2022-2023学年甘肃省张掖市某中学九年级（下）期中化学试卷（含解析）

2022-2023学年甘肃省张掖市甘州中学九年级（下）期中化学试

卷

1.下列典故都出自《三国演义），其中涉及化学变化的是（）

A.诸葛亮草船借箭B.关云长水淹七军C.诸葛亮火烧新野D.诸葛亮造木牛流马

2.2023年甘肃省生态环境保护工作会议在兰州召开。下列物质属于空气污染物的是（）

A.氮气B.二氧化碳C.二氧化硫D.氧气

3.分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是（）

A.O2B.SO2C.H2sO4D.KMnO4

4.6月5日是世界环境日。2022年我国环境日的主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法与

这一主题不符的是（）

A.及时焚烧生活中垃圾B.大力发展新能源汽车

C.提倡使用可降解塑料D.合理使用农药和化肥

5.下列图示实验操作中，正确的是（）

6.化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是（）

A.加热煮沸不能降低水的硬度B.用肥皂水可区分硬水和软水

C.不锈钢抗锈蚀性能比纯铁好D.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭

7.对下列事实的解释合理的是（）

A.6OOOLO2在加压的情况下装入容积为40L钢瓶中一一氧分子变小

B.稀有气体可作电光源一一稀有气体化学性质稳定

C.金刚石和石墨的物理性质存在明显差异一一碳原子排列方式不同

D.稀盐酸能除铁锈一一铁锈和稀盐酸能发生中和反应

8.春季和冬季是甲型流感高发期，医生建议甲型流感患者要吃抗病毒药物，如奥司他韦等。

奥司他韦的化学式为Cl6H28%。4。下列对奥司他韦的说法正确的是()

A.一个奥司他韦分子中含有50个原子

B.奥司他韦分子中含有四种元素

C.奥司他韦中C、N元素的质量比为12：14

D.奥司他韦的相对分子质量为312g

9.类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法，下列有关推理正确的是()

A.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨

B.碱的溶液能使无色酚献溶液变红，故能使无色酚配溶液变红的都是碱的溶液

C.氧化物中都含有氧元素，故含有氧元素的化合物都是氧化物

D.溶液是由溶质和溶剂组成的，故溶液一定是混合物

10.下列物质的鉴别与除杂方法正确的是()

选项实验目的实验方法

A比较呼出气体与空气中CO2的含量用燃着的木条

B除去铜粉中含有少量木炭粉放在空气中灼烧

C鉴别硝酸铁和氢氧化钠固体取样，分别加入足量蒸储水溶解

D除去氯化钾中含有的少量氯酸钾加入少量二氧化锌，加热

A.AB.BC.CD.D

11.请从下列物质中，选择适当的物质填空(填序号)：

①金刚石②焦炭③干冰④石灰水⑤氯气⑥碳酸氢钠

(1)可用来裁切玻璃的是。

(2)可用于人工降雨的是。

(3)可用于制造电光源的是。

(4)可用焙制糕点的是。

12.A.“舌尖上的化学”。如图是厨房中一些实物图。

显示屏

不锈钢，一

(水龙头)

塑料

(机身)

净水机

(1)牛肉富含的营养物质是

(2)食用碘盐是为了预防(填字母)疾病。

a.贫血

b.甲状腺肿大

c.夜盲症

(3)为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是(填字母)。

a.霉变大米蒸煮后食用

b.甲醛溶液浸泡虾仁防腐

c.适当使用食品添加剂

(4)净水机所标物质中属于有机合成材料的是,净水机中使用活性炭来除去水中一些

溶解的杂质，是因为活性炭具有作用。

B.社会发展离不开通讯技术的发展以及新能源的开发和利

图2

(5)氮原子的相对原子质量是

(6)科学家发现，可以将树木纤维素转变成超级储能装置。如图2是该反应的微观示意图，该

转化过程中，(填“原子”或“分子”)没有发生变化。写出该过程的化学方程式:

13.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲

线请根据图示回答下列问题。

(l)t2°C时,甲的溶解度(填”>”、“<”或“=")乙的

溶解度。

(2)tJC时，将30g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为

---------g。

(3)甲中含有少量的乙，欲提纯甲应采用的方法是o

(4)将100gl0%的甲溶溶稀释到2%需加入g水

14.知识网络图有助于融合知识。下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系，其中

A是一种建筑材料的主要成分，B属于金属氧化物。

(1)A生成D和C的化学方程式是；该反应的基本类型是。

(2)E和Na2c。3溶液反应的化学方程式为;得到F溶液的操作①的名称为

(3)B和稀盐酸反应生成G的化学方程式为o该反应的基本类型是o

15.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。

ABCDF

(1)写出标有序号的仪器名称：①;(2)。

(2)若实验室用装置A制取氧气，反应的化学方程式为,欲收集一瓶较纯净的氧气可

选用的装置是(填装置代号)。用制得的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，若集气瓶

中未盛放少量水就开始实验，可能造成的后果是o

(3)若实验室用装置B制取二氧化碳，则从长颈漏斗中加入的药品是,反应的化学方

程式为o检验二氧化碳收集满的方法是。

(4)用收集的氧气做如图F所示实验，通入氧气后可观察到的实验现象是,对比通入

氧气前后现象说明可燃物燃烧所需的一个条件是;若用红磷代替白磷再次进行实验,

则通入氧气后观察到的实验现象是,由此对比得出可燃物燃烧所需的另一个条件是

16.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。进行了如图所示的二组实验。

(1)实验1中，若B盛装的是NaOH溶液，反应化学方程式为该反应的现象是o

(2)实验2中，李红同学向两试管吹气，A中产生臼色沉淀说明是,为了探究吹气后B中

溶质的成分，李红进行了如下研究。

(3)【提出猜想】

猜想1：溶质只有氢氧化钠；猜想2：溶质只有碳酸钠：猜想3：溶质有•

实验和结论：

实验实验现象结论

取B中少量溶液，加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层

—猜想3成立

清液，向其中加几滴酚酥试液。

【反思与评价】

老师评价李红得出结论不正确，因为猜想2也会产生相同现象。要验证“猜想3成立”，必须

将澄清石水换成溶液。

FeCb

落液

AB

实蛉2

17.实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分

数.现取8g稀硫酸样品，将10%的NaOH溶液逐滴加入到样品

中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液液的pH的变化

如图所示.试回答：

(l)a点溶液中含有的溶质有(填化学式)：此时，滴加

,溶液变成红色；

溶液恰好中和，则该溶液中的溶质是(填化学式)

(2)当pH=7时，消耗NaOH溶液中NaOH的质量为.

(3)计算稀硫酸中的溶质质量分数.

答案和解析

I.【答案】C

【解析】解：A、诸葛亮草船借箭过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。

B、水淹七军过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。

C、火烧新野过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故正确。

D、诸葛亮造木牛流马过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。

故选：Co

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化

的本质区别为是否有新物质生成：据此分析判断。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，

若有新物质生成属于化学变化。

2.【答案】C

【解析】解：A、氮气是空气的主要成分之一，不属于空气污染物，故选项错误。

B、二氧化碳排放过多会造成温室效应，但现阶段不把二氧化碳当做空气污染物，二氧化碳不属

于空气污染物，故选项错误。

C、二氧化硫属于空气污染物，故选项正确。

D、氧气是空气的主要成分之一，不属于空气污染物，故选项错误。

故选：Co

根据空气的污染物包括有害气体和烟尘，有害气体主要为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳，进行

