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文档简介
安徽省淮南市凤台县多校2022-2023学年七年级上学期期末
语文试题(Wd无答案)
一、选择题
(★★)1.下列加点字的字形与读音都正确的一项是()
A.嶙峋(xun)φ空U)匀称(chen)重峦叠障
B.烦躁(zao)愧W.(ZUO)S首(qi台o)摩肩接踵
C.睡肿(yGng)妥Φ⅛(tiδ)喳形®无动于忠
D.$L扁(")银屑(SUb)题½(ba)络绎不绝
(★★★)2.下列句子中加横线词语运用不当的一项是()
A.人生的价值不在于有多大的建构,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也有意义。
B.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,题量多、难度大,令我叹为观止。
C.不管面对多么惊心动魄的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩。
D.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。
(★★★)3.下列哪一个句子使用的修辞手法与其他三项不同?
A.家是既让你高飞,又用一根线牵扯你的风筝轴。
B.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
C.父亲像一张弓,蓄一生之势要把孩子射出大山。
D.月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。
(★★★)4.下列句子尊有埼洒的一项是()
A.由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声。
B.优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命。
C.党的十九大描绘了新时代中国特色社会主义,人们坚信,在实现两个百年目标的征程上,
中华民族一定能够书写新的史诗、创造新的奇迹。
D.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
(★★★)5.下列句子顺序排列怆争的一项是()
①人们己认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。
③俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”是对古今家风的一种诠释。
④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。
⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。
A.(3W∞B.@(3xW@c.φφ∞O)D.ΦTOO)φ
(★★★)6.下列有关《朝花夕拾》内容表述正确的一项是()
A.《朝花夕拾》全书由《小引》《狗•猫・鼠》《故乡》《藤野先生》等组成。
B.《二十四孝图》重点写了作者在阅读“卧冰求鲤”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈
反感。
C.《五猖会》记述儿时自己盼望观看迎神赛会,父亲却强迫“我”背诵《孟子》的扫兴而痛苦
的感受。
D.在《琐记》中,作者提及在矿路学堂首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”等思想。
二、句子默写
(★★★)7.古诗文默写填空。
①马上相逢无纸笔,一。(岑参《逢入京使》)
②—,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
③《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是:一,一。
④花无语,人有情。古人常借花草表情达意。有韩愈“一,一。”(《晚春》)写杨花
的不甘示弱;也有周敦颐“一,—。”(《爱莲说》)表现莲花的坚守本真、洁身自好。
三、综合性学习
(★★★)8.处于网络时代的初中生,网络交友己经成为一种重要的交友方式。交怎样的网友,
如何交网友是我们应该重视的问题,为引导同学们正确交友,你所在的学校开展“交友之道”
的综合实践活动,请你参与。
(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查中“中学生结交网友”的
调查报告。请你概括表格所反映的情况。
中学生结交网友调查报告表
选择网友的标准凭感觉交网友看重才华看重外表看重人品
比例19%17%19%45%
(2)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友形式有利也有弊。请你针对互
联网交友,谈一谈自己的观点。
四、诗歌鉴赏
(★★★)9.阅读《江南逢李龟年》,完成各题。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
1.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是()
A.诗的前两句中,寻常见几度闻,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现开
元盛世的繁华。
B.诗的最后一句中,落花时节比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。
D.全诗既流露出对开元盛世的留恋,又流露出风景依旧,人事全非的感慨。
2.假如时光可以穿越,你也遇见了当年落魄的李龟年,会跟他说些什么呢?
五、文言文阅读
(★★★)10.阅读下文,回答问题。
诸葛子瑜之驴
诸葛恪字远逊,诸葛亮兄瑾之长子也。少知名,弱冠拜骑都尉①。恪父瑾面长似驴。一日,
孙权大会君臣,使人牵一驴入,以纸题其面日"诸葛子瑜②"。恪跪日:“乞请笔益两字。"
因听③与笔。恪续其下日:"之驴。”举坐欢笑。权乃以驴蜴恪。
(节选自陈寿《三国志・吴书》)
①弱冠拜骑都尉,二十岁时被授予骑都尉的官职。弱冠,古代男子二十岁举行加冠礼,表示已
成年。②诸葛子瑜,指诸葛亮的哥诸葛瑾,字子瑜,他是诸葛恪的父亲。③听,听从,同意。
1.解释下列加点词语。
(I)使人牵一驴入()(2)恪缓其下日()
2.请给“乞请笔益两字”一句选出一个正确的翻译项()
A.我乞求大王让我用笔增加两个字。B.我乞求大王让我用笔删掉两个字。
C.我乞求大王让我用笔换掉两个字。D.我乞求大王让我用笔写出两个字。
3.你是如何评价文中诸葛恪的做法的?
