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文档简介

2023年兰州市九年级诊断考试

语文

注意事项:

1.全卷共120分,考试时间120分钟。

2.考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上。

3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。

一、基础•运用(24分)

学校正在举行“亲近自然,热爱生活”主题活动,请你完成下列任务。

【寻趣上巳•品味古人雅趣】

1.传统节日习俗蕴藏着先民对生活的热爱。阅读下面关于“上巳节”的文字,感受先民的节日趣味,完成

(1)〜(3)题。(8分)

①上巳节临近,山林野外、庭园XUdn()阁己是百花齐放。海棠之妩媚,山桃之娇嫩,樱花之凄

美,牡丹之艳丽,各自丰腴饱满,仪态万千。

②上巳节,俗称“三月三”。这一日,洒扫庭除,晒洗衣物,采花簪头,沐浴更衣。这一日,登山斗酒,

临水宴宾,游船踏青。文人墨客、商贾官宦、寻常百姓,乃至素日里不可出门的闺阁绣户,皆穿戴整齐,结

伴游春,别有一番情zhɪ(

③然而,世态纷繁,民间许多节日已逐渐被世人淡忘、省略。

(I)根据拼音,在田字格内用正楷写出相应的汉字。(2分)

xuanzhi

EBHEBES

(2)根据语境和知识卡片,为小文解决疑惑。(4分)

汉字读音__________________________________基本解释__________________________________

除①去掉:〜暴安良②不计算在内:〜非

chu

就③泛指台阶:阶〜④算法的一种:〜法_____________________

斗dδu①像斗的东西:〜篷②量粮食的器具:五〜米

①对打:战〜

eiðu②比赛胜负,争胜:〜智

黑③使动物之间互争高下:〜牛

小文:“洒扫庭除”的“除”是什么意思呢?

我:“洒扫庭除”是一个结构的短语,“庭”和“除”词性相同,词义相关。因此“洒扫庭除”这

个短语中,“除”的意思应该是“

小文:那“登山斗酒”中的“斗”应该怎么读呢?

我:对照后文“临水宴宾”的“宴”和“游船踏青”的“踏”,“登山斗酒”的“斗”应该也是一个动

词,所以它的读音是“”。“斗酒”则可以解释为“:

(3)为第③段横线处补写一句话,下列选项中恰当的一句是(2分)

A.癸卯兔年,这场春风如酒的盛宴,你怎么还要缺席?

B.所以今年,这场春风如酒的盛宴,你可不能缺席!

C.不知今年,这场春风如酒的盛宴,你是否缺席?

【寻幽河口•体验古镇风韵】

2.四月春潮涌,金城踏青时。阅读下面文字,了解踏青胜地河口古镇,完成(1)〜(2)题。(4分)

(I)为下面这则新闻拟写一个恰当的标题。(2分)

1月16日,文旅部发布第二批国家级旅游休闲街区名单,兰州市西固区河口古镇入选。河口古镇位于西

固区西北部,地处庄浪河、咸水河与黄河交汇处,是古“丝绸之路"和''唐蕃古道”交汇延伸的要冲之地,

誉称“金城西大门”。

近年来,河口镇着力打造由河口古镇、华夏文化展示中心、盘古大峡谷三个点位组成的河口大景区,充

分带动当地文化旅游产业迅猛发展,河口大景区逐步成为兰州周边文化旅游、休闲体验的热门旅游综合体。

(2)关于下面语段的说法,有误的一项是()(2分)

如今,漫步村中,仿佛在历史中穿梭:300年的粮店、200年的祠堂和100多年的左公柳依次从眼前掠

过;又好像在花园中游憩:河口村家家户户、房前屋后栽花种草,【A】到了秋天,依然芳香四溢、翠意不

减;也如同在风味集市中徜徉:街边售卖着诱人的特色小吃,有酸甜筋道的浆水面、有捶打千遍的洋芋搅

团、还有飘着胡麻香味的油壶喧……

A.“300年的粮店、200年的祠堂和100多年的左公柳依次从眼前掠过”的主干是“粮店、祠堂、左公

柳掠过”。

B.[A]处应该填入关联词“虽然”,表示转折关系。

C.画线句的标点符号有误,应该将两个顿号改成逗号。

D.设计朗读脚本时,“河口村家家户户、房前屋后栽花种草”一句中“家家户户”“房前屋后”要加重

音符号“九

3.同桌小文没有通讯设备,这天,你正在小饭桌吃午饭,电话手表上收到小文母亲打来的电话,以下是她电

话的内容:

