2023年高考地理复习资料及练习题

2023年高考地理复习资料及练习题

第一章星球地球

第1讲地球与地球仪

考纲考点知识细化能力要求

地球的形状解释航天活动的相关数

结合经纬网，确定不同

和大小据

地球仪与区域的位置

地球仪理解其构成特点

经纬网

经纬网的特在经纬网图中正确判读

理解经纬网的构成特征

地球的形状和大点经纬度坐标

小；地球仪、经纬理解经度、纬度的划分结合经纬网，确定方位

经纬网的判

网及其地理意义意义及其分布变化与方结合经纬网，确定最短

断

经纬网的向的关系航线航向

应用利用经纬网，进行距离

经纬网的计掌握经线、纬线长度的

计算，范围大小的比较

算计算依据及方法

等

【基础校理】

一、地球的形状和大小

1.形状：两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

2.大小

二、地球仪

1

3参

本初子午线

(iW.«A)

L地轴：地球自转的假想轴。

2.两极：地轴与地球表面相交的两点，其中指向北极星的一端为北极。

3.经线的两大特点

(1)指示方向：南北方向。

(2)形状与长度：均为长度相等的半圆形,长度约为2万千米。

4.纬线的两大特点

(1)指示方向：东西方向。

(2)形状与长度：为大小不等的圆圈，长度由赤道向两极递减。

5.经度和纬度的比较

经度纬度

划分从本初子午线向东、向西各划分180°从赤道向南、向北各划分90°

分布东经的度数越向东越大，西经的度数越向西北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向

规律越大南越大

半球20°W〜0。〜160。E为东半球,160。E-以赤道为界,以北为北半球，以南为南半

划分180°〜20°W为西半球球

［特别提醒］

(1)东西方向为无限方向，南北方向为有限方向。

(2)纬度值相同的两条纬线长度相等。

三'经纬网

1.概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网络。

2.意义：经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离等方面有重要作用。

2

【素养落实】

一、综合思维一一正误判断

1.地球表面的各点到地心的距离相等。（X）

2.插在南极点上的红旗向北飘扬。（J）

3.经度数相同的两地之间是南北关系。（X）

4.经度数增大的方向就是地球的自转方向。（X）

二、地理实践力一一读图填空

读下图，完成下列问题。

1.若图甲中点O为北极点，则OA、OB、OC、OD均表示经线，且A、B、C、D均位于O

点的正南（方向）。若图甲中点O为除极点外的任意一点，AB和CD相互垂直，当AB为经线时,

CD一定为桀线；当AB为赤道时，C、D两点的度数不大于90°。

2.图乙中A在B的西北（方向）,D在C的西南（方向）。

3.图丙是直（填“南”或“北”）半球经纬网局部图，其中D在C的西北（方向）。

三、区域认知一一趣味思考

1.沿北纬60°纬线行走一圈，其行程约为多少？

［提示］约为2万千米。

2.在北半球某地观看北极星，其仰角度数与当地的纬度数有什么关系？南半球能看到北极

星吗？

［提示］北半球某地的纬度数等于该地观看北极星的仰角度数；南半球看不到北极星。

考点一经纬线和经纬度的判断

【典题研析】

［例1］下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图❶,图中经纬线间隔度数稠等。

❷读图，回答下题。

3

经纬网的纬线间距为（）

A.3°B.5°C.8°D.10°

［思维流程］

❶图示为经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图

信息

❷图中经纬线间隔度数相等

提取

❸图中“★”代表北京，最南端的省级行政中心为海口市

我国北京市的经纬度坐标大致为（40°N,116°E）,海口市的经纬度坐标大致为

教材寻因

（20°N,110°E）

由北京市的纬度约为40°N,可推知其附近纬线为40°N;最南端的省级行政中

综合判断心海口市的纬度约为20°N,说明其附近纬线为20°N,图中北京与海口所在纬

线之间有四个间距,其纬度相差20°,由此可推知相邻纬线间距

［尝试解答］B

【要点探究】

1.经纬线的判断方法

（1）标注法：经纬网图中直接标明经纬度或东（西）经、南（北）纬度数，则直接进行判读、分

