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文档简介

学校班级姓名—

专题复合句

【复习目标】

一、宾语从句以及宾语从句的三大考点:引导词;语序;时态

二、定语从句的概念和关系代词的基本用法

三、状语从句以及状语从句的类型和从属连词的用法。

【考点讲解】

一、命题点1:宾语从句

(必考:每年1〜2道;单选、连词成句)

分析河北近6年中考真题可知,河北中考对宾语从句在单项选择

中侧重考查其引导词、语序和时态,一般都会涉及至少两个考查点,

主要表现在以下2个方面:

①引导词+语意(2018.35,2016.40,2015.40,2014.45);②引导词

(2018.76,2015.39)o针对此类试题,首先根据所给的四个选项判断是

否考查宾语从句。若四个选项均为完整的句子或者“疑问词+todo”形

式,则判断其考查宾语从句;再从语境和时态两方面入手。

【考向1】宾语从句的三大考点(6年8考)

(一)引导词

宾语从句的引导词有that、连接代词、连接副词和if/whether等。

具体用法如下:

1.that本身无意义,只起连接作用,口语中可省略。如:Hesaid(that)

hewouldgototheSeaSide.他说他要去海边。

2.连接代词(What∕which∕who∕whose∕whom等)在从句中作一定的成

分,如:作主语、宾语、定语等。如:Hegotoffandaskedthewomanwhat

happened.他下车询问那位妇女发生了什么。

LiWenisa15-year-oldboywhoseparentsareworkinginanothercity.

李文是一个十五岁的男孩,他的父母都在另一个城市工作。

3.连接副词(When∕where∕why∕how等)在从句中作状语。如:Excuse

me,doyouknowwhereIcangetsomepostcards?JT扰了,你知道我能从

哪里得到一些明信片吗?

4.HeexplainedhowthesystemWOrked.他解释了该系统是如何运转

的。

5.if/whether意为“是否“,不作句子成分,不可省略,句尾有Ornot

,

时用Whethero如:Pardonme,doyouknowiftheresarestaurantaround

here?打扰了,你知道这附近是否有一个餐馆吗?

(二)语序

从句一律用陈述句语序,即主语+谓语+宾语+其他。如:Idorft

believehetoldalie.我不相信他说谎了。

(三)时态

1.主句是一般现在时,从句根据实际情况使用相应时态。如:Ihear

JoeleftforBeijingyesterday.我听说乔昨天去北京了。

2.主句是一般过去时,从句使用过去的某种时态。如:Katesaidshe

wasdoingherhomeworkatthistimeyesterday.凯特说她昨天这个时候在

做她的作业。

3.从句表示的是客观事实、真理、自然现象等时,不管主句使用

什么时态,从句都用一般现在时。如:Ourteachersaidthatthelighttravels

fasterthantheSoUnd.我们老师说光传播的速度比声音传播的速度快。

【针对练习】

l.Sheaskedme,“Willyougotothecinematomorrow?”(改为含宾语

从句的复合句)

SheaskedmeIgotothecinemathenextday.

2.Howlovelythedogis!Canyoutellme?

A.wheredidyougetitB.wherewillyougetitC.whereyou

gotit

3.—Canyoutellmeyourparentsathome?

-Ioftenwashclothesandsweepthefloor.

A.howwillyouhelpB.howyouhelpC.howwillyouhelpD.

howdoyouhelp

4.WhenIwasyoung,mygrandfathertoldmethatthesun(rise)

intheeast.

【考向2】疑问词+动词不定式(2015.39)

“疑问词+动词不定式''结构中的疑问词,包括疑问代词what,

which和疑问副词how,when,where等。这些疑问词和不定式一起构成

了不定式短语,可在句子中作主语、宾语、表语等。如:Iaskedhimhow

tolearnEnglishwell.我问他怎样学好英语。

“疑问词+不定式''作宾语时可以转化为宾语从句。如:Couldyou

pleasetellmehowtogettothepostoffice?=CouldyoutellmehowIcan

gettothepostoffice?你能告诉我邮局怎么走吗?

