小学教师之小学教育学教育心理学知识试题附答案

小学教师之小学教育学教育心理学知识

试题附答案

一,单选题

1、下列关于小学生教育具体任务表述中，正确的是()

A.教师无需培养学生学习的正确姿势

B.教师暂时无需培养学生自我意识

C.要培养学生初步分辨是非的能力

D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。

正确答案：C

2、依据经验或直觉选择解法的方式是O。

A.推理式

B.启发式

C.算法式

D.演绎式

正确答案：B

3、《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育

起制约作用的是()

A.经济

B.政治

C.文化

D.科学技术

正确答案：B

4、教师新带的班级教育基础比较差，教师应首先()。

A.明确目标

B.建立核心

C.建立正常秩序

D.组织活动

正确答案：A

5、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别O

A.机能主义心理学

B.行为主义心理学

C.构造主义心理学

D.入本主义心理学

正确答案：C

6、系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其

进行价值判断的过程是()。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学评价

D.教学过程

正确答案：C

7、婴儿产生深度知觉的年龄一般是()。A.3个月

B.6个月

C.8个月

D.12个月

正确答案：B

8、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青

少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）。

A.斯金纳

B.苏霍姆林斯基

C.维果茨基

D.班杜拉

正确答案：B

9、某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月

测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（）

A.信度高

B,效度高

C.区分度高

D.平衡度高

正确答案：A

10、身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的

A.近期营养状况

B.远期营养状况

C.心理健康

D.智力发育

E∙体能状况

正确答案：A

11、夫子循循然善诱人。博我以文。约我以礼，欲罢不能”这句话体

现的德育原则是().

A.因材施教原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则

正确答案：C

12、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于O出版。

A.1903年

B.1913年

C.1924年

D.1930年

正确答案：C

13、按日常活动分类的身体活动类别不包括O

A.业余休闲活动

B.交通往来活动

C.有氧代谢活动

D.家务性活动

E,职业性活动

正确答案：C

14、我国最早出现“教育”一词的古籍是（）。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子？尽心上》

正确答案：D

15、课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）。

A.对教材的研究

B.对教法的研究

C.对学科的研究

D.对教学模式的研究

正确答案：C

16、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理

学上称为O。

A.抑制现象

B.高原现象

C.低估现象

D.挫折现象

正确答案：B

17、影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。

A.环境

B.遗传

C.学校教育

D.家庭教育

正确答案：C

18、人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以

培养的，提出这一道德发展理论的是（）

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.奥苏伯尔

D.柯尔伯格

正确答案：D

19、不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是（）。

A.教育方针

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目标

正确答案：C

20、学习理论的观点中，属于行为主义观点的是（）。

A.强化说

B.需要层次说

C.自我效能感理论

D.成就动机理论

正确答案：A

21、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。

A.相似性

B.认知

C.思维

D定势

正确答案：D

22、取得教学成功的内因是()

A.教师主导

B.学生的管理作用

C.教材的媒体作用

D.学生的主体作用

正确答案：D

23、我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代，当时被称为()。

A.庠

B.序

C.学

D.瞽宗

正确答案：A

24、人权中最基本的是()

