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文档简介
2023年高考英语语法知识点汇总(解析版)
目录
第一章名词性从句3
主语从句3
二.宾语从句5
Ξ.表语从句6
四.同位语从句6
五.名词性从句专项练习7
六.高考真题与解析8
七.最新模拟题与解析10
第二章“It”用法及其句型和固定搭配讲解12
一、It用作实词13
二、It用作形式主语13
三、It作主语的句型14
四、It作形式宾语15
五、强调句型16
六、It常用的固定搭配17
“It”用法及其句型和固定搭配专练19
第三章高中英语语法中的省略现象20
一、并列复合句中的省略20
二、主从复合句中的省略21
三、简单句中的省略23
四、动词不定式省略,只保留to的场合24
五、动词不定式to的省略24
六.其他一些省略结构25
第四章主谓一致25
()语法一致原则:26
(二)内容一致原则:27
(三)就近原则28
主谓一致练习29
第五章动词不定式32
1不定式作宾语32
2.不定式作补语33
3.不定式作主语35
4,不定式作表语36
第六章倒装结构44
-全部倒装44
二部分倒装44
三as,though弓I导的倒装句46
四其他部分倒装46
第七章定语从句47
1、关系代词引导的定语从句47
2、关系副词引导的定语从句49
3、名词/数词/代词/形容词最高级+介词+关系代词引导定语从句49
4、as,which引导非限定性定语从句的差别50
定语从句语法专项练习习题精选50
高考真题演练52
最新模拟题与解析54
第八章被动语态56
一、语态概述56
二、被动语态的构成56
三、被动语态的用法57
第9章.祈使句59
一.祈使句的句式特征59
二.祈使句的肯定句式59
≡.祈使句的否定句式59
四.祈使句的反意问句60
五.祈使句的回答61
六.祈使句与陈述句的并列使用61
七.祈使句与条件状语从句的连用61
八.祈使句的强调形式62
九.特殊形式的祈使句62
十.运用祈使句的误区62
第十章感叹句62
第十一章疑问句64
第十二章名词65
特殊句式真题和解析68
十三章:高考真题和解析70
1.2022新高考全国I卷70
2.2022新高考全国H卷72
3.2022全国甲卷74
4.2022全国乙卷75
5.2022年北京卷77
6.2022年浙江6月卷78
7.2022年浙江1月卷80
第一章名词性从句
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(NoUnClauses)«名词性从句的功能相当于名
词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中
不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一.主语从句
主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it
代替,而本身放在句子末尾。
1∙It作形式主语和it引导强调句的比较
It作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。而
it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。
被强调部分指人时也可用Who/whom。例如:
a)Itisapitythatyoudidn'tgotoseethefilm.你不去看那场电影真可惜。
b)Itdoesn'tinterestmewhetheryousucceedornot.我对你成功与否不感兴趣。
c)Itisinthemorningthatthemurdertookplace.谋杀案是在早上发生的。(强调句型)
d)ItisJohnthatbrokethewindow.是John打碎的窗户。(强调句型)
2.用it作形式主语的结构
(1)Itis+名词+从句
Itisafactthat...事实是…
Itisanhonorthat…非常荣幸
Itiscommonknowledgethat...是常识
(2)Itis+形容词+从句
Itisnaturalthat...很自然…
Itisstrangethat...奇怪的是
⑶Itis+不及物动词+从句
Itseemsthat...似乎…
Ithappenedthat...碰巧…
Itappearsthat...似乎…
(4)It+过去分词+从句
Itisreportedthat...据报道…
Ithasbeenprovedthat...已证实…
Itissaidthat...据说…
3.主语从句不可位于句首的五种情况:
(I)if引导的主语从句不可居于复合句句首。
(2)Itissaid/reported…结构中的主语从句不可提前。Hl
正确表达:ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.
错误表达:ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.
(3)IthaPPenS/oCCUrS…结构中的主语从句不可提前。例如:
正确表达:Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.
错误表达:Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.
(4)ItdOeSrftmatterhOW/whether…结构中的主语从句不可提前。例如:
正确表达:Itdoesn,tmatterwhetherheiswrongornot.
错误表达:Whetherheiswrongornotdoesn,tmatter.
(5)含主语从句的复合句是疑问句时,主语从句不可提前。例如:
正确表达:ISitlikelythatitwillrainintheevening?
错误表达:Isthatwillrainintheeveninglikely?