六、现代文阅读
(★★★)
11.人生立志须趁早
赵九如
①近来读书,历览前人事状,深刻体会到少时立志的重要性。有人说“成名要趁早”,其实,
莫如说立志须趁早。
②"夫志,气之帅也”。对个人而言,不患才不及,而患志不立。“宰相之杰”张居正写下
“愿以深心奉尘刹,不予自身求利益”,躬身改革、不计毁誉,将个人得失置之度外;民族英
雄林则徐树立救国为民的高远志向,在虎门销烟、抗击英军、安抚叛乱等历史事件中,始终做
到了"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。注重立志,善养“浩然之气”,就能涵恭从容内
效的气质,蓄积坚定自信的精气神。
③立志非常必要,趁早立志尤为重要。晚清名臣左宗棠青年时代就志向笃定,于23岁时自
题对联以明志:“身无半亩,心忧天下,读破万卷,神交古人。”他也十分注重家风家教,告
诫自己的孩子“志患不立,尤患不坚”"小时志趣要远大,高谈阔论固自不妨”。纵观左宗棠
的一生,从办理洋务、主持船政到收复新疆、抗击法军,他一以贯之地践行自己的志向:他的
孩子长大后能够报效国家、不辱使命,也与其早立志、立长志的教导密不可分。尽早确立志向,
明确人生奋斗的方向,可以助人避免随波逐流、亦步亦趋,不被诱惑所误导。
④当然,美好的愿景不会自动实现,早立志仅仅是成长的起点。人生路途漫漫,如何坚守信
念、矢志不渝,是生命历程各个阶段都需要作答的命题。特别是在屡遭挫折或逆境时,更加考
验一个人意志和勇气。历史上,司马迁狱中遭受苦难不曾移志,坚韧中写就巨著;苏武异邦牧
羊数十载不折其志,最终梦圆归乡。事实证明,一个人的志向如何,直接影响着成就的取得,
也只有为志向执着付出,才能不断抵近心中的理想抱负。志向引领行动、行动考脸志向,两者
相辅相成,演绎着立志与逐梦的交响。
⑤“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。立志当胸怀宽
广、眼界开阔,大胆追求远大的志向。而这背后,离不开理想信念的支撑。人生如寄,何以才
能不枉此生?每个人都会有自己的答案,但如果没有坚定的理想信念,人生就容易迷航。春秋
战国时期,一些人感喟人生苦短,主张及时行乐者自成一派;魏晋时期,竹林七贤纵情山水、
盛行清谈,逃避现实一时成风;当代西方社会也曾醉生梦死,“垮掉的一代“发人深省。
⑥今天,为了“能被知识的亮光照到“,四川凉山州“悬崖村”的孩子曾在峭壁上留下瘦削
的身影;为了触碰大山之外的世界,重庆双坪村村民用双手凿出一条“悬崖天路”……那些看不
见的理想信念与志向追求,正迸发着强大的能量。
⑦哲人有言,“没有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨
浪袭击而沉没海底。”青年朋友们,趁早扬起理想的风帆,然后握紧志向的罗盘,不为风雨所
阻、不被颠簸所拦,人生这一叶轻舟才能自信驶过万重山。
(选自《人民日报》,有删改)
1.根据文章内容填空。
本文思路清晰,开篇提出论点“",然后从不同角度来说理,结尾号召
2.下面不熊证明第⑤段中“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所
得矣”这个观点的一项是()
A.沧海可填山可移,男儿志气当如斯。----刘过
B.宁做荒野上饥饿的鹰,也不做肥硕的井蛙。——简殖
C.不想当将军的士兵不是好士兵。——拿破仑
D.立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。——巴斯德
3.结合文章内容,联系实际生活,谈谈作为青少年的我们该如何立志。
(★★★★)
12.父亲给我设“弯道”
王世虎
①八岁那年,父亲开车载着我在高速公路上行驶。每行驶一段路后,前面就会出现一个起伏很
大的弯道。
②父亲笑着问我:“儿子,咱们每走一段路就会遇见一个弯道,你知道这是为什么吗?"我回
答:“因为地形修路时不得不改变方向。"父亲反问道:"可是平原上的高速公路也是这样的,
这又怎么解释呢?”我无言以对。父亲这才告诉我——其实,高速路上的弯道都是故意设置的!见
我满脸惊讶,父亲解释说:"如果长时间在平坦笔直的高速路上行驶,视线只盯着一个方向,驾驶
员会逐渐产生精神疲劳和视觉疲惫,极易发生交通事故。适当地设置一些弯道,能提醒司机时刻
保持清醒的头脑,降低发生交通事故的概率。”
③这件事在我的脑海中留下了极其深刻的印象。而我那深谙此玄机的父亲,从此便在我的人生
道路上给我设置了一个又一个“弯道"O
④小学时,我的学习成绩很好,年年被班主任“钦点”为班长。五年级上学期时,班主任忽然宣
布班长由全班同学投票选举产生。结果,我竟然落选了。回家后,见我一脸沮丧,父亲告诉我,是
他建议班主任这么做的。父亲严肃地说:"这回你该看清自己了吧!你虽然学习好,但人缘很差,
这说明你不是一个受人尊重的班长!”听了父亲的话,想想自己平时骄傲自大、目中无人的样子,
我羞愧地低下了头。从此,我真诚地和同学们交往,收获了一份份珍贵的友情。
⑤中学时,学校按考试成绩分班,我挤进了“火箭班"。班里人才济济,我的成绩不断下滑。
看着我焦急无措的样子,父亲建议我转到普通班去。我满脸诧异,要知道很多人挤破了头都想进
“火箭班”呢。但我拗不过父亲,还是转了班。形势却从此发生了巨大的转变,到了普通班的我因
为放下了心中的压力,如鱼得水般,成绩一路飙升。父亲温和地说:"孩子,现在你明白了吧!这学
习就好比开车,很多人都觉得直路最近,于是全往直路上挤,结果堵成了一锅粥。走弯道,虽说远
了些,但畅通无阻。其实在哪个班不重要,关键是目标要明确。"
⑥大四那年,别的同学都忙着找工作,我却很悠闲,因为母亲早就托在市政府工作的大舅帮我找
好了关系。但父亲却三天两头地问我工作找得如何了。我每次都敷衍道,正找着呢。终于,父亲在
得知事情的真相后愤怒了:“自己的路自己走。我告诉你。上个星期我和你大量吵翻了,工作的事
黄了,你自己看着办!”我当即在电话里和父亲大吵了一架。哪有这样的父亲,见不得自己孩子
好。挂了电话,我赶紧制作简历。接下来的一个月,我马
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