“明天周末,正好是咱们中华民族的传统节日上巳节,我和他爸商量好了,明天带他去河口古镇踏踏

青,让他放松放松心情。明早8点我们就要从临济街开车出发了,所以他今晚得回家和我们一起去超市买点

东西,做些准备。你跟他说,让他今晚放学后直接回我们临洗街的家,再不去他姥姥家了。”

请你将这通电话的丰事苗昌简明、得体地转述给小文。(不超过60字)(3分)

【寻味诗词•领略先贤意趣】

4.踏青归来,小文不禁想到古诗词中描绘文人生活情味的诗句,请你和他一起整理。(7分)

游兴方尽的李清照,沉醉晚归,归途偏离了航向,一叶轻舟“误入藕花深处”,奋力划船,又“①

"(《如梦令•常记溪亭日暮》)。多么有趣啊!

“②,③。”(《过故人庄》)一孟浩然和农家友人面对谷场菜园,把酒谈论庄稼。充满田

园生活气息!

“④______。⑤______(《白雪歌送武判官归京》)一一八月飞雪的、胡地营帐内,将士们且歌且舞,

开怀畅饮,送别友人。尽显戍边战士的壮逸情怀!

“⑥,⑦______(《饮酒(其五)》)一一此刻,恬淡闲适的陶渊明,己然和这秀丽淡雅的花、静

穆高远的山融为一体。多么美好啊!

【寻美兰州•书写金城春韵】

5.学校广播站正在征集“金城春韵”主题对联,请你根据上联,对出下联。(2分)

上联:黄河岸边,东风一拂杨柳绿下联:

二、古诗文阅读(16分)

(一)阅读下面古诗词材料,完成第6题。(4分)

6.参加一档诗词比赛电视节目时,小文遇到一道难题,向场外的你求助。请你认真阅读题面,帮小文完成比

赛:(4分)

r~以下两项中的诗句都出自以“天净沙”为曲牌名的小令。ʌ

云收雨过波添,【注】①画一声画角①谯门②,【注】①画角:古代军中用以昏晓

A.楼高水冷瓜甜,檐:有面饰的B.半庭新月黄昏,雪报警的号角。②谯门:建有望楼的

绿树阴垂画檐®。屋檐。里山前水滨气⅛ρJZXZj×LlJ¾//∕To

下面两句和上面哪个选项中的诗句同属一首小令?请做出判断,并陈述理由。

纱厨"藤簟②;玉【注】①纱厨:用沙做成的帐子。②簟(diAn):竹席,苇席。③缭(jian):细的

人罗扇轻绿\一丝绢。这里指代用这种材质制作的衣服。一

(二)阅读下面两段文字,完成7〜10题。(12分)

(甲)

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,似偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪

深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野藏,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,

弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

(乙)

而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。时相与登览,放意肆志焉……台高而安,深而明,夏凉而

冬温。雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝不从。撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,渝①脱粟而食之,曰:

“乐哉!游乎!”

方是时,予弟子由,适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”。以见予之无所往而不乐者,盖游于物之

外也。

(节选自苏轼《超然台记》②)

【注】①滴(yuδ):煮。②苏轼反对王安石变法、被新党排挤出朝廷,先任开封府推官。继任杭州通判,后

改任密州太守,《超然台记》作于任职密州期间。

7.下列各组句子,加点词语意义和用法相同的一项是()(2分)

A.杂然坝前陈者夏凉加冬温B.宴酣之乐风月之夕

C.至于负者歌于途盖游于物之外也D.时相与登览方是町

8.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

苍颜白发,烦然乎其间者,太守醉也。

9.结合(甲)(乙)两个选段,具体谈谈欧阳修和苏轼之“乐”的相似之处。(4分)

