综合性学习综合训练-2023年小升初语文真题汇编（山东）

专题11综合性学习综合训练

一、综合性学习。

1.（2022・蒲泽•单县）你们班召开了“读书好•读好书”主题班会，请你

积极参与，完成练习。

（1）请你从你喜爱的书中选择一本，完成下面的读书资料卡。

书名：《》

喜欢的人物：_____________

喜欢的原因：

（2）同学们就“小学生是否应该自己选择课外书”的问题展开了辩论。说

出你的观点和理由，并在下面写一写。

你的观点：

理由：

2.（2022•济南市中区）毕业之际，班长想收集同学们六年来的各类活动照

片，制作成班级电子相册，展现同学之间美好的情谊，珍藏那些美好的回忆。

（1）请你为这个班级电子相册取一个温馨的名字《》。

（2）下面关于制作班级电子相册的步骤正确的是（）o

①根据需要给照片分类

②编排电子相册

③收集、筛选各类活动照片

A.①②③B.③①②C.①③②D.③②①

（3）下面不适合放入班级电子相册的资料有（）。

A.元旦晚会文艺汇演的照片。

B.运动会时，同学们拔河比赛的照片。

C.各学科老师给同学写的毕业寄语。

D.个人过生日时照的全家福。

3.（2022•枣庄）阅读这幅漫画，完成题目。

（1）这则漫画运用—的手法来揭示漫画的主旨。

A.夸张B.对比C.比喻

（2）下面对这幅漫画的解读中，正确的有（）（多选）

A.漫画表现了一些青少年在生活水平上高素质、高标准，但在文化水平上却

是低素质、低标准。

B.反映了当今社会许多家庭只关心孩子的物质生活，却不重视对孩子的文化

教育和道德培养。

C.文化水平是中国文化软实力的重要部分，无论何时都需要不断提高人们的

文化水平。

4.（2022•黄泽•单县）综合性学习。

时光转瞬即逝，六年就这样匆匆而过。六年来，我们从天真可爱的孩子成长

为身心健康的少年，这既是我们自己努力的结果，也渗透着学校、老师的心血。

班里举办以“难忘的小学生活”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。

（1）活动一：倾吐心声

请给你的班主任老师写一两句话，倾吐自己的感恩之情。

（2）活动二：制作纪念册

多姿多彩的小学生活值得我们珍惜，为此我制作了小学生活纪念册。我的纪

念册的名字是《》，里面分成了几个部分：、、

……我要把这个珍贵的纪念册永远保留下来！

5.（2022•青岛•李沧区）语文与生活。

学校拟举行“童心向党•致敬英雄”为主题的系列活动，请你参与，按要求

完成任务。

［活动一］读课文，知英雄

本学期，我们学习了很多革命英雄的故事，比如红四团飞夺泸定桥，

（仿照加点句式，再写一句）...他们舍生忘死，为

民族解放谱写了壮丽的诗篇。

［活动二］阅生活，赞英雄

英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，还体现在经年累月的执着坚守。“杂

交水稻之父”袁隆平为了增强水稻产量，造福人民，贡献了自己的一生。他就是

真正的英雄。

（1）画线句子有语病，请用正确的符号修改。

（2）请将“他就是真正的英雄。”这句话改为反问句。

［活动三］看名著，议英雄

本学期，我们一起阅读了世界名著，你认为下列名著中的哪个人物是英雄？

请说明你的理由。

《鲁滨逊漂流记》《汤姆•索亚历险记》《骑鹅旅行记》《海底两万里》

6.（2022•潍坊•安丘市）综合性学习

生活是一部教科书。逢年过节的风俗、吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文

化内涵。

（1）按要求完成表格。

节日时间习俗相关诗句

去年元夜市，

元宵节①赏花灯、猜灯谜、吃元宵