A.受教育权

B,生存权和发展权中

C.财产权

D.生命健康权

正确答案：B

25、对基本卫生保健的理解不正确的是O

A,是低级的卫生保健

B,是一种必不可少的卫生保健

C.费用能为国家和人民负得起

D.人人能享有和参与

E.是各级政府的职责

正确答案：A

26、下列不属于意义学习的条件的一项是（）。

A.材料本身必须具有逻辑意义

B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构

C.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加

以联系的倾向性，并使两者相互作用

D.学习材料要高于学习者的能力范围

正确答案：D

27、成人理想体重的计算公式是（）

A.身高（Cm）—IOO

B.身高（cm）—110

C.身高（Cm）—90

D.身高（cm）—120

E.身高（Cm）—115

正确答案：A

28、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知

正确答案：B

29、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大

正确答案：B

30、临床实验室检查包括

A.血液学检验

B.胸部X线检查

C.体质辨识

D.病原学检验

E.生化学检验

正确答案：A

31、相互作用论的代表人物是（）。

A.皮亚杰

B∙普莱尔

C.吴伟士

D.班杜拉

正确答案：A

32、对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大

小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案：C

33、实现人的全面发展的社会条件是（）。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.社会主义社会

D.共产主义社会

正确答案：C

34、实现人的全面发展的社会条件是（）。

A.封建社会

B.资本主义社会

C.社会主义社会

D.共产主义社会

正确答案：C

35、皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据

他人设定的外在标准，称为O

A.认知道德

B.他律道德

C.权威道德

D.自律道德

正确答案：B

36、“教育即生长”的提出者是教育哲学家（）。

A.赫尔巴特

B.皮亚本

C.杜威

D.瓦根舍因

正确答案：C

37、根据迁移内容的不同，可将迁移分为（）。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.一般迁移与具体迁移

正确答案：D

38、杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。

A.《新编教育学》

B.《教育学》

C.《新教育大纲》

D.《实用教育学》

正确答案：C

39、目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.小班教学

C.班级授课制

D.复式教学

正确答案：C

40、根据迁移内容的不同，可将迁移分为（）。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.一般迁移与具体迁移

正确答案：D

41、教育学作为一门规范学科的建立是以O的发表为标志的。

A.《大教学论》

B.《民本主义与教育》

C.《普通教育学》

D.《教育漫话》

正确答案：C

42、学生操行评定的主要负责人是()。

A.科任教师

B.班主任

C.级任导师

D.班委会

正确答案：B

43、当代教师质量集中体现在()

A.专业知识

B.专业素养

C.专业能力

D.人格

正确答案：B

44、教育心理学着重研究的对象是()。

A.家庭教育中发生的现象

B.职业教育中发生的想象

C.社会教育中发生的现象

D.学校教育中发生的现象

正确答案：D

45、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正

常运行的组织形态；二是规章制度；三是()。

A.行为方式

B.校风

C.角色规范

D.学风

正确答案：C

46、素质教育的时代特征是（）。

A.面向全体学生

B.培养学生的创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展

正确答案：B

47、教育发挥主导作用的前提和基础是（）。

A.家庭环境效应

B.人的主观能动性

C.社会发展状况

D.教育自身状况

正确答案：D

48、小学生常见的焦虑反应是O焦虑。

A.学习

B.行为

C.考试

D.适应

正确答案：C

49、允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。

A.启发性

B.直观性

C.因材施教

D.巩固性

正确答案：C

50、高血压患者参加运动时应特别注意

A.运动时特别是在用力时，应避免憋气

B.服用B受体阻断荆时，应采闻RPE（运动量表）判断运动强度

C.要注意运动与降压药的协同作用，注意预防低血压

D.运动只是高血压治疗的一部分，须同时注意饮食、限盐、限酒、减

肥

E.所有高血压患者均可照常参加运动

正确答案：A

51、决定教育领导权的是O。

A.文化传统

B.政治制度

C.经济发展水平

D.科技发展水平

正确答案：B

52、健康教育的O是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影

响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素

A.环境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干预策略

E.医疗策略

正确答案：C

53、经典性条件反射理论的创立者是()。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生

正确答案：A

54、O决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

A.能力

B.性格

C.态度

D.气质

正确答案：C

55、教师职业道德的核心()

A.教师对教育事业的忠诚

B.教师自身的道德修养

C.教师的贵任心

D.热爱学生

正确答案：D

56、健康风险评估的局限性表现在O

A.不能评估社会或环境危险因素

B.评估本身不能构成一个健康管理项目

C.不能代替医学检查

D.不提供完整的病史

E.不能确定疾病风险

正确答案：A

57、教育是一种()0

A.生物现象

B.心理现象

C.自然现象

D.社会现象

正确答案：D

58、成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是()。

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体

正确答案：B

59、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()