二、命题点2:定语从句(近6年未考查)

河北中考近6年对定语从句未进行考查,但初中阶段仍需了解定

语从句的相关知识。所以,解答此类试题时,掌握定语从句关系词的

用法是关键。

定语从句概念:修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被定语

从句修饰的词叫先行词,引导定语从句的词叫关系词。

关系代词的基本用法

作主语作宾语作定语

指人who∖thatWho∖whom∖that∖省略whose

指物which∖thatWhiCh∖that∖省略whose

例1Theriverisinfrontofmyhouseisveryclean.

解析:先行词(TheriVer)指物,关系词在从句中作主语,可用关系

代词which/thato

例2HeistheboyItalkedwithjustnow.

解析:先行词(thebOy)指人,关系词在从句中作宾语,可用关系代

词Whom∕who∕that∕不填。

例3What,sthenameofthegirlfatherisadoctor?

解析:先行词(thegirl)指人,关系词在从句中作定语,可用关系代

词whose。

【针对练习】

l.ThemanspokeatthemeetingisfromHongKong.(指

人作主语)

2.Thebuildingisbeingbuiltwillbeusedasahospital.(指

物作主语)

3.1visitedascientistnameisknownallovertheworld.

(指人作定语)

三、命题点3:状语从句

(必考:每年1道;单选、完形)

分析河北近6年中考真题可知,河北近6年中考对状语从句的考

查都会与从属连词相结合,主要在状语从句中考查从属连词的辨析及

应用,如:2019年完形填空36题考查When引导的时间状语从句;2017

年单项选择34题考查unless引导的条件状语从句;2016年完形填空

49题考查while引导的时间状语从句。对于状语从句这一考点考生可

以和从属连词相结合进行复习。

(-)初中阶段常见从属连词引导的从句

类型从属连词

时间状语从句when,while,before,after,until,since,assoonas

条件状语从句if,unless,aslongas

目的状语从句sothat,inorderthat

让步状语从句though/although,evenif,whatever,wherever,

whenever

原因状语从句because,since,as,for

结果状语从句so...that,such...that

(二)状语从句在复合句中作状语,修饰主句中的动词、形容词、

副词等。

L地点状语从句

地点状语从句通常由where引导。

Putallthethingstheywere.

A.whereB.whenC.whoseD.which答案:A

3.时间状语从句(主句用将来时,从句用一般现在时)

时间状语从句的引导词有when,before,after,until,assoonas,since,

while,as等

Shewascookingwhensomeoneknockatthedoor.

Whatwillyoudoafteryoufinishedyourhomework?

3.条件状语从句

在条件状语从句中,常用的引导词有if,unless等。

Ifitdoesn,train,Γ,IIgofishing.

TheywillhaveapicnicunlessitrainsnextSunday.

4.原因状语从句

原因状语从句常用的引导词有because,as,since(既然)等

Hedidn,tcomebecausehewasill.

Sincewearestudents,weshouldstudyhard.

*Because和SO不能在一个句子中同时使用。

5.结果状语从句

结果状语从句主要由so...that...,SUCh…that…引导。

It,ssohotthatwewanttogoswimming.

Thafssuchaninterestingstorythateverybodylikesit.

*So...that…与简单句之间的句型转换

1)that后的句子是否定句,常用too…to进行转换。

Heissoyoungthathecan,tgotoschool,heistooyoungtogoto

school.

2)that后的句子是肯定句。常用enoughto进行转换。

Theshirtwassocheapthatheboughtit.theshirtwascheapenough

forhimtobuy.

6.目的状语从句

目的状语从句常用的引导词有sothat,inorderthat等inorderto

简单句

Pleasesayitinaloudvoicesothateveryonecanhearit.

Heworksharderinorderthathecangotoagoodcollege.

7.让步状语从句

引导词有though,although,evenif,eventhough(尽管)等。

Heoftenhelpsothersthough∖althoughheisnotrich.

Theywillstandbyyouevenifyoudon,tsucceed.

