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文档简介

大班社会《红红火火过大年》教案汇报人:2024-01-27CATALOGUE目录课程介绍与目标传统文化知识普及亲子互动游戏设计手工制作体验活动音乐舞蹈欣赏与表演安全教育及注意事项总结回顾与展望未来01课程介绍与目标传承和弘扬中华民族传统文化通过《红红火火过大年》这一主题,引导幼儿了解和体验中国传统的春节文化,激发幼儿对民族文化的热爱和自豪感。促进幼儿社会性发展通过课程中的各种活动,培养幼儿的合作意识、分享精神和社会交往能力,为其未来融入社会打下基础。教案背景及目的

课程内容与安排春节习俗与文化介绍春节的起源、传统习俗、象征物品等,通过故事、图片、视频等形式帮助幼儿直观感受春节氛围。手工制作与艺术创作组织幼儿制作春联、窗花、鞭炮等春节元素的手工艺品,鼓励幼儿发挥创意,自由创作。歌舞表演与游戏体验教授幼儿一些简单的春节歌舞和民间游戏,如舞龙舞狮、放鞭炮、猜灯谜等,让幼儿在欢乐的氛围中感受春节的喜庆。使幼儿了解春节的起源、传统习俗和象征物品,丰富其民族文化知识。知识目标通过手工制作和艺术创作,培养幼儿的动手能力和创造力;通过歌舞表演和游戏体验,提高幼儿的身体协调性和表现力。能力目标引导幼儿感受春节的喜庆和团圆氛围,培养其热爱民族文化的情感;通过合作与分享,增进幼儿间的友谊和互助精神。情感目标教学目标与要求02传统文化知识普及春节的起源春节起源于上古时代的岁首祈年祭祀,是中华民族最隆重的传统佳节。春节的传说传说中,年兽是每年除夕来到村子里找食物的恶兽,人们利用年兽怕红色、火光和爆炸声的特点,除夕夜留在家中,屋内的灯火通明,燃放烟花爆竹,驱赶年兽,由此演变成过年时的一些习俗:放鞭炮、贴春联、挂灯笼等。春节的起源和传说贴春联春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。燃放烟花爆竹是春节最为盛行的习俗之一,据说能驱邪避祟,使家庭平安。年夜饭是春节家家户户最热闹愉快的时候,大年夜,丰盛的年菜摆满一桌,阖家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭。压岁钱是由长辈发给晚辈的,有的家里是吃完年夜饭后,人人坐在桌旁不许走,等大家都吃完了,由长辈发给晚辈,并勉励儿孙在新的一年里学习长进,好好做人。放鞭炮吃年夜饭压岁钱春节的习俗和风俗春节象征着辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达等。春节是一个全家团聚的节日,也是人们表达对幸福生活的向往和期待的重要时刻。春节还是中华民族传统文化的重要组成部分,代表着中华民族的历史和文化传承。春节的象征意义03亲子互动游戏设计让孩子了解春联的寓意和传统文化,锻炼孩子的动手能力和协作精神。游戏目标准备好春联、浆糊、刷子等工具和材料。游戏准备游戏一:贴春联游戏过程家长向孩子介绍春联的寓意和传统文化。家长和孩子一起挑选喜欢的春联。游戏一:贴春联0102游戏一:贴春联贴完春联后,家长和孩子一起欣赏并拍照留念。家长指导孩子使用刷子和浆糊将春联贴在门上。让孩子感受过年的喜庆氛围,了解放鞭炮的注意事项和安全知识。准备好鞭炮、打火机、安全帽等工具和材料。游戏二:放鞭炮游戏准备游戏目标游戏过程家长向孩子介绍放鞭炮的注意事项和安全知识。家长示范如何点燃鞭炮,并让孩子在安全距离内观看。游戏二:放鞭炮游戏二:放鞭炮在家长的指导下,孩子可以尝试点燃鞭炮,但需注意安全。放鞭炮时,家长和孩子都要戴上安全帽,确保安全。游戏三:拜年走亲访友游戏目标让孩子了解拜年的传统习俗和礼仪,锻炼孩子的社交能力和表达能力。游戏准备准备好拜年用的礼品、红包等物品。游戏过程家长向孩子介绍拜年的传统习俗和礼仪。家长和孩子一起挑选拜年用的礼品和红包。游戏三:拜年走亲访友家长带领孩子去亲戚或朋友家拜年,让孩子学习如何与人交往和表达祝福。在拜年过程中,家长可以鼓励孩子主动与人交流,表达自己的想法和感受。