4.what与that在引导主语从句时的区别
what引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分,如主语.宾语.表语,而that则
不然。帆如:
a)Whatyousaidyesterdayisright.
b)Thatsheisstillaliveisaconsolation
二.宾语从句
宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词
之后O
1.作动词的宾语
(1)由that引导的宾语从句(that通常可以省略),例如:
ɪheardthatbejoinedthearmy.我听说他参军了。
(2)由WhaLWhether(if)引导的宾语从句,例如:
a)Shedidnotknowwhathadhappened.她不知道发生了什么。
b)Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme.我想知道你是否能帮我改
一下笔记。
(3)动词+间接宾语+宾语从句。例如:
Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation.她对我说她会接受我的邀请。
2.作介词的宾语,例如:|
Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother.我的成功取决
于我们之间的合作。
3.作形容词的宾语,例如:
Iamafraid(that)I,vemadeamistake.我恐怕我已经犯了一个错误。
注意:that引导的从句常跟在下列形容词后作宾语:anxious,aware,certain,confident,
convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,
annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。也可以将此类词后的that从句的看作原因状语从
句。
4.it可以作为形式宾语
it不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语而真正的宾语that从句则放在句尾,
特别是在带复合宾语的句子中。例如:
Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth.我听说她下个朋就会结婚了。
5.后边不能直接跟that从句的动词
这类动词有allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,
help,take,forgive等。这类词后可以用不定式或动名词作宾语,但不可以用that引导的宾语
从句。H
正确表达:Iadmiretheirwinningthematch.
错误表达:ɪadmirethattheywonthematch.
6.不可用that从句作直接宾语的动词
有些动词不可用于“动词+间接宾语+that从句“结构中,常见的有envy,Order,
accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。融:i
正确表达:Heimpressedthemanagerasanhonestman.
错误表达:Heimpressedthemanagerthathewasanhonestman.
7.否定的转移
若主句谓语动词为think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等,
其后的宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定式。
Ml
ɪdon,tthinkthisdressfitsyouwell.我认为这件衣服不适合你穿。
三.表语从句
表语从句在复合句中作表语的名词性从句,放在系动词之后,一般结构是“主语+连系
动词+表语从句''。可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等。引导表语从句的
that常可省略。另外,常用的还有thereasonisthat…和ItiSbeCaUSe等结构。例如:
1)ThequestioniswhetherWecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.
2)Thisiswhywecan,tgetthesupportofthepeople.
3)Butthefactremainsthatwearebehindtheotherclasses.
4)Thereasonheislateforschoolisthathemissedtheearlybus.
四.同位语从句
同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句O
1.同位语从句的功能
同位语从句对于名词进一步解释,说明名词的具体内容,一般由that引导,例如:
1)Theking,sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesuɪprisedaɪɪthepeople.
2)Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral.
2.同位语在句子中的位置
同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面,而是被别的词隔开。例如:
HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.
3.同位语从句与定语从句的区别
(1)定语从句中的that既代替先行词,同时以在从句中作某个成分(主语或宾语),而同位
语从句中的that是连词,只起连接主句与从句的作用,不充当句中任何成分。
(2)定语从句是形容词性的,其功能是修饰先行词,对先行词加以限定,描述定的性质或特
征;同位语从句是名词性的,其功能是对名词进行补充说明。帆如:
1)ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.(他告诉我的消息是汤姆明年
将出国。)(第一个that引导的从句是定语从句,that在从句中作宾语)
2)ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.(汤姆将出国的消息是他讲的。)(同位语
从句,that在句中不作任何成分)
五.名词性从句专项练习
1.hedoeshasnothingtodowithme.
A.whateverB.NomatterwhatC.ThatD.If
2.Themanagercameoverandaskedthecustomerhow
A.didthequarrelcameaboutB.thequarrelhadcomeabout
C.hadthequarrelcomeaboutD.hadthequarrelcomeabout
3.Energyis____makesthingwork..
A.whatB.somethingC.anythingD.that
4.Informationhasbeenputforwardmoremiddleschoolgraduateswillbeadmittedinto
universities.
A.whileB.thatC.whenD.as
5.Thisis___theShenzhouVSpaceshiplanded.
A.thereB.inwhichC.whereD.when
6.Theyhavenoideaatall.
A.wherehehasgoneB.wheredidhego
C.whichplacehashegoneD.wherehashegone
7.Thedoctordidalottoreducethepatient,sfearhewoulddieofthedisease.