花市灯如昼。

清明节4月4、5或6日如廨踏膏I爱祖、扫或

节分端午自谁言，

端午节五月初五③

万古传闻为屈原。

中秋节八月十五赏月、祭月、吃月饼④

1m?九月初九蜜面Γ⅜菊花酒、菊茱萸©

（2）近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐，其火热程度

有时甚至超过了我们的传统节日。对此，你怎么看？请阐述你的观点，并做出具

体评析，做到有理有据。

7.（2022•蒲泽•成武县）千里马小学拟举行以“童心向党，致敬英雄”为

主题的系列活动，请你参加。

［活动一］读课文，知英雄。

（1）本学期，课文讲述了很多革命英雄的故事，比如董存瑞舍身炸暗堡，

（仿照加点句式，填一句）……他们浴血奋战，为民族解

放谱写了壮丽篇章。

［活动二］读生活，赞英雄。

习近平总书记说，和平年代同样需要英雄情怀。袁隆平在“杂交水稻”1Tngy

u有很高的jiɑnshuO为了增强水稻产量，为了国家粮食安

全，为了人类的幸福，贡献了自己的一生。“中国肝胆外科之父”吴孟超用奋斗

和坚守，诠释了国土的zdrGn和担当。他们逝世的消息传来，举国悲

痛，人们用各种方式jItuδɑisTo袁隆平、吴孟超也是英

雄！

（2）根据拼音，在语段中的括号里写出相应的词语。

（3）画“”的句子有2处语病，请用正确的修改符号修改。

［活动三］读名著，议英雄。

（4）读着一个个英雄故事，我不禁想起汉代文学家司马迁说过的：“

，，J英雄们为人民利

益而死，死得其所。

（5）共读《鲁滨逊漂流记》后，有同学说：“鲁滨逊也是英雄。"你同意吗?

结合书中的相关事例，用两三句话谈谈你的想法。

8.（2022•日照•莒县）阅读下面材料，回答问题。

近期，胜利小学要开展“保护母亲河——黄河”的主题活动。六年级（2）

班的同学们积极搜集、查阅资料，为活动做准备。以下是第一小组搜集的资料。

资料一（王宇同学搜集）：

①黄河发源于巴颜喀拉山，其干流全长5464千米，流域面积75万多平方千

米，黄河流经黄土高原时，夹带了大量的泥沙。

②黄河是我国北方唯一穿越干旱、半干旱地区的大河，宁夏就置身于干旱的

沙漠之地，充沛的水源、肥沃的泥沙，黄河让这片不毛之地在荒漠中形成了“塞

上江南”的奇景。千百年来，宁夏因黄河而生，因黄河而兴，宁夏人的心中饱含

着对黄河的感恩之情。

来源：互联网

资料二（李超同学搜集）：

①考古学家在黄河流域发现了古器纹盆（6000年前）、鱼钩鱼叉（7000年前）、

骨针（30000年前）等文物，他们研究发现，这些文物最早出现于原始人时代。

这些文物的出土，证明了中华民族的祖先很早以前就在黄河流域定居生活了。

来源：《中国地理杂志》

②2019年8月，习近平总书记来到甘肃省兰州市黄河治理兰铁泵站项目点

视察，他语重心长地说：“我曾经讲过，长江病了，而且病得还不轻。今天我要

说，黄河一直以来也是体弱多病，水患频繁。”对于母亲河的治理，习近平总书

记一直非常关注。

来源：央视新闻

资料三（赵明同学搜集）：

①黄河是中国历史上决口、改道最多的河流。由于泥沙多，中游植被被破坏，

水土流失严重。北宋初年，随着泥沙沉积，黄河下游河道逐渐淤高，成为地上河。

据历史记载，2000多年中，黄河下游决口泛滥1500多次，受灾死亡人员无数。

②黄河流域有小浪底水电站、龙羊峡水电站、拉西瓦水电站等多个水电站。

2019年拉西瓦水电站年发电量突破百亿千瓦时大关。这些水电站是国家电力资

源最重要的保障，节能、养殖、发电，作用太大了！

来源：《中国历史地理概论》

（1）阅读资料，我了解到三个同学围绕主题“”，分别从

地理环境、历史文物、等方面，搜集了有关黄河的资料。我也不禁

联想到刘禹锡的诗句“，"