10.结合下面材料,联系生活学习经历,谈谈欧阳修和苏轼的人生态度给你的启示。(3分)

【材料一一】欧阳修怀着不平和愤懑抵达滁州。这次贬谪已不是第一次,景祐三年被贬为夷陵县令,当时

他就暗下决心,一定要善处逆境,对贫贱悲戚以平常心处之,将贬谪作为砥砺节操、提升修养境界的一个契

机。所以这次来到滁州,欧阳修并没有一蹶不振,他渐渐地爱上了这里的清丽山水和淳朴民风。

【材料二】头戴斗笠,脚穿木屐,双手撩起衣摆,展厅起点处明代朱之蕃所绘的苏轼像轴,让不少“只

读其文,未见其人”的观众对苏轼有了直观印象.这是苏轼被流放脩州时的生活写照,尽管艰苦,他仍泰然

处之•“苏轼的一生跌宕起伏,但他从未放弃对生命的欢歌。”

三、现代文阅读(24分)

(一)阅读下面的文章,完成11〜14题。(12分)

明前茶

①每到初夏,自带小马扎的老婆婆坐在地铁口卖花,已经至少是第十个年头了。现在,她看上去起码有

70岁了,行动日渐迟缓,膝关节看起来也不太好,每次从小马扎上站起身来,都要用拳头撑一下地。每年的

雨季,她都会在这里卖一个多月的花,桅子花一把一把理好了,扎紧,放在竹篮里,而成双成对的白兰花以

及茉莉花串成小挂件,放在一个搪瓷盘了里,上面盖着一块潮湿的白手帕。老太太带着一个小喷壶,不时为

花喷点水,白色花朵的清香就在湿润的空气中点开了涟漪。

②老太太卖花很有意思,白兰花是7块钱三对,2块5买一对不可以,5块钱买两对也不可以。桅子也是

如此,一定要10元钱买三把。停下买花的女子企图说服她:谁的办公室有这么多花瓶?谁有这么多襟前的衣

扣可以挂花?您真是一个死脑筋,能拆分开来卖,利润还高些。

③老太太不急不恼,微笑着说:“姑娘,你可以分给周围的人,茶水间里第一个遇见的女同事,或者,中

午拼饭的好姐妹。”买花人反驳说:“每天早上我在茶水间里第一个遇见的,都是打扫卫生的清洁工阿姨。”老

太太继续微笑着说:“那就送给她,不要小看清沽工。你看过法国电影《刺猬的优雅》吗?里面有一个女主人

公,职业是高级公寓的门房,除了掌管住户的备用钥匙和信件,她就是公寓的清洁工,主要工作就是擦拭所

有公共部位的门窗、拖地、运送垃圾,可就是这位看上去又胖又遒遢的勒妮,居然有一个书房,最大的爱好

是读托尔斯泰。”