分析判断。

本题难度不大，考查空气的污染问题，了解常见的空气污染物是正确解答本题的关键。

3.【答案】B

【解析】解：A、。2是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误。

B、SO2是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确。

C、H2sO,是由氢、硫、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误。

D、KMnO,是由钾、锦、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误。

故选:Bo

根据氧化物的概念：氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，据此进行分析

判断。

本题难度不大，考查氧化物的判断，抓住氧化物的特征是正确解答本题的关键。

4.【答案】A

【解析】解：A、及时焚烧生活中垃圾，会产生大量的空气污染物、二氧化碳等，做法与主题不

符，故选项正确。

B、大力发展新能源汽车，能减少空气污染，保护空气，做法与主题相符，故选项错误。

C、提倡使用可降解塑料，能减少白色污染，做法与主题相符，故选项错误。

D、合理使用农药和化肥，能能减少水体污染、土壤污染等，做法与主题相符，故选项错误。

故选：Ao

2022年我国环境日的主题是“共建清洁美丽世界”。，要减少污染、保护环境，进行分析判断。

本题难度不大，了解2022年我国环境日的主题的含义、减少环境污染的措施等是正确解答本题的

关键。

5.【答案】D

【解析】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，

图中所示操作错误。

B、禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误.

C、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃说明氧气集满，不能伸入集气瓶内

部，图中所示操作错误。

D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时

的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确.

故选：Do

根据常见实验操作的方法和注意事项进行分析判断。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答

此类试题的关键.

6.【答案】A

【解析】解：A、煮沸能将硬水中含有的可溶性钙、镁化合物转化为不溶性的钙、镁化合物，从

而降低水的硬度，故选项说法错误。

B、用肥皂水可区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，故选项说法正确。

C、不锈钢有着优良的抗腐蚀性，抗锈蚀性能比纯铁好，故选项说法正确。

D、炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选项说法正确。

故选：Ao

A、根据降低水的硬度，要降低可溶性钙、镁化合物的含量，进行分析判断。

B、根据硬水和软水的鉴别方法，进行分析判断。

C、根据不锈钢的性质，进行分析判断。

D、根据灭火的原理，进行分析判断。

本题难度不大，了解不锈钢的性质、灭火的原理、降低水的硬度方法等是正确解答本题的关键。

7.【答案】C

【解析】解：A、6OOOLO2在加压的情况下能装入容积为40L的钢瓶中原因是氧分子间的间隔变小，

故错误；

B、稀有气体用作保护气和制造电光源，是因为稀有气体通电时它们会发出不同颜色的光，故错

误；

C、金刚石、石墨性质存在明显差异，是因为碳原子的排列方式不同的缘故，故正确；

D、铁锈和稀盐酸能发生复分解反应，不是中和反应，故错误；

故选:Co

A、根据分子的性质分析；

B、根据物质的性质决定用途分析；

C、根据金刚石和石墨的结构分析；

D、根据中和反应的概念分析。

本题难度不大，了解常见化学物质的性质和用途、分子的基本性质等是正确解答本题的关键。

8.【答案】A

【解析】解：A.奥司他韦的化学式为Ci6H28“。4,一个奥司他韦分子中含有50个原子，故正确;

