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文档简介

高中英语必修一人教版unit1.friendship说课稿-2目录CONTENTS教学目标1教学内容及重点难点2教学方法与手段3评价与反馈5作业布置与课外延伸6教学反思与总结7教学过程41教学目标教学目标掌握与友谊相关的词汇和表达方式知识目标能够用英语谈论友谊，并能够写一篇关于友谊的短文能力目标通过学习友谊，培养学生的友情观念情感目标2教学内容及重点难点教学内容及重点难点教学内容本课将学习如何用英语谈论友谊，包括朋友间的介绍、建立友谊的方式、友谊的作用和如何处理友谊中的问题重点难点掌握与友谊相关的词汇和表达方式，特别是形容朋友和建立友谊的英语表达方式3教学方法与手段教学方法与手段教学方法：采用任务型教学法，通过小组合作、情境模拟等方式，引导学生积极参与课堂活动教学手段：利用多媒体课件，展示图片和视频，帮助学生更好地理解课程内容4教学过程教学过程2024/3/1610导入新课：通过播放一首与友谊相关的英文歌曲，引导学生进入本课的主题讲解新课：首先介绍朋友间的介绍和建立友谊的方式，然后讨论友谊的作用和如何处理友谊中的问题。在讲解过程中，注重学生的参与和互动归纳小结：总结本课学到的知识，回顾重点难点，强调友谊的重要性巩固练习：让学生分组讨论，用英语描述自己的朋友和建立友谊的过程，并写一篇短文。教师给予指导和纠正5评价与反馈评价与反馈评价方式采用形成性评价和终结性评价相结合的方式。形成性评价包括学生的课堂表现、小组讨论表现等，终结性评价包括学生的短文写作和口语表达反馈方式及时给予学生反馈，指出学生在学习中的不足和需要改进的地方，鼓励学生积极参与课堂活动6作业布置与课外延伸作业布置与课外延伸作业布置让学生回家后复习本课学到的知识，并写一篇关于友谊的短文。要求使用本课学到的词汇和表达方式课外延伸推荐学生阅读一些关于友谊的英文文章或故事，拓展学生的阅读视野7教学反思与总结教学反思与总结教学反思本课的教学内容贴近学生的生活，容易引起学生的共鸣。在教学过程中，应注重学生的参与和互动，提高学生的英语应用能力。同时，也要关注学生的情感需求，培养学生的友情观念21教学总结本课通过学习友谊这一主题，让学生掌握了与友谊相关的词汇和表达方式，并能够用英语谈论友谊。同时，通过小组合作、情境模拟等方式，提高了学生的合作意识和

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