*Though,although与but不能同时出现在一个句子中

8.比较状语从句

比较状语从句由than,as...as...,notas∖so...as等引导。(比较级)

HeismoreoutgoingthanI.

HeranasfastasMike.

(三)主句与从句时态一致的问题

在时间状语从句和条件状语从句中,主句和从句的时态一致问题

一般有三种情况:

1.“主将从现”:主句用一般将来时,而从句用一般现在时。如:

WhenIgettoseniorhighschool,Iwilljointheschoolswimteam.当我上

高中后,我就会参加校游泳队。

2.“主祈从现”:若主句是祈使句,或主句中有情态动词时,那么

从句用一般现在时表示将来。如:

Becarefulwhenyoucrosstheroad.当你过马路时要小心。

Youcangetgoodgradesifyoustudyhard.如果你努力学习,你就能

取得好成绩。

3.since引导的时间状语从句,主句一般用现在完成时,从句用一

般过去时。如:Howhaveyouchangedsinceyoustartedjuniorhigh

school?自从你开始上初中后,你是怎样变化的呢?

【针对练习】

1.IfsquitecommoninBritaintosay“thankyou,,tothedrivers

peoplegetoffthebus.

a.afterb.sincec.untild.when

2.Theartclubisformembersonly.Youcan,tgoin___youarea

member.

a.unlessb.becausec.ifd.though

3.Nowmanyparentssendtheirchildrentoforeigncountries,

theywantthemtogetabettereducation.

a.untilb.thoughc.because

4.——Whatwouldsomestudentsliketodoafterfinishingtheir

education?

——Theywouldliketostarttoworktheyneedn,tdependon

theirparentscompletely.

a.assoonasb.sothatc.befored.while

综合练习

一、用括号内所给的动词的适当形式填空。

1.Mrs.Wangsaidthatshe(buy)anewcarthenextday.

2.OurEnglishteachertoldusthatChristmas(be)on

December25.

3.1,1ItellyouassoonasKate(come)here.

4.Couldyoutellmewhenyourfather(go)toNewYork?

Whenhe(go)there,we,llseehimoff.

5.1likethismoviethat(make)uslaughagainandagain.

二、单项选择

1.Couldyoupleasekeepthewindows?It,ssohotintheroom.

a.openb.opensc.openedd.opening

2.Workhard,you,llfallbehindyourclassmates.

a.andb.butc.ord.so

3.BenaskedmeIhadreadthenewsintoday,snewspaper.

a.thatb.ifc.whatd.when

4.——Canyoutellme?

——Ofcourse.HecomesfromJapan.

a.wheredoeshecomefromb.whereishefrom

c.wherehecomesfromd.wherehewantstogo

5.Cathylikescomedies,they,reveryfunny.

a.ifb.soc.becaused.until

6.HisbrotherhasbeentoStoneForesttwicehecameto

Yunnan.

a.afterb.beforec.sinced.for

7.Theypiledthesnowinoneplacethechildrencouldmakea

snowman.

a.sothatb.whenc.becaused.until

8.——Iwon,tgotothepartytomorrow.

——youtoldmeyouwould.Whafshappening?

a.Butb.Soc.Andd.Or

9.Mr.BrownknowslittleJapanese,hecan,tunderstandthe

instructionsonthebottleofthepills.

a.sob.orc.butd.for

10.Youwillbelateyouhurryup.

a.afterb.whenc.unlessd.if

11.Somepeopleliketoplaymahjong,othersdon,t.

a.whenb.whilec.asd.since

12.heisyoung,heknowsseverallanguages.

a.Though,butb.Because,soc.Though,∖d.Because,∖

13.ThisisthemostinterestingbookI,vereadbefore.

a.thatb.whichc.whod.a&b

【中考练兵】

1.(2018河北35题)—Hi,Ken.DidMrs.Zhangtellus?

—Yes.Shesaidweshouldmeetthereatnine.

A.whichwasthewaytothestation

B.whyweshouldmeetatthestation

C.whenweshouldgettothestation

D.whoweshouldmeetatthestation

2.(20161可北40题)I,mplanningatripto

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