④老太太的话令买花人惊讶起来,她没有想到,一个做小本生意的年长女性,居然还看过这么高深的电

影。

⑤老太太说她有退休工资,子女多次劝阻她不要出来卖花。可丈夫病故后,老太太满屋的书都看了很多

遍、连平台上的好电影,英语的、法语的、西班牙语的、阿根廷语的,只要下面有中文字幕,她都看了好多

遍。老太太从前是知识分子,实在不能忍受广场舞的喧嚣,而寂寞的她,又渴望与人说说话。卖花,就是守

着跟人说说话的可能性。

⑥我也好,我的同事也好,因为买花,竟开始与天天见面的陌生人打起了交道一一总是一板一眼的财

务,总是一口浓重乡音的清洁工,总是对舞蹈学员不满意的、外聘来的辅导班教师,她们之前,只是我们生

命里无关紧要的过客,而今,因为随手赠送的花朵,我能感觉到我们从前干燥刻板的关系变得湿润柔软起

来。

⑦老太太的花一般到中午就卖光了,偶尔也会在下班时遇见她,不能过夜的白色花朵已经开始降价,不

过,。

⑧一位姑娘停下来买花,嫌10块钱买的花太多了。老太太就说,你可以送给妈妈。没想到,女子倒了一

肚子苦水,说今年过年时,妈妈要了她的年终奖,要去给弟弟娶媳妇,被她严辞拒绝了。她说她当然可以帮

弟弟,但不能这样被胁迫,“我妈偏心偏到胳肢窝里去了”。为此,母女俩竟然有小半年未见。女子照常给母

亲发红包,也让跑腿小哥送去生日礼物,但她再也迈不开回娘家的步子,因为当时摔门而去,她心里满涨着

愧疚、委屈与不安。老太太淡淡地说:“送花给妈妈,告诉妈妈,自己家的小花瓶插不下了。送完花,喝杯

茶,你就走,留个台阶让妈妈下。”老太太解下胸前纽扣上的最后一对白兰花,送给姑娘,说:“你们母女俩

都很倔,回家后,要当什么事都没有发生过。好好享受茶的香气、花的香气。等你走时,把这对花放在妈妈

床头柜的台灯座子上,它一定会帮你的。”

(文章有删改)

11.补充下面的思维导图,体会文章巧设悬念让故事情节一波三折的妙处。(3分)

12.比较第①段画线句的草稿和改定稿,品味语言,说说这些修改好在哪里。(3分)

_________________W_______________________________________改定稿____________________

桅子花理好了,扎紧,放在竹篮里,而白兰花桅子花一把一把理好了,扎紧,放在竹篮里,

以及茉莉花串成小挂件,放在一个搪瓷盘子里,上而成双成对的白兰花以及茉莉花串成小挂件,放在

面盖着一块潮湿的白手帕。_________________________一个搪瓷盘子里,上面盖着一块潮湿的白手帕。

13.联系上下文,为第⑦段横线处填写一句契合语境的话。(2分)

14.你认为下面哪个题目更适合做本文的标题?请选择一个,并阐述理由。(4分)

A.地铁口的卖花老婆婆B.这束花会帮到你

(二)阅读下面的材料,完成15~17题。(12分)

【材料一】

算法平台总是针对青年受众“投其所好”地向他们投喂所喜欢的信息。

即使没有游戏成瘾,青年人也很容易浏览网页、刷朋友圈、刷短视频成瘾,这既有多媒体作为传播方式

的吸引力,更有因算法推送而形成的内容上的吸附性,使得他们每天眼盯手机屏幕的时间不断刷新纪录。其

实,这种浅阅读或快浏览性质的读屏,往往只是不断切换注意力和兴奋点,满足的是感官的愉快和对空虚的

暂时摆脱,而并没有知识的习得和思考的训练,一旦浏览结束,常常是在记忆中什么也没有留下,重新陷入

空虚无聊,于是不得不再度去刷屏中寻找新的刺激。

通过智能机器算法化地处理问题,对于人的能力来说,起着增强和削弱的双重作用。这就是:短期内会

解放劳动力,长远看却可能使人钝化,丧失部分能力。如,现在的出行,青年们通常都按导航软件中算法规

划的“最佳路径”去行进,不再有“探路”“选路”“问路”“记路”的“动口”“动脑”等“麻烦”的环节,

长此以往,他们的空间、地理、方位、路线图等方面的记忆力和判断能力就会逐渐弱化。当一切都听凭算法

系统的调配和程式化的信息处理来替青年做决定时,他们会因此而丧失决策能力。这种依赖的结果是:有了

算法和网络时,他们便无所不知无所不能;一旦离开网络和算法,他们就一无所知一无所能。

(选自肖峰《从青年的算法问题到青年研究的算法意识》,有删改)

【材料二】

这是被算法喂大的一代。这让我想起顾城的一段故事。顾城到了新西兰的激流岛,想起来要养鸡,便从

养鸡场买回来200只鸡。结果,他发现这些鸡不吃不喝不动,饿了三天依然如此。原来这些鸡只吃过传送带

上被粉碎过的饲料。最后,他把饲料放在一块板子上,拉着板子边走边摇晃,表演喂料的“流水线”,鸡这才

开始吃饲料。

(选自何帆《被算法喂大的一代》、有删改)

