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文档简介
幼儿园中班健康牙齿相关课件
1、爱护牙齿2、保护牙齿从小做起3、牙齿大街的新鲜事4、牙齿上的小洞5、认识五官等五篇优质课件爱护牙齿中班健康课我是牙齿人人都怕我,没错,我就是传说中的蛀牙了!爱护自己的牙齿!给你的牙齿洗洗澡吧!但是怎样洗才是科学的呢?正确刷牙方法刷牙歌讲卫生,要刷牙上牙从上往下刷下牙从下往上刷咬合面要来回刷里里外外全刷遍刷得牙白顶呱呱谢谢!有时候,一不小心,我们的牙齿大街就会住进两个坏家伙!它们一个是哈克,一个是迪克。迪克手里还拿着铁锹呢!哈克和迪克常常在我们的牙齿大街里搞破坏,一会儿这里敲敲,那里凿凿,铲呀铲,搬呀搬。迪克选择了一颗新牙,在里面凿了个大客厅,挖了个储藏室,甚至设计了一根神奇的管道,这根管道会把牙齿上积蓄的饮料全部引到屋里来,要知道迪克最喜欢喝各种各样的饮料了!哈克就更厉害了,它还在牙齿里凿出了两个柜子。
一个专门放巧克力,另一个放橡皮糖和彩虹糖。这些糖果原来都是黏在牙齿上的,是哈克辛辛苦苦地搬了回来。兄弟两最喜欢喝着饮料,吃着糖果。这会让他们变得很强壮,拥有更多的力气。他们梦想着在牙齿大街上挖掘一个又一个的牙洞,修建一个又一个的房屋。最后,把牙齿大街变成龋齿大街!直到有一天,哈克吃了一块奶酪!很快,它就眼睛困困,头沉沉,不一会儿就晕倒了,紧接着,大病了一场!兄弟俩再也没有力气去凿牙了!原来呀,奶酪里面含有很丰富的钙,哈克吃了它,简直就像吃了一块大石头,得做手术才能取出来!要少吃要多吃
兄弟生来白,队伍排两排。嚼饭又切菜,活儿干的快。你若猜不出,张口他就来。↙↙↙↙幼儿园中班健康领域作者:XXX保护牙齿从小做起设计意图
我园保健医生在晨检过程中,发现许多幼儿都有龋齿,通过和家长沟通,了解到孩子们保护牙齿的意识淡薄。《指南》中健康领域要求,教育幼儿爱清洁讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。并与家长配合培养幼儿良好的盥洗和生活习惯,因此,让幼儿知道牙齿的重要性,掌握正确的刷牙方法,并能坚持早晚刷牙,餐后多漱口,养成保护牙齿的良好习惯非常重要。因此,引发了我们开展本次保护牙齿的教育活动。活动目标:
1.感受牙齿健康的快乐情感。
2.初步学会正确的刷牙方法。
3.知道保护牙齿的方法,养成良好的刷牙习惯。活动准备:
故事《没有牙齿的大老虎》、牙刷、牙杯、牙膏、图片、视频、音频活动重点:学会正确的刷牙方法活动难点:如何保护牙齿,养成良好的刷牙习惯
教师讲授《没有牙齿的打老虎》,导入活动主题!
让幼儿观看图片,了解不保护牙齿的后果!请小朋友用镜子看看、找找自己有没有龋齿?健康、洁白的牙齿可怕的龋齿
请小朋友看看这几幅图,说说哪些行为是保护牙齿?那些不是,而且会造成龋齿?讨论如何保护牙齿?坚持早晚刷牙,时间不少于3分钟。饭后一定要漱口不能多吃糖果哟,睡觉前不吃东西定期到口腔医院进行口腔检查
刷牙是保护牙齿健康的重要方式之一,今天我们就一起学学正确的刷牙方法。
学儿歌掌握正确的刷牙方法
儿歌小小牙刷手中拿,高高兴兴来刷牙,上牙往下刷,下牙往上刷,里里外外都不忘,大牙小牙都要刷。认真刷牙好处多,牙齿洁白人人夸。
小朋友让我们跟着视频一起动起来吧!
下面请我们一起来欣赏视频《洗刷刷》活动反思:
本节教育活动通过图片、视频、实践操作等形式,让幼儿知道刷牙的好处,通过牙齿模型与牙刷拿握,向幼儿讲解正确的刷牙方法,养成保护牙齿的良好习惯,并能坚持早晚刷牙。活动中我们更加注重趣味性和教育性相结合的原则,寓教于乐,让幼儿在轻松的环境下,养成良好的习惯。活动采用了经验交流、图片观察、亲身体验、了解原因、表述总结等教育方式。让幼儿多方面的感知、感受,从而使知识内化为幼儿的主动行为。活动中采用音乐游戏的形式,幼儿扮演角色参与其中,师幼共舞,幼儿在音乐游戏中模仿正确的刷牙动作,唱唱跳跳体验着牙齿健康的快乐!活动后我们积极家园携手,共同培养幼儿良好的刷牙习惯。通过“牙牙美”评选活动,激励幼儿坚持每天主动刷牙,保持牙齿清洁卫生,为好习惯的养成奠定基础。谢谢观赏中班健康领域《认识五官》西安市新城区华韵幼儿园执教者:王东慧小朋友照照镜子,看脸上都有什么?一、认识五官眉毛眼睛耳朵鼻子
嘴巴游戏“我们的五官”眨眨动动指指摸摸张张二、五官都有什么本领呢?眼睛
看流眼泪鼻子闻↓
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