再一次感受到了黄河的磅礴气势。

（2）判断下列说法是否正确，正确的画“J”，不正确的画“义”。

①资料一中的第①自然段具体说明了黄河泥沙之多。（）

②资料二中的第②自然段和资料三中的第①自然段可以归为一类。（）

③资料三中的第①自然段解释了黄河''体弱多病，水患频繁”的原因。（）

（3）小组交流时，有同学提出，李超同学搜集的资料中的第①自然段与活

动主题没有联系，建议删掉。你同意吗？写出理由。

（4）张老师听了同学们的汇报，建议可以结合活动主题再搜集一些资料,

你认为可以增加哪一方面的资料？请选择序号并说明理由。

A.黄河流域地质地貌的演变

B.有关黄河的诗歌、民谣和传说

C.新中国成立以来黄河治理取得的成就

D.水利专家对于黄河治理的看法

我选择：________

理由：

（5）请你为本次活动设计一条富有感染力的宣传语。

参考答案及解析

一、1.(1)三国演义诸葛亮我佩服他的机智和沉着。草船借箭时他神机妙算，

火烧赤壁时他从容不迫。

(2)小学生应该自己选择课外书小学生选择自己感兴趣的课外书，有助于

培养小学生的阅读兴趣，拓宽知识面。

【解析】本题考查实践作业和口语交际。只要结合人物的品质特征阐述出喜

欢的理由即可，在作答时注意语意表达的连贯。学生自由发挥，言之有理即可。

辩论时要阐明观点，说明理由。Q)答案此题的关键是在理解《三国演义》内容

的基础上，选择自己喜欢的人物，然后阐述理由。示例：喜爱《三国演义》中的

诸葛亮，原因是我佩服他的机智和沉着。草船借箭时他神机妙算，火烧赤壁时他

从容不迫。(2)先确定观点：小学生应该自己选择课外书，再说明理由：小学生

选择自己感兴趣的课外书，有助于培养小学生的阅读兴趣，拓宽知识面。

2.(1)多彩的生活(2)B(3)D

【解析】本题考查了实践作业的能力。实践作业是指完成参加社会实践、社

会调查问卷、从事专项课题研究等方面的任务。(1)毕业之际，把同学们六年来

的各类活动照片，制作成班级电子相册，展现同学之间美好的情谊，珍藏那些美

好的回忆，所以这个班级电子相册的温馨名字可以是：“多彩的生活(2)制作

班级电子相册时要先收集、筛选各类活动照片，然后是根据需要给照片分类，最

后是对电子相册进行编排。故制作班级电子相册的步骤正确的是B。(3)电子相

册的内容必须是体现师生的丰富多彩的生活，所以“个人过生日时照的全家福”

的照片不适合放入班级电子相册。故选D。

3.(DB(2)ABC

【解析】本题考查考生对图画的解析能力，要求考生根据图画的有关内容，

辨别或挖掘某些隐含信息，或对材料进行综合性评价。它属于语言应用能力的本

题考查。(1)本题考查学生对写作手法的理解。观察漫画可知，画面中有一个小

男孩儿被分成两部分，一边是生活水平，一边是文化水平，但是文化水平和生活

水平是不对称的，生活水平远远高于文化水平。这则漫画运用对比的手法来揭示

漫画的主旨。(2)本题考查学生对漫画主旨的理解。观察漫画可知，漫画表现了

一些青少年在生活水平上高素质、高标准，但在文化水平上却是低素质、低标准。

反映了当今社会许多家庭只关心孩子的物质生活，却不重视对孩子的文化教育和

道德培养。文化水平是中国文化软实力的重要部分，无论何时都需要不断提高人

们的文化水平。故A、B、C表述正确。

4.(1)敬爱的老师，您为我们奉献了美好的青春年华，让我们从稚嫩走向

成熟。在这毕业之际，我衷心感谢您的培育之恩。

(2)金色童年亲情友情师生情

【解析】本次综合性学习栗求以“难忘的小学生活”为主题，分“倾吐心声”