游戏三:拜年走亲访友04手工制作体验活动01准备材料:红色纸、剪刀、胶水等。02制作步骤03将红色纸折叠成多层,设计好窗花图案。04用剪刀沿着图案线条剪裁,注意保持手部和剪刀的安全距离。05展开剪纸,美丽的窗花就完成了。06注意事项:使用剪刀时要小心,避免剪伤手指;剪纸过程中要保持纸张的整洁。制作一:剪纸窗花制作二:写福字准备材料:红色纸、毛笔、墨汁等。制作步骤将红色纸裁成正方形或长方形,铺平在桌面上。可以根据个人喜好选择不同字体和风格进行创作。注意事项:使用毛笔时要轻拿轻放,避免损坏笔毛;书写过程中要保持纸张的干净和整洁。用毛笔蘸取适量墨汁,调整好笔锋,书写“福”字。010405060302准备材料:陶泥、擀面杖、模具等。制作步骤将陶泥揉成面团状,用擀面杖擀成薄片。使用模具在陶泥片上压出饺子的形状。将捏好的陶泥饺子放置在通风处晾干,然后进行上色和烧制。注意事项:陶泥的软硬程度要适中,以便于塑形;在使用模具时要轻压慢提,避免损坏模具和陶泥饺子。制作三:捏陶泥饺子05音乐舞蹈欣赏与表演歌曲欣赏播放《恭喜恭喜》等经典贺岁歌曲,让幼儿感受新年的喜庆氛围和音乐的美妙旋律。歌曲背景介绍《恭喜恭喜》是一首广为流传的经典贺岁歌曲,旋律欢快,歌词简单易懂,非常符合幼儿欣赏和学习的特点。歌曲学唱带领幼儿一起学唱《恭喜恭喜》等歌曲,培养幼儿的音乐节奏感和歌唱能力。音乐:《恭喜恭喜》等经典歌曲欣赏03舞蹈学习教授幼儿简单的狮子舞动作和步伐,让幼儿在模仿和表演中感受舞蹈的乐趣和传统文化的魅力。01舞蹈背景介绍《狮子舞》是中国传统的民间舞蹈之一,以模仿狮子的形态和动作为主要内容,寓意着驱邪避害、祈求平安吉祥。02舞蹈欣赏播放《狮子舞》等民间舞蹈视频,让幼儿欣赏舞蹈的独特魅力和文化内涵。舞蹈:《狮子舞》等民间舞蹈表演《新年好》是一首简单易学、朗朗上口的歌曲,非常适合亲子合唱。歌曲选择组织家长和幼儿一起进行歌曲的学习和排练,培养亲子之间的默契和合作能力。合唱准备在活动的最后环节,安排亲子合唱表演,让家长和幼儿共同演唱《新年好》等歌曲,表达对新年的美好祝福和对彼此的深厚情感。合唱表演亲子合唱:《新年好》等歌曲演唱06安全教育及注意事项教育幼儿了解烟花爆竹的危险性,遵守燃放规定,不在禁放区域燃放烟花爆竹,注意人身安全。烟花爆竹安全交通安全饮食安全提醒幼儿注意出行安全,遵守交通规则,不随意横穿马路,不在马路上玩耍。引导幼儿养成良好的饮食习惯,不吃过期变质的食品,不暴饮暴食。030201春节期间的安全隐患提醒教育幼儿不玩火,不随意乱扔火种,了解火灾的危害和应急逃生方法。防火知识提醒幼儿注意保管好个人财物,不轻易相信陌生人,遇到可疑情况及时告知家长或老师。防盗知识教育幼儿提高警惕,不轻信陌生人的言语或承诺,学会识别诈骗行为并及时报警。防骗知识防火、防盗、防骗知识普及规律作息建议幼儿保持规律的作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠时间。健康饮食鼓励幼儿多吃蔬菜水果,少吃零食和油炸食品,保持饮食均衡。适量运动引导幼儿进行适量的户外运动,如散步、跑步、骑车等,增强身体素质。合理安排作息时间,保持健康生活习惯07总结回顾与展望未来通过本次课程,孩子们深入了解了春节的传统文化和习俗,增强了民族认同感和文化自信。课程目标达成课程涵盖了春节的起源、传统习俗、民间艺术等多个方面,通过讲解、示范、互动等形式,使孩子们对春节有了更全面的认识。教学内容丰富孩子们在课堂上表现出浓厚的兴趣,积极参与互动环节,展现出对春节文化的热爱和传承。教学效果显著本次课程总结回顾123家长们对本次课程的组织和实施给予高度评价,认为课程内容丰富、形式新颖,对孩子们的成长具有积极意义。家长满意度高家长们积极参与课程的筹备和实施,提供了宝贵的意见和建议,为课程的成功开展提供了有力支持。家校合作紧密通过本次课程,家长们更加重视春节传统文化的传承,家庭氛围更加浓厚,孩子们在家庭中也能感受到春节的喜庆和祥和。家庭氛围浓厚

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