A.实验法

B.观察法

C.调查法D教育经验总结法

60、

正确答案：B

61、据记载，我国的小学最早出现于（）。

A.殷周时期

B.秦代

C.唐代

D明代

正确答案：A

62、在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则

正确答案：A

63、〃博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不俳不发”是中国古代

O的教育主张。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子

正确答案：D

64、整个课程编制过程中最关键的准则是O

A.课程文件

B.课程目标

C.教材

D.教科书

正确答案：B

65、实施健康教育计划的主要工作不包括O

A.设施设备与健康教育材料

B.制定健康教育计划目标

C.组织机构建设

D.实施人员培训

E,制定实施的工作时间表

正确答案：B

66、西周在地方设置的学校叫做什么（）

A.庠

B.乡学

C.太学

D国学

正确答案：B

67、长期护理保单，为了保证长期有效，通常在合同中承诺

A.保单的可续保性

B.通常设有免责条款

C.提供免费豁免

D.保险的赔付期可长可短

E.保证以往的生活方式

正确答案：A

68、（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.动觉反馈

D.过程反馈

正确答案：B

69、一般来说。我国学校招生与始业的时间安排在（）.

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

正确答案：C

70、儿童自我意识发展的第三个阶段是（）。

A.生理自我

B.社会自我

C.虚拟自我

D.心理自我

正确答案：D

71、提出共同要素说的是O

A.贾德

B.科勒

C.加涅

D.桑代克

正确答案：D

72、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的

方法是().

A.测验法

B.调查法

C.自我评价法

D.观察法

正确答案：D

73、下列关于小学生教育具体任务表述中，正确的是()

A.教师无需培养学生学习的正确姿势

B.教师暂时无需培养学生自我意识

C.要培养学生初步分辨是非的能力

D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。

正确答案：C

74、尽量多的要求一个人，尽量多的尊重一个人()

A.因材施教

B.尊重和严格要求

C.疏导原则

D.教育性

正确答案：B

75、技能是一种()。

A.智力

B.行为方式

C.才能

D.能力

正确答案：B

76、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是()。

A.开始和结尾部分

B.中间部分

C.不一定

D.都一样

正确答案：A

77、整个教学工作的中心环节是()。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.成绩评定

正确答案：B

78、学习某资料，10遍正好记住,那么学习效果最好的学习遍数是O。

A.8

B.15

C.12

D.10

正确答案：B

79、班集体形成的主要标志之一是（）。

A,成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确的集体舆论

D.确定了班级工作计划

正确答案：C

80、由个体内在需要引起的动机是（）。

A.高尚动机

B.内部动机

C.低级动机

D.外部动机

正确答案：B

81、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学

说在我国广泛传播开来。

A.桑代克

B.盖顿

C.杜威

D.克伯屈

正确答案：C

82、学校教育系统形成于O。

A.19世纪末

B.20世纪初

C.19世纪初

D.20世纪末

正确答案：A

83、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》

正确答案：C

84、教师在指导课外活动时，要尽量避免的行为（）。

A.启发

B.建议

C.讲授

D.遇视

正确答案：C

85、制定课程计划的首要问题是（）。

A.学科设置

B.学年编制和学周安排

C.学科顺序

D.课时分配

正确答案：A

86、以提出问题的形式收集被试各种有关材料来研究心理的万法是（）

A.调查法

B.问卷法

C.测验法

D.实验注

正确答案：A

87、强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，

强调教师的中心地位，这一思想家被称为（）。

A.人文教育学派

B.传统教育学派

C.现代教育学派

D.实验教育学派

正确答案：B

88、记忆官能增强后，可以更好地学会和记住东西：学习拉丁文，可

以训练推理能力、观察能力等。这些表现的基本观点理论是（）。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.概括说