A.thatB.whichC.ofwhichD.ofthat
8.Theordercame___thesoldiersthesmallvillagethenextmorning.
A.that;hadtoleaveB.that;shouldleave
C./;mustleaveD.when;shouldleave
9.___isnopossibilityBobcanwinthefirstprizeinthematch.
A.There;thatB.It;thatC.there;whetherD.It;whether
10.ThequestioncameupatthemeetingWehadenoughmoneyforourresearch.
A.thatB.whichC.whetherD.if
11.Ishesaidreallytrue?
A.thatB.whatC.whyD.whether
12.themeetingshouldlasttwodaysorthreedaysdoesn,tmatter.
A.ThatB.WhetherC.IfD.Where
13.Itworriedherabitherhairwasturninggray.
A.whileB.ifC.thatD.for
14.???morecountriescanusenaturalenergyinthefutureremainstobeseen.
A.WhetherB.ThisC.whoD.If
15.hewillgotoworkinamountainvillagesurprisesallofus.
A.WhatB.ThatC.WhetherD.If
16.youdon,tlikehimisnoneofmybusiness.
A.WhatB.ThatC.WhoD.How
17.__alltheinventionshaveincommonistheyhavesucceeded.
A.What;whatB.That;thatC.what;thatD.That;what
18.appearedtomethatheenjoyedthefoodverymuch.
A.WhatB.ItC.AllthatD.That
19.Itiswidelythatsmokingcancausecancer.
A.believedB.thinkC.sayD.hoped
20.causedtheaccidentisstillacompletemystery.
A.WhatB.ThatC.HowD.Where
【参考答案】
1—5ABABC6—10AABAC11—15BBCAB16—20BCBAA
六.高考真题与解析
1.(2022新高考II卷)
Hesavedmyson,slife,nsaidMrs.Brown."Idon'tknowtothank
Lhow
【解析】
考查特殊疑问词。句意:我不知道如何去感谢他。根据句子结构,设空处填写的是特殊疑问
词+t。do不定式结构作宾语。根据句意,how意为“如何”,符合句意。故填how。
2.(2022浙江1月卷)
Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeak
shecoulddosoremotely;aboutthree-quartersofthetime,theyagreed.
whether或if
【解析】
考查宾语从句。句意:对于她的出席,CObb开始询问邀请她的组织者是否可以远程进行。
显然ask后面出现了一个宾语从句,宾语从句句意不完整,Whelher/i俨是否"符合语境,故填
whether或if。
3.(2021.6新高考1卷)
GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatle1Ssong"TheLongandWinding
Road".]issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worɪdscenes.
【答案】what
【解析】1:考查名词性从句。分析题目,空格处无提示词。分子句子结构可知,isso
breathingabouttheexperience作is的主语,为主语从句。从句中缺少主语,指代事情;且
空格位于句首。故填What。
4.(2021.3天津卷)
WhatpuzzlesLily'sfriendsisshealwayshassomanycrazyideas.
A.whetherB.whyC.whatD.when
【答案】B
【解析】考查连接词词义辨析。句意:令Lily的朋友们感到I困扰的是她为什么总是有这么
多疯狂的想法。A.whether是否;B.why为什么;C.what什么;D.when什么时间,当...
的时候。分析成分结构句子,该空需要一个表语从句的连接词。再结合句意可知,应该是朋
友们不明白Lily为什么有这么多疯狂的想法。所以本句为Why引导的表语从句。故选:B。
5.(2020江苏高考真题)
Itisnotaproblemwecanwinthebattle;it,sjustamatteroftime.
A.whetherB.whyC.whenD.where
【答案】ʌ
【解析】考查主语从句。句意:我们能否打赢这场战斗不是问题;这只是时间问题。A.whether
是否;B.why为什么;C.when什么时候;D.where在哪里。根据下文it,Sjustamatteroftime
可知,此处指“我们能否打赢这场战斗不是问题”,it是形式主语,whether引导的从句是真
正的主语。故选A。
6.(2020天津高考真题)
ThestudentcompletedthisexperimenttomakecometrueProfessorJosephhadsaid.