B.物质是由元素组成，奥司他韦中含有碳、氢、氮、氧四种元素，故错误；

C.奥司他韦中C、N元素的质量比为(16x12)：(2X14)=48：7,故错误；

D.奥司他韦的相对分子质量为312,单位应为“1”，不是“g”，故错误；

故选：A。

A.根据奥司他韦的化学式计算出一个奥司他韦分子中含有的原子数目；

B.物质是由元素组成，据此分析奥司他韦的元素组成；

C.元素的质量比等于各元素原子的相对原子质量总和之比，据此计算；

D.相对分子质量的单位为“1”，不是“g”，据此分析。

本题考查了化学式的意义、相对分子质量的计算、元素质量比的计算等相关知识，掌握有关化学

用语的基础知识和元素质量比、相对原子质量的基本方法即可解答。

9.【答案】D

【解析】解：A、酸雨的pH小于7,但pH小于7的雨水不一定是酸雨，正常雨水的pH约为5.6,酸

雨是pH小于5.6的雨水，故选项推理错误。

B、碱的溶液能使无色酚酷溶液变红，但能使无色酚醐溶液变红的不都是碱的溶液，也可能是碳

酸钠等盐溶液，故选项推理错误。

C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH,故选项推理错误。

D、溶液是由溶质和溶剂组成的，故溶液一定是混合物，故选项推理正确。

故选：Do

A、根据正常雨水的pH约为5.6,进行分析判断。

B、根据无色酚酰溶液遇碱性溶液变红，进行分析判断。

C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。

D、根据溶液的组成，进行分析判断。

本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方

法的有机结合，做到具体问题能具体分析。

10.【答案】C

【解析】解：A、比较呼出气体与空气中二氧化碳的含量应使用澄清石灰水，不能使用燃着的木

条熄灭，故选项错误。

B、放在空气中灼烧，碳和氧气反应生成二氧化碳，铜和氧气反应生成氧化铜，不但能把杂质除

去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。

C、取样，分别加入足量蒸储水溶解，溶于水温度降低的是硝酸镂，溶于水温度升高的是氢氧化

钠溶于，可以鉴别，故选项正确。

D、KCIO3在二氧化铳的催化作用下、在加热条件下生成氯化钾和氧气，二氧化锦作催化剂，反应

前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化镐，不符合除杂原则，故选项错误。

故选：C»

鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适

当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。

除杂至少要满足“不增不减”的原则，“不增”是指不增加新杂质，“不减”是指不减少目标物

质的质量。

本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，

在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判

断。

11.【答案】①③⑤⑥

【解析】解：(1)金刚石硬度大，可用于裁切玻璃；

(2)干冰升华时吸热使空气中的水蒸气冷凝成小水滴，因此可用于人工降雨；

(3)稀有气体通电会发光，因此氨气可用于制造电光源；

(4)碳酸氢钠受热时会分解产生二氧化碳气体，发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，用于焙制糕点。

故答案为：(1)①；

⑵③；

⑶⑤；

(4)⑥。

物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可。

掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键。

12.【答案】蛋白质bc塑料吸附14.01原子|V//

高温2.K+3cHi

【解析】解：(1)肉类主要含有蛋白质；

(2)a、贫血需要补铁元素，不符合题意；

b、缺碘会引起甲状腺肿大，因此需要食用加碘盐补充碘元素，符合题意；

c、夜盲症是由于缺乏维生素A,不符合题意;

(3)a、霉变大米含有有毒的黄曲霉素，不能食用，选项错误；

b、甲醛有毒不能用于浸泡海产品，选项错误；

c、适当使用食品添加剂，不会影响健康，选项正确；

(4)有机合成材料包括塑料合成橡胶、合成纤维；活性炭疏松多孔，具有吸附性；

(5)最下面数字表示相对原子质量，氮原子的相对原子质量是14.01

(6)根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数不变；如图所示，该反应的化学方程式是：

超12M+3C%

故答案为：(1)蛋白质；

⑵b;

(3)c；

(4)塑料；吸附；

(5)14.01；

(6)原子；*一\〃o

寻

(1)根据肉类主要含有蛋白质进行分析。

(2)根据贫血需要补铁元素，缺碘会引起甲状腺肿大，夜盲症是由于缺乏维生素A,进行分析。

(3)根据霉变大米含有有毒的黄曲霉素，甲醛有毒，不能用于浸泡海产品，适当使用食品添加剂,

不会影响健康，进行分析。

(4)根据有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维；活性炭疏松多孔，进行分析。

(5)根据最下面数字表示相对原子质量进行分析。

(6)根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数不变进行分析。

本题主要考查健康食品中的有机营养素等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合

己有的知识进行解题。

13.【答案】=70降温结晶400

【解析】解：(l)t2°C时，甲、乙物质的溶解度相交于一点，所以甲的溶解度=乙的溶解度；

(2)tJC时，丙物质的溶解度为40g,50g水最多溶解20g丙，所以将30g丙加入到50g水中充分溶解

后所得溶液的质量为20g+50g=70g；

(3)甲、乙物质的溶解度均随温度的升高而增大，甲溶解度受温度影响较大，乙溶解度受温度影响

较小，所以甲中含有少量的乙，欲提纯甲应采用的方法是降温结晶；

(4)稀释前后溶质质量不变，设需要加水的质量为X。

100gx10%=(100g4-x)x2%

x=400go

故答案为：(1)=;

(2)70；

(3)降温结晶；

(4)400»

根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以

比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判

断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。

本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解

决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。

14.【答案】("(八Cu()CO：分解反应Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3I+2NaOH过

