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2024/3/24五年级下册语文课件-22小嘎子和胖墩儿比赛摔跤|人教新课标

dāng咕咚破绽合了裆扳不动别住了

qiānsǒuzhuài公鸡鹐架精神抖擞推拉拽顶膀大腰粗动转不灵仰面朝天把脚别住手疾眼快三抓两挠我会读猴儿虎势儿牛劲儿单褂儿一点儿小胖墩儿

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边读边想,把最能体现人物特点的句子划下来,用“——”划出描写小嘎子的句子,用“

﹏”划出描写胖墩儿的句子,并圈出关键词。划一划

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。

俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。

起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。

两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了。虎势儿——站猴儿似的——蹦走马灯似的——转

“可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。”惯手塌合鼓胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。填空:

精彩的摔跤比赛开始了,俩人各自虎势儿一(),对起阵来。起初,小嘎子围着胖墩儿猴儿似的()。胖墩儿()着腰,()了裆,()着眼珠子。两个人揪在一起,嘎子(),硬是扳不动他。小嘎子用脚去()他的脚,结果被胖墩儿一推,摔了个仰面朝天。

站蹦来蹦去塌合鼓推拉拽顶钩

那么,在你们的心目中,小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢?请同学们在下面的横线上,填上你认为合适的词语:

______________________的小嘎子

____________________的小胖墩儿

我的课堂我做主(聪明、诚实、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、憨厚、调皮、老实、富有心计、争强好胜)

作者是用什么方法把这两个人物写的如此生动逼真、栩栩如生呢?这样写有什么好处呢?

作者通过一系列准确的动作描写、

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