【材料三】

生活在消费主义和娱乐化环境中的一代人、被“精彩”惯坏了.人们热爱爆梗、段子、金句、笑点、包

袱带来的感官刺激,习惯被消耗自己时间的娱乐文化喂养,学习感官已经钝化,进入不了越过枯燥门槛去深

度学习的境界。

能真正滋养一个人的事,往往都带着某种枯燥,需要学习者忍受,投入深度注意力去穿透抽象。

枯燥是一道门槛,有人越不过门槛,睡着了,或者被电脑上的综艺和手机上的段子吸引了,谋杀了时

间。所谓优秀,绝不是耍机巧的小聪明,而是有强大的枯燥忍耐力,是聪明人下笨功夫,越过了枯燥并攀登

到知识高处的结果。

(选自曹林《别被“精彩”废掉》,有删改)

【材料四】

《百年孤独》的作者马尔克斯写作的时候有个习惯:绝不出家门。哪怕因为写不下去而来回地踱步、哪

怕生气到把家的门板给拆掉,也绝不会离家半步。为什么呢?因为他知道,一旦自己打开了那扇门,就会被

外面花花绿绿、妖娇多姿的世界所吸引。那么,原本的写作计划永远也无法完成。扛住暂时的痛苦,放下一

时的欲望,才能成就一篇好文幸,享受到真正的满足感。

(选自小冬子《人生最难的觉醒,是追求更高级的快乐》,有删改)

15.下列有关材料一和材料三的说法,正确的一项是()(2分)

A.青年人打游戏、刷短视频成瘾,都是因为由算法推送而形成的内容具有吸附性。

B.青年在快浏览性质的浅阅读中没有获得感官的满足,所以不得不再度去刷屏中寻找新的刺激。

C.通过智能机器算法化地处理问题,短期内会解放劳动力,长远看却可能使人钝化,丧失部分能力。

D.不爱爆梗、段子、金句、笑点的人,往往能越过枯燥,攀登到知识的高处。

16.材料二的作者为什么由“被算法喂大的一代”联想到了“顾城养的鸡”,请结合材料一谈谈你的理解。(4

分)

17.小明一边用手机刷短视频,一边写《儒林外史》读书笔记,称这是“娱乐式学习”。你赞同他的这种学习

方式吗?请根据四则材料写一段议论性文字,分享你的观点和理由。(6分)

四、名著阅读(6分)

18.阅读下面《西游记》中的文字,联系原著情节填空。(2分)

行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:'若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒

弟。’怎么却不说我?"八戒又思量道:”请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥呵,不说你还好哩,只为

说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?"八戒道:"我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大

师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:'是

个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!一一饶他猴子瘦,我也

把他剁炸着油烹!’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”

请用一句话概括上述情节:。“那怪”指的是:。

19.完成下面的表格,探究“读书”与“人生”的关系。(4分)

书名作《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》

者[美]埃德加•斯诺__________[苏]奥斯特洛夫斯基[英]夏洛蒂•勃朗特

人物①___________保尔•柯察金___________简•爱

腿伤和伤寒未能痊愈,保尔就回到

他自小热爱读书,读过《四书》

了部队,期间他读了《牛虻》,书中

等经史古籍,读过《水浒传》等

主人公一一意大利革命者牛虻坚强

相关内旧小说,《新青年》等报刊,《物

的革命意志和为了信仰甘愿受命运③______

容种起源》等科学书,《共产党宣

折磨的精神使他深受感动。战斗再

言》等政治理论书……涉猎之

次打响,保尔再赴战场,无所畏

广,无所不读。

____mz_____

一个人脚下书本的厚度,就是他

书籍是疗愈内心创伤的

探究结人生达到的高度,博览群书,勤于

②______良药,读书能使受伤的

果思考,能更好地追寻自我,认识世

心灵平和安宁。

界,反思当下,寻求真理。

五、写作(50分)

20.什么样的生活才可爱呢?不妨从作家汪曾祺的文字中找找答案:

那是一个秋天,理发店窗前一盆蛾爪菊花,黄灿灿的。好天气。(《风景》)

