一二年级看图写话全集

一二年级看图写话全集2023-12-08目录CONTENTS看图写话入门一年级看图写话二年级看图写话看图写话进阶看图写话常见问题及解决方法看图写话练习及答案01看图写话入门CHAPTER0102什么是看图写话图片通常包括人物、动物、事物等元素，旨在激发孩子们的想象力和语言表达能力。看图写话是一种通过观察图片并对其进行描述来培养儿童写作能力的语言活动。通过观察和描述图片，孩子们可以锻炼他们的观察力、想象力和语言表达能力，进而提高写作技能。提高写作技能看图写话的趣味性和多样性可以帮助孩子们培养对写作的兴趣，让他们更愿意尝试和参与写作活动。培养兴趣看图写话需要孩子们理解图片内容，并将其转化为文字，这有助于提高他们的认知能力和思考能力。促进认知发展看图写话的重要性看图写话的技巧观察图片首先，孩子们需要仔细观察图片，了解图片中的元素和它们之间的关系。理解图片接下来，孩子们需要理解图片的意义和背后的故事，这有助于他们更好地进行描述。描述图片在理解图片后，孩子们需要用文字将图片中的元素和故事描述出来。描述时可以运用各种描写手法，如动作描写、神态描写等。发挥想象在描述图片的基础上，孩子们可以发挥自己的想象力，丰富故事情节和人物形象，让描述更加生动有趣。02一年级看图写话CHAPTER总结词介绍自己的家庭成员，包括父母、兄弟姐妹等。详细描述我家里有爸爸、妈妈和两个兄弟姐妹。爸爸是一名工程师，他工作很努力。妈妈是一名教师，她非常关心我们的学习。哥哥比我大两岁，他喜欢运动。妹妹比我小一岁，她喜欢画画。我们是一个幸福的家庭。我的家庭描述学校的环境、氛围以及在学校里发生的事情。总结词我的学校是一所美丽的校园，有宽敞的操场和各种游乐设施。在学校里，我和同学们一起学习、玩耍，度过了许多快乐的时光。每天早上，我会和同学们一起读书，听老师讲课。下午的时候，我们会参加各种活动，比如画画、跑步等。详细描述我的学校总结词介绍朋友的性格、爱好以及你们之间的友谊。详细描述我有一个好朋友叫小明，他是一个活泼开朗的孩子，喜欢踢足球和玩游戏。我们经常一起踢足球、看电影和聊天。小明非常友好，总是愿意帮助别人。我们之间有很多美好的回忆，比如一起参加学校的运动会和文艺晚会等。我的朋友03二年级看图写话CHAPTER总结词介绍自己心爱的宠物，以及与宠物间的深厚感情。我的宠物详细描述1.我有一只可爱的小狗，名叫“豆豆”。2.它有一身白毛，两只黑亮的眼睛，总是活泼可爱。我的宠物3.我喜欢和豆豆一起玩耍，它给我带来了很多快乐。4.每天放学后，我都会和豆豆一起在公园里奔跑、玩耍。5.豆豆是我最好的朋友，我们之间有着深厚的感情。我的宠物总结词描述家乡的美景和特色，表达对家乡的热爱之情。我的家乡详细描述1.我的家乡是一个美丽的小城市，位于海边。2.这里有着广阔的海滩，海浪拍打着岸边，发出清脆的声响。我的家乡

我的家乡3.夏天来临，海滩上人来人往，非常热闹。4.除了海滩，我的家乡还有着悠久的历史和文化。5.我爱我的家乡，这里的一切都是那么美好。详细描述2.为了实现这个梦想，我每天都会努力学习，阅读大量的书籍。4.我相信只要我努力，总有一天我会实现我的梦想。总结词描述自己的梦想和为实现梦想所付出的努力。1.我的梦想是成为一名优秀的科学家。3.我还参加了学校的科学小组，和其他同学一起进行有趣的科学实验。010203040506我的梦想04看图写话进阶CHAPTER用形容词来描绘图像中的角色和物体，例如“可爱的小狗”，“鲜艳的花朵”。形容词用副词来描绘图像中的动作或状态，例如“快乐地玩耍”，“悲伤地哭泣”。副词运用形容词和副词描绘人物的情感状态，例如“开心”，“悲伤”。描绘人物的个性特征，例如“勇敢”，“聪明”。描绘人物情感和性格性格情感通过观察图片中的角色、场景和物品，创造出一个有趣的故事情节，例如“一只小狗在公园里玩耍，突然看到一只猫爬上了树”。情节创造出一个故事中的冲突或问题，例如“小狗想要帮助猫爬下树，但是它不会爬树”。冲突创造故事情节和冲突05看图写话常见问题及解决方法CHAPTER总结词观察能力详细描述首先，要学会观察图片，看图片上有什么人物、动物或物品；其次，观察图片中的细节，比如人物的表情、动作和穿着等；最后，从整体上理解图片，尝试用自己的话描述图片。不会看图怎么办？VS总结词想象力详细描述首先，根据图片内容，进行合理的想象；其次，可以结合自己的生活经验和知识，对图片进行联想和扩展；最后，可以尝试从不同角度去看图片，发现更多的细节和故事。不知道写什么怎么办？总结词组织能力详细描述首先，要学会组织语言，把要表达的内容按照一定的顺序排列；其次，可以运用一些形容词、动词等来丰富语言；最后，要注意语言的简洁性和连贯性，不要过于啰嗦。写不长怎么办？06看图写话练习及答案CHAPTER练习二给出一幅图片，图片中有一个小女孩和一只小猫，根据图片中的场景和人物，编写一个简单的小故事。练习一根据给出的图片，描述图片中的季节、天气、人物、动物、植物等元素，并发挥想象力编写一个小故事。练习三给出一幅图片，图片中有一棵大树和几个小朋友，根据图片中的场景和人物，编写一个简单的小故事。一年级看图写话练习及答案练习二给出一幅图片，图片中有一个小男孩和他的玩具汽车，根据图片中的场景和人物，编写一个稍微复杂的小故事。练习三