A.thatB.whatC.whenD.where
【答案】B
【解析】考查名词性从句。句意:为了使约瑟夫教授所说的成为现实,这个学生完成了这个
实验。PrOfeSSorJoSePhhadSaid作make的宾语从句,该从句中,空处在从句中作
Said的宾语,表示”……所说的话”,因此应用What引导该从句。故选B。
7.(2020浙江高考真题)
Overthousandsofyears,theybegantodependlesson57couldbehuntedorgatheredfrom
thewild,andmoreonanimalstheyhadraisedandcropstheyhadsown.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意:在几千年的时间里,他们开始减少对我们从野外采集的猎
物的依赖,而更多地依赖他们饲养的动物和播种的庄稼。分析句子,宾语从句部分缺主语,
所以引导词应为“连接代词根据句意,此处缺“什么”之意。故填What。
七.最新模拟题与解析
1.(河北省邯郸市2022-2023学年高三上学期摸底考试)
AsΓmonly16,andhavenoyoungersiblings,Ihaveneverhadanyexperienceofworkingwith
childrenbefore.IhadnoideaIcouldspendthosedays,especiallysinceIdon,tspeak
Portuguese.
how
【解析】
考查连词。句意:我不知道如何度过那些日子,尤其是因为我不会说葡萄牙语。根据上文“I
haveneverhadanyexperienceofworkingwithchildrenbefbre''可知,作者不矢口道如何度过那些
Il子,空处应用连词how,表示“如何”,引导宾语从句,符合句意。故填how。
2.(山西省2022-2023学年高三上学期开学摸底考试)
ThehotelchainsHiltonhavemadeitaruleguestsmustnowrequestdaily
housekeepingservices.
that
【解析】
考查宾语从句。句意:希尔顿连锁酒店规定,客人现在必须要求提供H常客房服务。分析句
子结构可知,it为形式宾语,而真正的宾语为后面的从句,所以空处引导宾语从句,宾语从
句句意完整,不缺成分,所以用that引导。故填that。
3.(四川省成都市蓉城名校联盟2022-2023学年高二上学期入学联考)
YouneverknowromanticandtalentedChinesepeoplecanbe.
how
【解析】
考查宾语从句。句意:你永远不知道中国人有多么浪漫和有才华。分析句子可知,句子为宾
语从句,空格处单词引导从句,作“know”的宾语,“romantic”为形容词,空格处应用“how”
引导从句,意为“多么”,表示程度。故填how。
4.(四川省绵阳中学2022-2023学年高二上学期入学考试)
ThereisanoldcustominsouthernChinapeopledrinkteaonthedayofGrainRain,
that
【解析】
考查同位语从句。句意:中国南方有一个古老的风俗,人们在谷雨喝茶。分析句子可知,people
drinkteaonthedayofGrainRain.是对名词custom的补充说明,故空处引导同位语从句,从
句不缺任何成分,且句意完整,故用that引导。故填that。
5.(重庆市南开中学校2022-2023学年高二上学期培优班开学考试)
Ireallymisshim.IhavenotgivenhimanythingworthwhileexceptIusedtolistento
hiswordsandsharehisthoughts.
that
【解析】
考查宾语从句。句意:我没有给他任何有价值的东西,除了我过去常听他的话和分享他的想
法。分析可知,从句不缺成分,故用that引导宾语从句,作except的宾语,引出后面的句
子,故填that。
(2022届湖北省荆州高三第三次模拟考试)
DuringtheHanera,thepopulartheoryoflanguagewasusingthecorrectnamesfor
thingswasessentialforpropergovernment.
.that
【解析】
考查表语从句连接词。句意:在汉代,流行的语言理论认为,使用正确的名称对适当的政府
至关重要。该空引导表语从句,从句结构完整,不缺"是否”意义,用只起连接作用的thatα
故填thato
7.(泰州市2022届高三第二次调研测试)
ThedayoftheSpringEquinoxisthesunisdirectlyabovetheequator.
97.when
【解析】
考查表语从句。句意:春分是太阳直射赤道的日子。空处引导表语从句,从句中缺少时间状
语,应用when引导。故填wheno
8.(江苏南京2022届高三第二次联考)
ThereisageneralbeliefmoreChinesepeoplewillenjoytheSpringFestivalinspace
inthefuture.
that
【解析】
考查同位语从句。句意:人们普遍认为,将来会有更多的中国人在太空过春节。此处为同位
语从句,解释说明belief的内容,从句不缺少成分,句意完整,故用that。故填that。
9.(2022届黑龙江省齐齐哈尔市高三第二次模拟考试)
AsNinadiscoversshereallywantsoutoflife,hergrowthsetsoffchangeswithher
parentsandotherpeoplearoundher,too.
