《一般过去时》课件_第1页
《一般过去时》课件_第2页
《一般过去时》课件_第3页
《一般过去时》课件_第4页
《一般过去时》课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一般过去时一般过去时的定义一般过去时的用法一般过去时与其他时态的比较一般过去时的特殊用法一般过去时的练习与巩固contents目录01一般过去时的定义什么是一般过去时01描述过去发生的动作或状态。02表示过去某个时间点、某个时间段或某个情境下的行为或状况。用于回忆、叙述过去的事件或经历。03一般过去时的语法形式动词形式一般过去时的动词形式为动词的过去式,即在动词后面加-d、-ed、-ded(规则动词)或-t、-te、-d(不规则动词)。例如:play-played,write-wrote。时间状语一般过去时通常与表示过去的时间状语连用,如yesterday、lastnight、in1990等。否定形式一般过去时的否定形式是在动词前面加didnot或didn't,例如:Ididn'tgotothepartylastweekend。疑问句形式一般过去时的疑问句形式是将助动词did放在句首,例如:Didyougototheconcertlastweek?02一般过去时的用法描述过去某个时间段内的动作或状态,如“WevisitedEuropelastyear”。描述过去的自然现象或状态,如“Thesunrosethismorning”。描述过去某个时间点发生的动作或状态,如“Iwenttotheparkyesterday”。描述过去的动作或状态123描述过去某个时间段内发生的具体动作或状态,如“Istudiedfortheexameverydaylastmonth”。描述过去某个时间段内发生的连续动作或状态,如“Sheworkedintheofficefrom9to5everydaylastyear”。描述过去某个时间段内发生的重复动作或状态,如“Theymetforluncheveryweeklastyear”。描述过去一段时间内发生的动作或状态010203表示过去经常发生的习惯或经验,如“Healwayswenttothegymafterwork”。表示过去的经历或经验,如“IhavebeentoJapantwicebefore”。表示过去的感受或情感,如“IwashappywhenIreceivedthenews”。表示过去的习惯或经验03一般过去时与其他时态的比较与现在完成时的比较现在完成时强调动作或状态从过去开始,一直持续到现在,并对现在产生影响。例如:“IhavestudiedEnglishforthreeyears.”(我学英语已经三年了。)一般过去时描述某个过去时间发生的动作或状态,不涉及现在。例如:“IstudiedEnglishlastyear.”(我去年学过英语。)描述某个过去的特定时间点正在进行的动作。例如:“Shewasreadingabookat3o’clockyesterdayafternoon.”(她昨天下午三点正在读书。)过去进行时描述某个过去时间发生的动作或状态,不一定强调当时正在进行。例如:“Shereadabookyesterdayafternoon.”(她昨天下午读了一本书。)一般过去时与过去进行时的比较过去完成时描述某个过去的动作在另一个过去的动作之前已经完成。例如:“Bythetimehegothome,hehadfinishedhishomework.”(当他到家的时候,他已经完成了作业。)一般过去时描述某个过去的动作或状态,不强调是否在另一个动作之前完成。例如:“Hefinishedhishomeworklastnight.”(他昨晚完成了作业。)与过去完成时的比较04一般过去时的特殊用法VS一般过去时可以用来表示过去某个时间点之前已经计划或安排好的事情。详细描述在英语中,我们使用一般过去时来表示过去某个时间点之前已经发生的事情,这通常用于描述过去的计划、安排或预期的行为。例如,“Iknewthatweweregoingtomeetattherestaurantlastnight.”(我知道我们昨晚要在餐厅见面。)总结词表示过去的将来一般过去时可以用来表示与事实相反的情况,即虚拟语气。在英语中,当我们描述与事实相反的情况时,我们通常使用一般过去时。这种用法通常出现在条件句、虚拟语气或某些固定表达中。例如,“IfIhadknowntheanswer,Iwouldhavetoldyou.”(如果我早知道答案,我早就告诉你了。)总结词详细描述表示过去的虚拟语气总结词一般过去时可以用来表示对过去情况的推测。详细描述在英语中,我们使用一般过去时来表示对过去情况的推测或判断。这种用法通常出现在描述过去某个时间点的情况或事件时。例如,“Ithinkshewashappywhenshegotthegift.”(我想她收到礼物时一定很高兴。)表示过去的推测05一般过去时的练习与巩固填空练习填空练习是一种常见的语法练习方式,通过提供不完整的句子,要求学生填写正确的时态和语态形式,以巩固一般过去时的用法。总结词在填空练习中,教师通常会给出一些不完整的句子,要求学生根据上下文语境和时态要求填写正确的动词形式。例如,“YesterdayI____(play)basketballwithmyfriends.”学生应该填写“played”,以正确表达过去时态。详细描述总结词选择题练习是一种有效的测试和巩固一般过去时的方法,通过提供多个选项,要求学生从中选择正确的时态形式或表达方式。要点一要点二详细描述在选择题练习中,教师通常会给出一段情境描述或对话,然后列出多个选项,要求学生从中选择正确的动词形式。例如,“He____(go)tothemovieslastnight.A.wentB.goesC.isgoingD.willgo”。正确答案应该是“A.went”。选择题练习总结词写作练习是一种综合性较强的练习方式,通过要求学生撰写短文或句子,巩固一般过去时的实际应用。详细描述在写作练习中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论