劳山者

也。《齐山》目:“泰山虽云高,不如东海劳。”是劳山之高,高于泰岳矣,然劳山僻在海隅,

名未闻于天下,而胸山、琅邪、之果,以秦皇之游览也,人人知之。呜呼!山之见知与不见知,

而亦有幸不幸存焉。山川且然,而况于人乎?

③道士张某,得白云洞,白:"是与人境隔异,直可以傍日月而依星辰,非元武之神,不足

以当之也。”乃以其中奉事元武,而自居其旁,学炼形之术焉。

④嘉靖壬午秋,北泉山人登巨峰之巅而望焉,面各数百里,海涛蜃气起伏汹涌,而岛屿出

没其中者,皆若飞凫来往,旦夕为状,连峰有无,远迩环绕,村墟城郭,隐隐可指数,神观萧

爽,非世人耳目所尝见闻者也。夜宿洞中,援笔题于石口:“居白云洞者,自张某始也。”

⑤李谪仙诗曰:“我昔东海上,劳山餐紫霞。”呜呼!安得断弃家事而餐紫霞洞中,弹琴鼓

缶,以咏屈子《远游》之篇也哉!顾今所未暇,聊记于此,以志自愧云。

(文/明•蓝田)

【注】①即墨:地名,今山东省即墨市。文中的老山、胸山、珊!邪台、芝果山,皆在山东。②

北泉山人:作者自称。

1.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。

北泉山人登巨峰之巅而望焉

2.写出下列句子中加点词的意思。

(1)不敢久用()(2)缪崖攀萝()

(3)远建环绕()(4)以有自愧云()

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

安得断弃家事而餐紫霞洞中,弹琴鼓缶,以咏屈子《远游》之篇也哉!

4.文中写有关道士张某的内容,可否删掉?为什么?

5.阅读文中画线句和下面的链接材料,分别说说作者的表达意图。

【链接材料】

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其

民,处江湖之远则忧其君。

(选自范仲淹《岳阳楼记》)

七、现代文阅读

(★★★★)8.阅读下面三则材料,完成下面小题。

【材料一】

对于纯文学的标准,赛亚・伯林在《艺术的责任》一文中有简洁准确的归纳:表达的艺术性

(个人艺术才华)、情感的真诚性(道德或情感态度)和内容的重要性(人类或社会责任)。这

三个标准不是孤立的,而是有内在关联的有机体。现在,我们用这三■个标准来讨论刘慈欣的作

品。第一,他想象力丰富,有艺术才华,他的艺术想象,从地球开始遥望太阳系,最后直奔银

河之外;第二,从他的人物塑造中可以看出,作者有悲悯和同情之心,情感态度也是真诚的;

第三,问题重要吗?地球快要毁灭了,看上去很重要,但文艺的“重要性”,是心理学、社会

学、人类学意义上的,而不是化学、物理学、太空学意义上的。从这个层面上看,其“重要性”