析即可。

（2）关系法：侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬线，不平行的（相交于一点一一极

点）是经线。（如图1中L线是经线，S线是纬线）。

（3）数值法：斜方格经纬网中，经线值不能大于180。，纬线值不能大于90°（如图2中L线

是纬线，S线是经线）。

图1图2

4

2.经纬度的判断方法

方法1：根据经纬度的分布规律判断

(1)经度及东西半球的判断

:(T经线以东为以西为西经；从西向东.东经度越

：东■大.西经度越来・小

180090°W2(rW(F90唯

I6O°E1«TE

*丁，.一▼J

：仄游W白西列IWE：：'AMPWftJkja160^

•_*«*«_________J：为东举革

⑵纬度及低、中、高纬的判断

纬

北海纬度

数

度

向

第60°、

理

山:市结度

大

K纬

向

越

方法2：根据地球的自转方向判断

图1图2

(1)若自转方向是逆时针，则该纬线为北纬(图1);若自转方向是顺时针，则该纬线为南纬(图

2)o

(2)若顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经，越来越小为西经(图1既有东经又有

西经，图2只有西经)。

方法3：根据所描述的区域特征判断纬度高低和经度差异

经纬度位置是决定区域自然特征的基础因素之一，反过来，我们可以根据区域自然特征或差

异比较，来推断区域纬度高低或经度差异。

若甲地区为热带季风气候，乙地区为温带季风气候，则甲地区位于北半球低纬度地区，乙地

区位于北半球中高纬度地区。若某地区为地中海气候，则该地区肯定位于南北纬30°〜40°之间。

再比如，若A、B两地区区时相同，但A地区比B地区在日期上早一天，则A地区位于172.5°E

5

向东到180°之间，B地区位于172.5°W向西到180°之间。

【突破练习】

命题视角一结合经纬网，确定不同区域的位置

读图，完成1〜2题。

1.图中各地，位于中纬度的是()

A.①②B.①③

C.③④D.②③

2.下列有关图中各点的叙述，正确的是()

A.①地位于(50°N,20°E)

B.②地以南位于低纬度地区

C.③地以东为东半球

D.④地所在经线，常被视为国际日界线

1.B2.D［第1题，中纬度是位于南北纬30°—60°之间的区域，据此结合图示判断位

于中纬度的地点。第2题，读图可知，①地位于(50°N,20°W)o②地纬度为30°N,②地以

南至30°S均位于低纬度地区，但30°S以南还有南半球中、高纬度地区。③地经度为160°E,

结合东、西半球划分依据可知其以东为西半球。④地所在经线为180°经线，其常被视为国际日

界线。］

命题视角二借助各类经纬网图示，判读经纬度坐标

(2019•长沙模拟)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,

45°E)和乙地互为对跖点。读图，完成3〜4题。

6

3.与乙地经纬度相同的是()

A.①B.②

C.③D.@

4.关于①②③④地理位置的正确叙述是()

A.①位于西半球B.②位于低纬度

C.③位于大西洋D.④位于南温带

3.D4.C［第3题，甲地和乙地互为对跖点，则乙地经纬度为(30°N,135°W)。图示

四地坐标分别是①(20°N,110°E)、②(40°S,170°W)、③(0°,45°W)、④(30°N,135°

W)。第4题，东西半球的分界线是20°W和160°E经线组成的经线圈，①点位于20°W以东、

160°E以西，属于东半球；高、中、低纬度的划分以60°、30°纬线为界，②点位于中纬度；

根据顺时针自转，可知③点位于以南极点为中心俯视图的赤道上，经度为45°W,位于大西洋；

根据逆时针自转，可知④点位于以北极点为中心俯视图的30°纬线上，位于北温带。］

考点一经纬网的应用

【典题研析】

［例2］甘德国际机场(如图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西

洋的航班都栗经停该机场补充燃料❶。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。

50°

一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行❸。1小时后❹该飞机的纬度位置可

能为()