what
【解析】
考查连词。句意:当Nina发现自己真正想要生活时,她的成长也引发了父母和周围其他人
的变化。根据句型分析可知,这句是宾语从句,且从句中缺宾语,指代物,所以应用连接代
词whato故填whato
第二章“It”用法及其句型和固定搭配讲解
"it"用法及其句型和固定搭配,是高中英语语法的重点、难点,又是近几年高考的热点,
因此应给予充分的重视,现将it用法归纳如下:
一、It用作实词
表达以下概念:指代前文提到的事物,前文中的this,that;替代前文中的内容;指代一位
性别不明的小孩或未知的人;指代未指明但谈话双方都知道的那件事;指代时间、天气、气
候、距离等自然现象……
二、It用作形式主语
替代作主语的从句、动词不定式、动名词,而把真正作主语的从句、动词不定式、动名
词置于句尾。
It作形式主语的常见句型:
1.代作主语的动词不定式,其句型为
(1)ɪtbeadj.(forsb.)todosth.
此处adj.通常为描述事件的形容词:easy,difficult,hard,necessary,unnecessary,
possible,impossible,likely,unlikely,right,wrong,important,unimportant,legal,illegal,
well-mannered,ill-mannered,polite,impolite,clear,obvious,certain,suitable,proper,fit,useful,
useless,dangerous...
例Itisillegal(forateenager)todriveacarwithoutalicense.
(2)Itbeadj.ofsb.todosth.
此处adj.通常为描述人的形容词:kind,unkind,nice,rude,cruel,considerate,
thoughtful,thoughtless,careful,careless,silly,foolish,stupid,clever,wise,crazy.
例It,skindofyoutohelpmewiththeproblem.
(3)It替代作主语的动名词的常见句型
•Ifsnogood/usedoing...
•Ifs(well)worthdoing...
•Ifs(well)worthone⅛whiledoing/todo...
•It,s(well)worthwhiledoing/todo
例lt,snousecryingoverspiltmilk.
2.It替代作主语的从句常见句型
(1)Itis+noun+从句
例Itisnosecretthatthepresidentwantstohaveasecondtermatoffice.
(2)Itisadj.+clause
Ifssurprisingthat...(should)竟然
Ifsapity/shamethat...(should)竟然
例Ifsimportantthatyoushouldapologizetoherforyourrudeness.(=It⅛ofmuch
importancethatyoushouldapologizetoherforyourrudeness.)
(3)Itverbsb.+clause=Itisv-ing÷clause
It+surprise∕delight∕interest∕disappoint∕woπy∕disturb∕annoy∕amaze
∕bother∕concem∕frighten∕please∕angersb.that...
例Itworriedmethatshedrovesofast.(=Itwasworryingthatshedrovesofast.)
(4)Itverb(tosb.)that...=sb/sthverbtodo
(verb=appear,seem,comeabout,emerge,follow,chance,happen,occur,transpire,turn
out,workout)
例It(so)happened/chancedthattheywereout.(=Theyhappened/chancedtobeout.)
(5)Itisv-edthat...=sb∕sthistodo
(verb=say,report,think,believe,hope,expect,agree,accept,decide,determine,intend,
plan,understand,know)
仞!!Itissaidthatthecouplehavegottendivorced.(=Thecouplearesaidtohavegotten
divorced.)
(6)Itisv-edthat...(should)...
(verb=demand,request,require,order,suggest,advise,recommend
例Itissuggestedthattheyshouldbeginwiththethirdquestion.
三、It作主语的句型
1.Ittakessbtodo...(=sbtakes...todo…)某人用多长时间做某事
例Ittookthemenaweektomendourroof.(=Thementookaweektomendourroof.)
2.ɪfs(just)(un)likesb.todo...(不)像某人做某事的风格
例Itwas(just)likehimtothinkofhelpingus.
3.It,s(about/high)timethat...should∕v∙ed…是该做某事的时候了
例It,s(about∕high)timethatweshouldtakeaction.
4.Ifsthex-thtime(that)...havev・ed…第几次做某事了
例It,sthethirdtimethathehasfailedthedrivingtest.
5.ɪtis/hasbeen...since...continuousv∙ed(延续性动词)某动作已有多长时间不发
生了
例Ifs10yearsthathelivedhere
6.Itwas(not)...before…过(不)了多长时间某动作发生了
例Itwasnotlongbeforetheyarrived.