和“制作纪念册”两部分活动。根据题目要求，结合实际情况完成题目要求即可。

(1)本题考查写话能力。六年小学生活即将结束，在临别之际，如果要为班主

任老师写一两句话，倾吐自己的感恩之情，可以结合自己的实际情况，表达自己

对班主任老师的感激之情。如：敬爱的老师，您为我们奉献了美好的青春年华，

让我们从稚嫩走向成熟。在这毕业之际，我衷心感谢您的培育之恩。(2)本题考

查纪念册的制作。纪念册的制作可以分为几个板块，对照片分门别类进行整理，

同时还可以给纪念册起一个具有纪念意义的名字。如：我的纪念册的名字是《金

色童年》，里面分成了三个部分，分别是：亲情、友情、师生情。按照这样的分

类，把相关照片放在纪念册里即可。

5.［一］中央红军巧渡金沙江

［-］(1)“杂交水稻之父”袁隆平为了提高水稻产量，造福人民，贡献了自

己的一生。(2)他难道不是真正的英雄吗？

［三］我认为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊是英雄。因为他流落荒岛后没有放弃

生存的机会，而是自己开辟荒野，进行种植，又修建房舍，蓄养牲畜，后来又救

了野人“星期五”，28年后才返回英国。这种能在逆境中，凭借着自己的智慧和

双手创造生机的人，是真正的英雄。

【解析】本题考查了句子仿写、修改病句、句式转换、书面表达的能力。审

明题意，思考答案要点，逐一落实。［一］本题考查了仿写句子。观察例句，其结

构为：名+动+名，仿写时也要遵循结构相同。示例：中央红军巧渡金沙江。［二］

(1)本题考查了修改病句。寻找病因，对症下药。本句的病因是词语搭配不当，

把“增强”改为“提高(2)本题考查了陈述句改为反问句。陈述句改为反问

句，将陈述句添加疑问词“难道……吗？”，句式由肯定变否定，句末符号由句

号变问号。句子可改为：他难道不是真正的英雄吗？［三］本题考查了书面表达能

力。答案时，先表明观点，再阐述理由。示例：我认为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨

逊是英雄。因为他流落荒岛后没有放弃生存的机会，而是自己开辟荒野，进行种

植，又修建房舍，蓄养牲畜，后来又救了野人“星期五”，28年后才返回英国。

这种能在逆境中，凭借着自己的智慧和双手创造生机的人，是真正的英雄。

6.（1）①正月十五②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。③赛龙舟、

吃粽子④今夜月明人望尽，不知秋思落谁家。⑤遥知兄弟登高处，遍插茱萸

少一人。

（2）我国传统节日是中华民族几千年优秀文化的积淀，我们要继承和发扬

传统文化。对外来文化，我们要尊重。

【解析】本题考查了重要节假日、口语交际。完成较简单，结合平时的阅读

积累及生活实践完成。中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历

史文化的重要组成部分。（1）本题考查了重要节假日。①元宵节是正月十五。②

清明节的相关诗句有唐代杜牧的《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

③端午节的习俗有：赛龙舟、吃粽子。④中秋节的相关诗句有唐代王建的《十五

夜望月》：今夜月明人望尽，不知秋思落谁家。⑤重阳节的相关诗句有唐代王维

的《九月九日忆山东兄弟》：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（2）本题考查

了对传统节日和西方节日的态度。例我国传统节日是中华民族几千年优秀文化的

积淀，我们要继承和发扬传统文化。对外来文化，我们要尊重。

7.（1）李大钊宁死守机密

（2）领域建树责任寄托哀思

（3）为了提高水稻产量，为了国家粮食安全，为了人类的幸福，袁隆平贡

献了自己的一生。

（4）人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛；

（5）我同意。一是因为鲁滨逊流落到荒无人烟的小岛上，凭借顽强的毅力

生存了下来。他不畏艰险、勇敢、顽强；二是因为面对重重困难，他将“好处”

与“坏处”对照起来，以积极的心态鼓励自己，他积极乐观、沉着冷静。

【解析】本题考查了句子的补充、口语交际、名言警句、看拼音写词语和修

改病句。词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这

就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的

句子，叫做完整句。（1）例句写出了英雄人物的事例，仿写时注意。（2）根据汉

语拼音写出合适的词语即可。（3）搭配不当，应把“增强”改为“提高”。缺少

主语，添加“袁隆平（4）写出司马迁的名言即可。（5）结合书中事例写出自

己的观点即可。

8.（1）保护母亲河黄河开发治理九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯

（2）①义②J③√

（3）不同意。李超同学搜集的资料中的①写出了黄河流域出土的历史文物

之久远，以此证明我们的祖先很早在此定居，这也正是我们称黄河为“母亲河”

的原因之一。这则资料与主题密切相关，所以不能删掉；

（4