A.53°NB.60°N

C.66.5°ND.40°N

［思维流程］

7

❶甘德国际机场位于北大西洋上

信息提❷甘德国际机场的纬度约为48°N左右

取❸飞机的飞行速度为650千米/小时

❹飞行时间为1小时

教材寻

经线上纬度间隔1°的距离约为111千米

因

由信息❸❹可知，飞机以650千米/小时的速度沿经线飞行1小时，跨越的纬度数

综合判

约为0二，结合信息❶❷，可推出飞机向北飞行可到达约54°N处,向南飞行可到

断

达约42°N处,由此可判断可能到达的纬度位置

［尝试解答］A

［要点探究】

1.确定距离

⑴计算依据

(2)计算距离

①根据纬度差定经线长度：图中AF跨纬度10°,长度约为111kmX10=1110km。

②根据经度差定纬线长度：图中BF跨经度10。，其在30°纬线上长度约为111

kmX10Xcos30°=555小km。

2.确定方位

在经纬网图中，确定两点之间的方位可以执行“三步走”，即依据经线定南北一依据纬线定

东西一综合定方位。

具体分析如下：

(1)方格状经纬网图

8

此类图中，经线和纬线一般为直线，两两相交构成方格状经纬网图。对A、B两点的相对方

位的判定可依据以下流程:

第一步：|依据纬线的排列确定B点在A点南方

第二步：|依据经线的排列确定B点在A点耘

第三步：|综合分析B点在A点东南方向

(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)

①呈现特点：此类图中，纬线为圆弧线，经线为射线，定准自转方向是定位的关键。

②定位演示：如图可依据极点和B、C两点同经线确定C点位于B点的正南方一依据自转方

向和A、B两点同纬线确定B点在A点的正东方一综合分析C点在A点的东南方。

3.比较范围大小

(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。

(2)跨经、纬度数相同的地图，中心点纬度越高，表示的实际范围越小。

(3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，跨经纬度越广，表示的实际范围越大，比例尺

越小。

如图中A、B两区域相比，实际范围大小为A〉B。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等

时，则比例尺为A<B。

4.确定最短航线(或最短距离)

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球面上任意两点的最短距离是过这两点的大圆的劣弧。

（1）确定“大圆”

①三种特殊情况的“大圆”：赤道（图A）、经线圈（图B）、晨昏圈（图C）。

②非赤道的同纬度上两点所在“大圆”：

北半球大圆向北极方向凸出（如图D、图E中的PQ）；

南半球—大圆向南极方向凸出（如图D、图E中的P'Q'）。

（2）确定最短航线

沿大圆劣弧的行进方向即最短航线。如图E中，从Q点到P点沿最短航线的航向是先向东

北再向东南，从Q'点到P'点沿最短航线的航向是先向西南后向西北。

【突破练习】

命题视角一利用经纬网考查最短航线问题

（2019•莆田模拟）读经纬网图，回答1〜2题。

1.设A、B两地和B、C两地之间的最短航线距离分别为Li和L2,则（）

A.Li和L2相等B.Li约为L2的一半

C.Li约为L2的1.5倍D.Li约为L2的两倍

2.若飞机从图中B点飞往C点，沿最短航线飞行，合理的方向是（）

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A.一直向东B.一直向西

C.向东南一东一东北D.先向正南，再向正北

1.A2.D［第1题，由图可知，A、B位于同一条经线上，相差60个纬度，长度约为6660

km；B、C位于60°S,经度相差180°,最短航线经过南极点，跨60个纬度，长度约为6660km。

第2题，结合上题分析可知，从B点到C点的最短航线经南极点上空，其飞行方向应为先向正南，

再向正北。］

命题视角二分析区域经纬网图，确定方位

（2019•山西重点中学协作体质检）图a、图b为世界上两岛示意图。读图，回答3〜4题。

3.据图推测，甲岛山地为（）

A.南北走向B.东北一西南走向

C.东西走向D.西北一东南走向

4.乙岛位于甲岛的（）

A.东南方B.西南方C.西北方D.东北方

3.C4.A［第3题，甲岛上河流主栗流往岛的南、北方，可推测位于中部的东西走向的山

地成为河流的分水岭。第4题，根据图中的经纬度，甲岛约（8°S,115°E）,乙岛约（18°S,178°

E）可知，乙岛位于甲岛的东南方向。］

命题视角三考查经纬网中的相关计算

5.甲、乙两地夜晚北极星的仰角同为60°,甲、乙两地经度如下图所示。则甲、乙两地的

距离大约是（)