滤CUO+2HC1=CUC12+H2O复分解反应

【解析】解：(1)A是一种建筑材料的主要成分，高温可分解生成无色气体C和D,所以A是碳酸钙，

C是二氧化碳，D是氧化钙，D氧化钙和水反应生成E氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙

沉淀和氢氧化钠，所以F是氢氧化钠，F和G反应生成I是蓝色沉淀，所以1是氢氧化铜，B金属氧化

物和盐酸反应生成G,G和氢氧化钠反应生成氢氧化铜，所以B是氧化铜、G是氯化铜，经过验证,

推导正确，所以A碳酸钙高温分解生成D氧化钙和C二氧化碳，化学方程式为：

(,('().21A(,,•()(</'>该反应是一变多的反应，是分解反应；

(2)E氢氧化钙和碳酸钠反应的化学方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3I+2NaOH,得到氢氧

化钠溶液需要将碳酸钙固体除去，固液分离的操作时过滤。所以操作①是过滤；

(3)B氧化铜和盐酸反应生成G氯化铜和水，化学方程式为：CUO+2HC1=CUC12+H2O；是两种化

合物交换成分生成新的两种化合物的反应，是复分解反应。

故答案为：⑴(：八八1('1>()-(().,;分解反应；

(2)Ca(OH)2+Na2cO3=CaCO3I+2NaOH；过滤;

(3)CuO+2HC1=CuCl2+H2O；复分解反应。

根据A是一种建筑材料的主要成分，高温可分解生成无色气体MUD,所以A是碳酸钙，C是二氧化

碳，D是氧化钙，D氧化钙和水反应生成E氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢

氧化钠，所以F是氢氧化钠，F和G反应生成I是蓝色沉淀，所以I是氢氧化铜，B金属氧化物和盐酸

反应生成G,G和氢氧化钠反应生成氢氧化铜，所以B是氧化铜、G是氯化铜，然后将推出的物质验

证即可。

本题考查了物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和

题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

15.【答案】试管锥形瓶2KMn()t人W叫+“”。一。C炸裂集气瓶稀盐

酸CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满

了热水中的白磷燃烧需要充足的氧气红磷不燃烧可燃物燃烧需要达到着火点

【解析】解：(1)试管、锥形瓶都是常用的反应容器，故答案为：试管；锥形瓶；

(2)装置A的试管中有棉花团，因此是加热高锌酸钾制氧气，高铳酸钾受热分解生成镒酸钾、二氧

化镒、氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和

排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；用制得的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，若集气瓶

中未盛放少量水就开始实验，可能造成的后果是炸裂集气瓶；故答案为：

?心/川八K.A/r.O；.MHO：.O：C；炸裂集气瓶；

(3)实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯

化钙、水、二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用

向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证

明满了；故答案为：稀盐酸；CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T；将一根燃着的木条平放在集

气瓶口，木条熄灭，证明满了；

(4)用收集的氧气做如图F所示实验，通入氧气后可观察到的实验现象是热水中的白磷燃烧；对比

通入氧气前后现象说明可燃物燃烧所需的一个条件是需要充足的氧气；若用红磷代替白磷再次进

行实验，则通入氧气后观察到的实验现象是红磷不燃烧，由此对比得出可燃物燃烧所需的另一个

条件是可燃物燃烧需要达到着火点；故答案为：热水中的白磷燃烧；需要充足的氧气；红磷不燃

烧；可燃物燃烧需要达到着火点。

(1)仪器的名称和用途；

(2)制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化镐制氧气就不需要加热，如果用高

锌酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排

空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净。

(3)实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯

化钙、水、二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用

向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证

明满了；

(4)燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；可燃物达到着火点。

本考点主要考查了仪器的名称、气体的发生装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的

书写、气体的验满、燃烧的条件等，综合性比较强。气体的发生装置的选择与反应物的状态和反

应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之

一，主要出现在实验题中。

16.【答案】3NaOH+FeCb=3NaCl+Fe(0H)31出现红褐色沉淀氢氧化钙氢氧化钠和碳