D∙共同要素说

正确答案：A

89、小学生品德发展的关键年龄是（）。

A.6岁

B.7岁

C.8岁

D.9岁

正确答案：D

90、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被

毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。

A.陶行知

B.徐特立

C.蔡元培

D.鲁迅

正确答案：B

91、教师自己检查教学质量依据是（）

A.教学

B.教书育人

C.班主任

D.关爱学生

正确答案：B

92、目标管理的班级管理方法，是由美国的O提出的。

A.德鲁克

B.马卡连柯

C.杜威

D.布鲁纳

正确答案：A

93、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起.使用“教育”

一词的著作是O

A.《孟子.尽心上》

B.《荀子》

C.《论语》

D.《中庸》

正确答案：A

94、患者担心自己患有胃肠系统的疾病，反复就医，但是临床检验并

没有问题。这属于

A.焦虑症

B.疑病症

C.社会适应性问题

D.恐惧症

E.强迫症

正确答案：B

95、小学阶段的课程性质应体现普及性、基础性和()。

A.发展性

B.综合性

C.连贯性

D.全面性

正确答案：A

96、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是()。

A.教师要培养学生学习的正确姿势

B.教师要注意培养学生的自我意识

C.婴培养学生初步的分辨是非的能力

D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养

正确答案：D

97、提出最近发展区理论的心理学家是()。

A.维果茨基

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

正确答案：A

98、皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据

他人设定的外在标准，称为O

A.认知道德

B.他律道德

C.权威道德

D.自律道德

正确答案：B

99、制定课程计划的首要问题是（）。

A.学科设置

B.学年编制和学周安排

C.学科顺序

D.课时分配

正确答案：A

100、教师的领导风格对课堂管理（）。

A.有直接影响

B.有间接影响

C.没有影响

D.有一定影响

正确答案：A

IOK下列表述不属于小学美育方面要求的是（）。

A.初步具有广泛的兴趣

B.培养审美能力

C.培养创造美的能力

D.具有健康的爱美情趣

正确答案：C

二,多选题

102、小学生的道德认识能力具有哪些特点？O

A.具有依附性

B.缺乏原则性

C.发展的趋势是稳定的、和谐的

D.自我为中心

正确答案：ABC

103、任何一种品德都包括O等成分。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

E.道德伦理

正确答案：ABCD

104、课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有()。

A.可行性

B.协调性

C.明确性

D.安全性

E.组织性

正确答案：ABC

105、制定小学教育目的的依据包括()。

A.特定的社会政治、经济、文化背景

B,少年儿童身心发展的规律

C.人们的教育理想

D.教育实践经验

正确答案：ABC

106、良好师生关系的特征是（）。

A.情感支持

B.民主平等

C.尊师爱生

D.严格要求

E.教学相长

正确答案：BC

107、个体身心发展的动因有（）。

A.内发论

B.动机论

C.外银论

D.多因素相互作用论

正确答案：ACD

108、以下属于正式群体的是（）。

A.班级

B.小组

C.少先队

D.小集团

E.团员

正确答案：ABC

109、选择与运用教学方法时要考虑的因素有（）。

A.教学目的

B.学生特点

C.课程性质

D.教师个性特点

正确答案：ABCD

110、一般来说，学习策略的类型可分为O

A.认知策略

B.调节策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

正确答案：ACD

IlK正强化的方法包括（）。

A.奖金

B.对成绩的认可

C.表扬

D.改善工作条什利人际关系

E.给予学习和成长的机会

正确答案：ABCD

112、儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特

点。

A.顺序性

B,不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

E.分化与互补的协调性

正确答案：ABCD

113＞教师采取民主的态度，学生的发展将会表现出（）。

A.情绪稳定

B.组织性较差

C.态度友好

D不能自制