家人闲坐,灯火可亲。(《冬天》)

可是下点功夫,把草茎松毛择净,折成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会让你张目结舌:这东

西这么好吃?!(《昆明的雨》)

在我到过的城市里,成都是最安静、最干净的。在宽平的街上走走,使人觉得很轻松,很自由。(《四川

杂忆》)

眼中景(物)、碗中餐、身边人、脚下路……只要你用慧眼去捕捉,用慧心去发现,生活的美好其实无处

不在。

下面有两项写作任务,请你任选一项完成。

任务一叙事类自拟题目,写一篇文章,描述你的“可爱”生活。__________________________

任务二说明类自拟题目,写一篇文章,介绍家乡的一处胜景、一种美食或一种风俗……

要求:(1)根据所选任务的要求习作;(2)不少于600字;(3)不得出现考生真实的学校、班级、姓名

等信息:(4)不得抄袭、改编试卷的材料。

2023年兰州市九年级诊断考试

语文参考答案及评分参考

一、基础•运用(24分)

1.(8分)

(1)(2分)

轩致

评分标准:共2分,能用正楷书写,每个汉字书写完全正确,得1分。

(2)(4分)

动宾泛指台阶dðu比赛酒量

评分标准:共4分,每空1分。第一空、第三空答案唯一,答错不给分。第二空答案包含“台阶”二

字,可得1分。第四空答出与“比赛酒量”意思相近的答案,可得1分。

(3)(2分)C

2.(4分)

(1)(2分)兰州西固区河口古镇入选第二批国家级旅游休闲街区

(2)(2分)B

3.(3分)

小文,明天上巳节,你爸妈要带你去河口古镇踏青,明早8点从临济街出发。你妈妈让你今晚直接回临

跳街的家。

评价标准:两个关键信息(“明天去河口古镇踏青”“今晚直接回临济街的家”)不遗漏,得2分;人称转

换正确,得1分。

4.(7分)

①惊起一滩鸥鹭②开轩面场圃③把酒话桑麻④中军置酒饮归客

⑤胡琴琵琶与羌笛⑥采菊东篱下⑦悠然见南山

评分标准:每空1分,多字、少字、错别字,均不得分。

5.(2分)

示例1:仁寿山上,春雨霏霏桃花红

示例2:白塔山前,南燕双飞春日暖

示例3:南山山脊,春雨数临杏花娇

评分标准:内容相关,上下联衔接妥帖,得1分;字数相同,结构相称,得1分。

二、古诗文阅读(16分)

(一)(4分)

6.(4分)

我的判断:A

我的理由:①这两句中韵脚“簟”“绿”和A项中的韵脚“添”“甜”“檐”都押“an”韵,②这两句中

“纱厨”“藤簟”“罗扇”“轻绿”与A项中“瓜甜”“绿树阴”都是炎炎夏日人们用来解暑纳凉的事物。③这

两句和A项中的语句所描绘的是夏日雨过天晴后女子静静地享受宜人时光的景象,给人一种清爽、恬静、悠

闲的感受。④B项中“雪里”表明所描绘的季节是冬天,画角、新月、黄昏、雪山、水滨,营造了清寒悲凉

的氛围,与这两句中夏日的氛围不相符。

评分标准:答出①②两点,各1分;③④两点,任意答出一点,得2分。

(二)(12分)

7.(2分)B

8.(3分)

有一个容颜苍老、头发花白的人,醉倒在众人中间,那就是太守喝醉了。

评分标准:关键词“颓然”翻译准确,得1分:译出大意,得2分。

9.(4分)

①享受山野生活之趣的快乐(或“就地取材的安饮之乐欧阳修和苏轼都有用野菜、池(泉)鱼、自

酿酒宴宾的快乐。

②与人同游的快乐.欧阳修与滁州百姓、宾客同游而快乐:苏轼有“客未尝不从”的快乐。

评分标准:每答对一点,得2分。

10.(3分)