需要斟酌。

【材料二】

豆瓣网《我在岛屿读书》热评>请多制作一些这样的文化节目,而不是娱乐至死。>朋友们,

这才是向往的生活啊!>应该找个更有文学底蕴和节奏更好的主持人。>只要能跟书相遇,什

么时候都不晚。>万千的不确定之中,书里会留下一方天地容人喘息。>当文学走上荧屏,金

华苏童带我们找回阅读的快乐>一场面朝大海的书香之旅〉被狠狠治愈了!>没想到你是这样

的文学偶像。

2022年11月综艺节目收视率排行

排名节目名称播放频道收视率

1我在岛屿读书江苏卫视0.983

22022悦读之夜北京卫视0.782

3今日评说浙江卫视0.3900.390

4快乐再出发湖南卫视0.219

5最炫国剧风山东卫视0.184

6爱情保卫战天津卫视0.135

7欢乐东北风吉林卫视0.084

【材料三】

解锁文学破圈'的更多可能性

①海风摇曳椰影,海浪伴着书香,余华、苏童、西川等知名纯文学作家在沙滩边的"分界书

屋”聊生活、读书和写作,享受阅读带来的乐趣,开启别具一格的读书之旅。

②《我在岛屿读书》的突破之处在于打造了一个近乎世外桃源式的开放外景,设计野餐、篝

火诗歌朗诵等情境将氛围感拉满,让铅字背后的作家变得鲜活立体。外景纪实的“生活流”叙

事风格拉近了作家与普通读者之间的距离,解锁文学破圈的更多可能性。

③《我在岛屿读书》期望用美景、好书和文坛老友构建起的阅读场景,唤:醒更多人对经典阅

读的向往,并提醒大家:在碎片化阅读时代,我们如何更好地做出抉择。

④聊起经典,这些已经佳作等身的作家也会表现出敬畏心,解读鲁迅《孔乙己》好在哪里,

探讨海明威《老人与海》的意义,赞叹沈从文《湘行散记》的影响力,这些家喻户晓的作品经

过他们生动而又独到的解读,让人豁然开朗。如果说读书是一种遇见,那么经过这一期节目,

很多人重新产生了与经典邂逅的冲动。

⑤在苏童看来,经典作品的光辉,是不会被岁月磨灭的,只会随着时间焕发出更大的光辉。

经典阅读引领人的内心生活,哺育人的精神世界,也让人们探索心灵。

⑥“阅读不是马上让你学会什么,马上让你掌握什么,当你在阅读一部好作品时,你会忘了

自己,那种乐趣是无穷的。”余华坦言,直到35岁之后才敢说读懂了一些鲁迅。他认为经典就

是经得住重读的、历久弥新的好东西。"人是很容易沦陷在‘自我‘‘小我’里的,而阅读让

你打开了世界,让你看到大海是那么辽阔,无边无际,视野完全不一样了。”

⑦有趣的灵魂相遇,总能发生许多趣事。《我在岛屿读书》记录下“灵光乍现"的瞬间,不

少随性幽默片段令人莞尔。首期节目里,西川便闹出一个“乌龙”——他拾起沈从文的一本书,

先是煞有介事道“慌慌张张,不必生活”,念完后又纳闷似觉不妥。此时身旁的苏童早已忍不

住大笑,说书名是《生活不必慌慌张张》。

⑧听他们讲文坛往事,一桩桩一件件娓娓道来,更是有趣,比如说苏童写字用力很大,给余

华写的约稿信上还有上一封写给铁凝的印痕:提起旧时光他们都像孩子似的开心,聊到好友史

铁生又不由伤感;西川说话很风趣,聊起全唐诗却有一种诗人特有的格局和视野。

⑨苏童曾担忧,过去的作者多是通过文字与读者交流,突然“组团”曝光于镜头前,会否让

观众对作家的神秘感和对文学的敬意消失?他还不忘调侃,读完《活着》,再看到嬉皮笑脸的余

华本人,难免有种"喜悦的崩溃”。不过,说到底,文学不会拒绝想要靠近的人,就像余华在

节目中感叹的:"岛屿书屋用浪漫的气质和朴素的容貌迎接所有人。”

【注】①破圈:网络流行词,指突破某一个小的圈子,被更多的人接纳并认可。

1.下列选项中对三则材料内容理解正确的一项是()

A.刘慈欣的作品中谈到地球毁灭的问题,具有化学、物理学、太空学意义上的重要性,这样

的作品肯定不是纯文学作品。

B.2022年11月综艺节目收视率排行榜反应了一个现象:现在的观众对生活娱乐类的综艺节目

已经完全没有兴趣了。

C.《我在岛屿读书》用美景、好书和文坛老友构建起轻松闲适的阅读场景,让铅字背后的作家

变得鲜活立体,唤醒更多人对经典阅读的向往。

D.创作出长篇小说《活着》的余华在节目中常常嬉皮笑脸,苏童觉得有种“喜悦的崩溃”,

作家的这种形象曝光于镜头前,容易让观众失去对文学的敬意。

2.从下面的备选课文中任选一篇,结合材料一中纯文学的标准判断鲁迅作品是否属于真正的纯

文学,并说明理由。

备选课文:《故乡》《孔乙己》

3.小语观看了《我在岛屿读书》后说:“现在的社会娱乐至上,很是浮躁,这样的读书类节目

肯定没多少观众。”请你结合材料二加以应对。

4.阅读文学作品能带给人思想的浸润,而现实中喜欢文学作品的读者很少。请结合以上三则材

料内容,联系实际,就“文学如何破圈”谈谈你的认识。

(★★★)9.阅读下面的文章,完成下面小题。

骨有“正”印

①大陈村的老陈小时生了场怪病,脊梁弯得差不多有九十度。干不了体力活,为了糊口,爹

娘让他拜师去学蔑匠。

②几年后,老陈手艺学成,可村里蔑匠多,生意抢不过人家。

③村主任老许心善。乡领导通过县商务局牵线,弄来几个名额——每村可选派一名襄匠去王

星记扇厂学做扇骨,他拼命多争来一个,给了老陈。

④王星记扇厂是杭城百年老厂,生产的扇子畅销海内外。扇骨对扇子来说,就像人的脊梁骨

要起支撑作用,质量得过硬。

⑤村里选派手艺最出众的土根和老陈去学艺。临走前,许主任拍拍老陈肩膀,低声嘱咐:

“你学些真本事回来,别丢了咱村脸面。”

⑥老陈和土根开始学徒生涯。

⑦扇骨是用尺寸长的毛竹梢头为原料,需经过锯竹、开条、劈蔑、割边、锂平、染色、蒸煮、

晒干、烘烤、合桦、穿剪牛角丝等十几道复杂工序。幸亏老陈和土根有匠功底,能很利索地

把竹梢头劈成扇骨条。

⑧粗胚做好后,在师傅指导下;两人拿着砂皮纸轻轻打磨,要把毛竹边打磨到斜着看没有任

何痕迹,用手抚摸光滑为止。包边,用小刀刮光,砂皮纸擦后,摊成一排,中间压一根木杠,

两头吊石块,固定。

⑨师傅让土根和老陈双手涂满菜油和滑石粉,用手掌在扇骨一去一回摩擦,让扇骨光亮些。

擦了不一会儿,两人手掌就变红,收工后变成水泡,刺心疼。几天下来,两人手上长出老茧。

扇骨打洞也靠手工,要用压钻两边钻,中间不易对牢,老滑,好几次钻到两人手指头,火辣辣

的痛。

⑩用牛角钉串扇骨更辛苦。大热天,坐在高温炭火炉边,炉里放两个两端有半圆形凹碗的铁

钳,轮流把串拢扇骨的牛角丝两头钳成帽。不一会,两人满头大汗,脸庞通红,浑身燥热。

⑪平日里,两个人住在厂里一间简易平房,睡硬木板床。三餐吃食堂,菜蔬清淡。二十四小

时,两人除了吃饭睡觉上厕所,两手不空闲。”这日子真不好过。"土根说。一个夜晚,土根

不辞而别了。

⑫望着空荡荡的对铺,老陈咬牙坚持着。半年后,老陈学成回村,看上去背更弯了。

⑬厂里特许老陈在家做扇骨,每月依订单,按时做好,纸箱包装,运回厂里。老陈的扇骨经

检验后,质量好。工钱每月准时寄来,生计不成问题,他娶上了媳妇,日子安稳。

⑭蔑匠们瞧见了,眼红,土根心里更不舒服。

⑮那天,村委会来了个电话,找老陈。“你咋回事?"电话那头质检员如狮子咆哮,"前几

天运来的货,有几箱都有质量很差的扇骨。”

⑯“啊?”老陈攥着话筒,像木桩杵着,话也说不全,"不,不可能……”

⑰“傻站着干啥,快点去厂里一趟。”旁边的许主任听出了事情严重性,"侬马上去。”

⑱老陈连夜赶到厂里,他的货堆在厂长室。老陈拿起十几根挑出来的扇骨,细看起来。

⑲"这些……”老陈激动起来,“不是我做的。”厂长和质检员脸色难看起来,"侬有什么

证据?”

⑳老陈从货箱里抽出一根扇骨,把底部翻过来,用印泥蘸了蘸,找了张白纸,按了下。不足

一平方毫米的底部,在白纸上清晰印出一个鲜红的"正"字。

㉑“这才是我做的。”

㉒质检员试了挑出来的几根有问题的扇骨,底部确实印不出“正”字。

㉓老陈告诉厂长,为了防假冒,自己特意做了这个记号,但如果不用印泥印,不细辨是看不

出。

㉔经厂保卫科调查,真相大白:那次,司机刚装上老陈的货准备出发,土根和几个箴匠说要

进城,问能不能捎带。接过土根递来的香烟,司机点头了。人太多,驾驶室坐不下,土根主动

挤在后面闷热的车厢里。“他动了手脚,掺进自己做的扇骨。”质检员把调查情况告诉了老陈。

㉕风波平息,生意照旧。可老陈回村后心事重重,闷在屋里,睡了一天。第二天一

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