E.具有领导能力

正确答案：AC

114、克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。

A.接受

B.反应

C.评价

D.组织

E.性格化

正确答案：ABCD

115、标准化成就测验的优越性有（）。

A.客观性

B.主观性

C.计划性

D.随意性

E.可比性

正确答案：AC

116、小学生道德认识的表现有（）

A.道德评价水平的提高

B.道德体验的再现

C.道德概念的掌握

D.道德判断能力的发展

E.道德信念的形成

正确答案：CD

117、根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主

要有Oo

A.政治素质、思想素质

B.道德素质

C.身体素质

D.身体素质、心理素质

E.科学文化素质

正确答案：ACD

118、建立教师威信的途径有（）。

A.培养自身良好的道德品质

B.培养良好的认知能力和性格特征

C.给学生以良好的第一印象

D.注重良好仪表、风度和行为习惯的养成

E.做学生的朋友与知己

正确答案：ABCD

119、课外活动呈现出的特点有（）。

A.自愿性

B.广泛性

C.多样性

D.自主性

E.交流性

正确答案：ABCD

120、根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主

要是Oo

A.政治素质

B.道德素质

C.身体素质、心理素质

D.个性素质

E.思想素质

正确答案：ABC

121、皮亚杰的道德发展阶段论包括（）。

A.自我中心阶段

B.相对功利阶段

C.权威阶段

D.可逆性阶段

E.公正阶段

正确答案：ACD

122、教学应完成的任务主要有（）。

A.提高学生的学业成就和学校的升学率

B.使学生掌握知识发展能力

C.培养学生正确的政治方向、科学的世界观和良好的道德品质

D.促进学生体质的健康发展

E.提高学生的心理素质

正确答案：BCD

123、构成学生思想品德的因素包括（）o

A.知

B.情

C.忌

D行

正确答案：ABCD

124、下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与

发展？O

A.权威

B.民主

C.放纵

D∙信任

E.容忍

正确答案：BD

125、文化对教育的制约作用表现在

A.文化传统制约着教育方法

B.文化传统影响着教育观念和教育行为O

C.文化决是了教百的领导权

D.文化制约着教育内容

E.文化传统制约着教育思想

正确答案：ABD

126、儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出O等普

遍特点。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

E.分化与互补的协调性

正确答案：ABCD

127、学生心理的发展具有的基本特征是O。

A.定向性和顺序性

B,不均衡性

C.个别差异性

D.连续性与阶段性

正确答案：ABCD

128、根据我国有关法律规定，负有小学生受教育权实现义务教育的

主体有（）。

A.国家

B.教师

C.家庭

D.教育行政机关

正确答案：ABCD

129、根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。

A.常模参照评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.标准参照评价

正确答案：AD

130、从课程制定者的角度对课程进行分类，可分为（）。

A.国家课程

B.知识性课程

C.技能性课程

D.地方课程

E.学校课程

正确答案：AD

131、小学教育目的的客观依据是O的发展水平。

A.我国的国情

B.社会政治

C.经济

D.文化

正确答案：BCD

132、小学生的道德认识能力具有哪些特点？（）

A.具有依附性

B.缺乏原则性

C.发展的趋势是稳定的、和谐的

D.自我为中心

正确答案：ABC

133、教育目的社会本位论的代表人物是（）。

A.萨特

B.孔德

C.卢梭

D.马斯洛

E.涂尔干

正确答案：B

134、下列哪些教师的教学工作较为成功？（）。

A.有激励作用

B.生动活泼

C.富于想象

D.热心于自己学科

E.照本宣科

正确答案：ABCD

135、义务教育阶段学生专有的权利有O

A.获得公正评价权

B.申诉权

C.免试入学权

D.就近入学权

E.不交学费权

正确答案：CD

136、文化对教育的制约作用表现在

A.文化传统制约着教育方法

B.文化传统影响着教育观念和教育行为O

C.文化决是了教百的领导权

D.文化制约着教育内容

E.文化传统制约着教育思想

正确答案：ABD

137、学习的本质属性是()。

A.学习产生的变化是持久的

B.学习产生的变化既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构