四、It作形式宾语
用来替代作宾语的从句、动词不定式、动名词,而把真正作宾语的从句、动词不定
式、动名词置于句尾。
It作形式宾语的常见句型:
1.verb÷it+adj./noun(for∕of)todo/clause(verb=think,believe,suppose,consider,
feel,make,keep...)
彳列Ithinkithardforyoutodothetaskonyourown./Ithinkithardthatyou,lldothe
taskonyourown.
2.verb+it+adj./noun(one,s)doing(adj.=useless∕worth∕worthwhile)(noun=nouse/no
good/worthone,swhile/awasteoftime/money/energy/words)(verb=think,believe,suppose,
consider,feel,make,keep...)
例Γllmakeitworthyourwhiletellingmeabouthissecret.
3.verb÷it+important/unimportant/necessary/unnecessary/natural/essentialthat...
(should)...
verb+it+ofmuch/great/no/littleimportancethat...(should)...
(verb=think,believe,suppose,consider,feel,make,keep...)
例ɪthinkitimportantthatyou(should)attendtheconference.
4.verb+it+as+noun/adj.+clause(verb=accept,regard,take,see,view)
例Thelecturertakesitasencouragingwhensomanystudentsattendhislecture.
5.v.+it+prep.+that...
oweittosb.that…把…归功于…
leaveittosbthat…把…留给某人去做
takeitforgrantedthat…想当然
keepitinmindthat...
例Don,tbothertoarrangeanything.Justleaveittometosortout.
6.It用在不能直接跟宾语从句的动词后面,尤其是表示好恶的动词后,enjoy,like,
love,dislike,resent,hate,don'tmind,befondof,feellike,seeto宾语从句紧跟it之后
例IhateityoucanswimsowellandIcan,t.
7.It用在不能直接跟宾语从句的介词后面,宾语从句紧跟it之后(exceptthat例外)
彳列Γmforitthatyouwillfollowtheiradvice.
五、强调句型
Itis∕was+被强调部分+that(who)...强调句型用来强调谓语动词以外的任何句子成
分。当被强调部分是人时也可以用Who。
在使用强调句型时需注意以下几点:
1.请注意强调句型的特殊疑问句
例]Whenwasitthathechangedhismindtotakepartintheactivity?
2.在强调原因状语从句时,只能强调由because所引导的从句
例Itwasbecausehewasillthathedidn,tcometoschoolyesterday.
3.在强调not...until结构时必须把not与until一起放到被强调的位置上
例JItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasmybrother.
4.注意强调句型与定语从句的区别
例Itwasat7o,clockthathecamehereyesterday.(强调句型)
Itwas7o'clockwhenhecamehereyesterday.(定语从句)
习题演练:单句语法填空。
I.wasinthatofficethattheyheldthatimportantmeeting.
2.WasitCatherinehelpedyoulasttime?
3.Itwasinthecityhewasbomfinishedhisstudyatmiddleschool.
4.wasitthatmadehimsohappy?
5.wasitthathemanageditbyhimself?
6.Ireallywonderitwasthathemanageditbyhimself.
7.Canyoutellmeitwillbethatwillcometovisitustomorrow?
8.Hedidn,ttelluswhomitwasthathe(have)repairhiscomputer.
9.一Wheredidyouworklastyear?
—Itwasinthecityɪmetyoulasttime.
10.Itwas2008theOlympicGameswereheldinBeijing.
【参考答案】
1.It2.that/who3.where;that4.What5.How
6.how7.who8.(had)had9.where10.when
六、It常用的固定搭配
1.makeit
(1).在口语当中相当于SUCCeed,表示:成功、做到、说定、赶上、及时到达
例It,shardtomakeittothetopinshowbusiness.
(2).在口语中相当于fixthedatefor,表示“约定好时间'’
例一ShallWemeetnextweek?
一OK.WejustmakeitnextSaturday.
2.asitis
(1).相当于infact,inreality表示“事实上,实际情况是……”
例Wehadplanedtofinishthetasktoday,butasitisweprobablywon,tfinishituntil
nextweek.
(2).相当于方式状语从句,表示“照原样”
例Leavethetableasitis.
3.asitwere相当于asonemightsay,thatistosay,表示“也就是说,可以说,换句
话说”
例Heis,asitwere,amodemSherlockHolmes.
4.ifitweren,tfor.../ifithadnftbeenfor…用来引导虚拟语气,相当于without,or
butfor,表示“如果不是....要不是”
例JIfitweren'tforTom,Iwouldn,tbealivetoday.