示例1:吉阿米巴角膜炎已经困扰了我很久,病重时的畏光、刺痛一度让我情绪异常低落。欧阳修和苏

轼的人生态度,让我明白:虽然我的生命之舟遭遇人生的狂风暴雨,我也应像他们一样,在晦暗的日子里绝

不放弃对生命的欢歌。

示例2:面临中考,倍感压力的我,经常烦躁、发脾气,甚至一度想放弃。欧阳修和苏轼的人生态度,

让我明白:人生的困境是我砥砺节操、磨炼意志的契机,我要勇敢面对,积极迎考。

评分标准:“启示”紧扣材料,言之成理,可得1分;联系实际,用“启示”解决问题,得2分。

三、现代文阅读(24分)

(一)(12分)

11.(3分)

①老婆婆如此年迈,为何每到初夏还要在地铁口卖花?

②想让买花人把多余的花送给别人,让人与人之间的关系变得温润柔软。

③那位女子会听老婆婆的话去给妈妈送花吗?母女俩和解了吗?

评分标准共:共3分,每答对一点,得1分。

12.(3分)

加上“一把一把”“成双成对”,表达更形象、更准确。既能更好地表现老婆婆打理花儿时的细致、用

心、不慌不忙,烘托出老婆婆宁静娴雅的形象。也为老婆婆的花摊增添了井然有序的氛围,增加了花摊的美

感。

评分标准:答出对老婆婆形象的作用,得2分:答出对花摊(环境)的影响,得1分。

13.(2分)

示例1:桅子花10块钱五把、白兰花7块钱四对的格局,依旧没有改变。

示例2:桅子花三把7块钱、白兰花三对5块钱的格局,依旧没有改变。

评分标准:答案开放。能把握住“买花必须三串或三把起步”的方式,且语言通顺,可得2分。

14.(4分)

示例1:我选A。理由:①它交代了小说的主要人物和事件——老婆姿在地铁口卖花:②修饰词“地铁

口”“卖花”“老”,能激发读者对“老婆婆”形象的好奇心,增加了文章吸引力;③暗示了对卖花老婆婆的褒

扬之情,引导读者思考老婆婆在地铁口卖花的意义,让读者多几分对美好生活的热爱。

示例2:我选B。理由:①激发读者对“'这束花'是怎样的花","'这束花’如何‘帮到你的好奇,

提升读者阅读兴趣;②暗含了对卖花老婆婆睿智、高明、乐于助人形象的赞扬之情:③“一束花”象征温

润、柔软的人际关系,能让读者领会“消除社交恐惧(障碍),缔造人与人之间美好人际关系”的主题。

评分标准:不管选择哪个题目,共4分。答出①②两点,各1分:答出第③点,得2分。

(二)(12分)

15.(2分)C

16.(4分)

示例1:因为算法时代的青年所依赖的算法系统就像顾城养的鸡所依赖的传送带,一旦他们依赖的媒介

改变或消失,他们就会变得一无所能。

示例2:长期依赖算法让青年的自主决策能力钝化,乃至丧失,离开算法他们变得“一无所能”,这与长

期吃传送带上的饲料而丧失了吃静态饲料的顾城的鸡非常相似。

评价标准:找到“青年”和“鸡”之间的相似性,得2分:能准确表述,得2分。

17.(6分)

示例:不赞成。首先,做读书笔记需要“投入深度注意力去穿透抽象”,而“刷经视频”却会让人“不断

切换注意力和兴奋点”。其次,读书、做笔记是真正能滋养我们的事情,但短视频的“精彩”却会钝化学习感

官,让我们难以越过读书、做笔记的枯燥门槛,进入深度学习状态。马尔克斯写作时,为了避免被外面的世

界所吸引,绝不离家门牢步。这也昭示了“只有拥有强大的枯燥忍耐力,才能攀到知识高处,成为优秀的

人”的道理。故而,我反对“娱乐式学习”。读书、写作业时要专注,要摒除短视频等“精彩”的干扰。

评分标准:持“不赞成”的观点,且能紧扣材料提炼出至少两条论据,可得4分:有条理,论述完整,

语言流畅,有说服力,再得2分。

若回答“赞成”,该题不得分。

四、名著阅读(6分)

18.(2分)

猪八戒智激(或“义激”)猴王

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