C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的

D.学习不受后天环境影响

正确答案：ABC

138、小学教育目的的客观依据是（）的发展水平。

A.我国的国情

B.社会政治

C.经济

D.文化

正确答案：BCD

139、小学儿童的社会性发展突出表现在O。

A.社会性认知

B.社会性情感

C.社会性行为

D.社会性交往

正确答案：AD

140、维纳把行为结果归因分为三个维度，即（）。

A.内部归因和外部归因

B.内部归因与稳定归因

C.稳定归因与不稳定归因

D.可控制归因与稳定归因

E.可控制归因和不可控制归因

正确答案：AC

141、行为改变的基本方法有（）。

A.强化法

B.代币奖励法

C.行为塑造法

D.示范法

E.暂时隔离法

正确答案：ABCD

142、一堂综合课的基本组成部分有（）

A.课前自学

B.组织教学

C.检查复习

D.讲授和巩固新教材

E,布置课外作业

正确答案：BCD

143、从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本

途径是教学”，其理由有（）。

A.教学工作所占时间最多

B.对学生发展影响最全面

C.其他工作都是围绕教学来进行

D.对学校教育质量影响最大

E.教学是师生双方的共同活动

正确答案：ABCD

144、下列能力属于智力范畴的是（）。

A.观察力

B.记忆力

C.想象力

D.思维力

正确答案：ABCD

145、属于操作技能的特点有（）.

A.外显性

B.简缩性

C.展开性

D.客观性

正确答案：ACD

146、联合国《儿童权利公约》提出的原则有（）o

A.儿童利益最佳原则

B.尊重儿童尊严原则

C.尊重儿童观点与意见原则

D.提早自立原则

E.无歧视原则

正确答案：ABC

147、教学过程的结构包括（）。

A.引起学习动机

B.引导学生领会知识

C.巩固知识

D.引导和组织学生运用知识

E.检查知识

正确答案：ABCD

148、下列表述中体现了制度化教育特点的是()

A.非正规教育的概念

B.非学校化的观念

C.按年龄分级

D.具有层次结构

正确答案：CD

149、教育目的有O的作用。

A.导向

B.激励

C.规范

D.评价

E.鉴定

正确答案：ABD

150、参观法的种类有()o

A.准备性参观

B.并行性参观

C.总结性参观

D.常识性参观

E.教育性参观

正确答案：ABC

151>一个班集体必须具备的基本特征有（）。

A.一定的共同生活准则

B,明确的共同目标

C.集体成员之间平等

D.有详细的班级管理规定

E.一定的组织结构

正确答案：ABC

152、品德中最主要的构成部分分别是（）。

A.道德意识

B.道德动机

C.道德情感

D.道德认识

E.道德行为

正确答案：ACD

153、教育目的社会本位论的代表人物是（）。

A.萨特

B.孔德

C.卢梭

D.马斯洛

E.涂尔干

正确答案：B

154、根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内

化的程度可以分成（）。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

E.价值体系个性化

正确答案：ABCD

155、专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异？（）

A.课时计划

B.知识基础

C.课堂教学过程

D.能力水平

E.课后评价

正确答案：AC

156、我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（）。

A.生存的权利

B.受教育的权利

C.安全的权利

D.受尊重的权利

E.平等娱乐的权利

正确答案：ABCD

157、小学德育的特点有Oo

A.基础性

B.生活性

C.开放性

D.活动性

E.游戏性

正确答案：ABCD

158、下列对学习策略描述正确的有().

A.学习策略是学习方法或技能

B.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

C.学习策略是内隐的学习规则系统

D.学习策略是学习是学习的调节与控制技能

正确答案：BCD

159、行为改变的基本方法有()。

A.强化法

B.代币奖励法

C.行为塑造法

D.示范法

E.暂时隔离法

正确答案：ABCD

160、教学的物质环境包括()。

A∙课堂自然条件

B.师生关系

C.教学设施

D.上下级关系

E.空间布置

正确答案：AC

161、按照所要测量的特征，测验可分为（）。

A.创造力测验

B.认知测验

C.人格测验

D.神经心理测验

正确答案：BC

162、在我国，学校的公益性表现在（）。

A.不得以盈利为目的办学

B.以盈利为目的办学

C.教育必须与宗教相分离

D.教育可以与