5.that,sit
(1).相当于ThafSaH.Thafssomuch.表示“至此为止,没有别的了”
例Youcanhaveonemoresweet,andthat,sit.
(2).相当于ThacSright.表示“对啦”
例一Iguessthekeytotheproblemisthechoice"A"
—That'sit.
6.catchit在口语中,相当于bepunished/seoɪdedfordoingsth.wrong.表示“因做
错事而挨骂,受责备,受批评,受惩罚”
例We,llreallycatchitformourteacherifwe,relateforclassagain.
7.haveit
(1).相当于say,insist表示“说,主张,表明,硬说''
例Rumourhasitthattheyaregettingdivorced.
(2).相当于gettoknowSOmething,表示“了解,知道,获悉”
例IhaditfromJohnthatshewasgoingabroad.
8.havewhatittakes在口语中,相当于bewellqualifiedfor,表示“具有成功的条件”
彳列Youcantakeitfrommethatyourdaughterhaswhatittakestobeastar.
9.soitseems/appears.
10.Keepatit!(Don,tgiveup!)相当于goon,表示“继续做,不放弃”
例Myteacheraskedmetokeepatit.
11.Goit!(Goon!)拼命干,莽撞
12.Nowyouhavedoneit!(Youhavedonesth.wrong.)
13.Nowyou,llcatchit!(You,llbepunished.)
14.Asithappened,...在口语中,相当于ifsapitythat…,表示“真不凑巧,真遗憾”
例Asithappened,theywereout.
15.Asitturnedout,…在口语中,⅛⅛jFitwasfoundtobeintheend,表示“最后被
证明是”
例Asitturnedout,hisstatementwasfalse.
16.Suchasitis(theyare)在口语中,相当于althoughitmaynotbeworthmuch,表
示“虽然没有多大价值”
例Youcanborrowmyexamnotebook,suchasitis.
17.Takeit/thingseasy.相当于Don,tworryordon,thurry.用来劝告别人,表示“不
要慌,别担心,存住气”
例Takeiteasy!Hewilldoitwell.
18.TakeitfromIne.在口语中,相当于believemewhatISay.表示“请相信我的话,
我敢担保”
例Youcantakeitfrommethathewillmakeitthistime.
19.ForwhatitisWorth…在口语中,相当于althoughΓmnotsureit,sofvalue,表示
“不管其价值如何”
例HereisthearticleIpromiseyou,forwhatit,sworth.
20.Worthit在口语中,相当于IISefiII,表示“有好处,值得做”
例Don,thesitateaboutit!Ifsworthit.
21.BelieveitOrnOt.表示“信不信由你”
份JBelieveitornot,TomisgettingmarriedtoMarynextSunday.
22.Takeitorleaveit.v.要么接受要么放弃
例Thatismylastoffer.Youcantakeitorleaveit.
23.Italldepends/thatalldepends在口语中,相当于ithasn'tbeendecidedyet,表
示“那得看情况,还没有定下来”
例一Areyougoingtothecountrysideforholiday?
—lt∕Thatalldepends.
24.Ifsuptosb.在口语中,相当于it,sdecidedbysb.表示“由...决定,由负
责,取决于……”
例一ShallWegooutfordinner?
一Ifsuptoyou.
“It”用法及其句型和固定搭配专练
1.WasitduringtheSecondWorldWarhedied?
A.thatB.whileC.inwhichD.then(88)
2.IsnecessarytocompletethedesignbeforeNationalDay?
A.thisB.thatC.itD.he(89)
3.Idon,tthinkpossibletomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork.
A.thisB.thatC.itsD.it(91)
4.Doesmatterifhecan,tfinishthejobontime?
A.thisB.thatC.hcD.it(91)
5.ItwasnotshetookoffherglassesIrealizedshewasafamousfilmstar.
A.when,thatB.until,thatC.until,thatD.when,then(92)
6.1wasdisappointedwiththefilm,ɪhadexpectedtobemuchbetter.
A.thatB.thisC.oneD.it(93)
7.Itwasnotuntil1920regularradiobroadcastsbegan.
A.whileB.whichC.thatD.since(94)
8.isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.
A.ThereB.ThisC.ThatD.it(95)
9.ItwasonlywhenIrereadthispoemsrecentlyIbegantoappreciatetheirbeauty.
A.untilB.thatC.then
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