Unit+2+Be+sporty,+be+healthy+Grammar+and+usage+教学设计 牛津译林版(2020)高中英语必修第二册_第1页
Unit+2+Be+sporty,+be+healthy+Grammar+and+usage+教学设计 牛津译林版(2020)高中英语必修第二册_第2页
Unit+2+Be+sporty,+be+healthy+Grammar+and+usage+教学设计 牛津译林版(2020)高中英语必修第二册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1教学设计

课程基本信息学科英语年级高一学期春季课题BOOK2UNIT2Besporty,behealthyGrammarandusage2教科书书名:新译林教材出版社:译林出版社出版日期:2020年12月教学目标Bytheendofthissection,studentswillbeableto:mastertheuseofpassivevoiceinthepresentcontinuousandpresentperfecttense;changeactivevoiceintopassivevoicecorrectly.教学内容教学重点:Reviewthegrammarrules.Helpstudentstounderstandtheruleswhenchangingactivevoiceintopassivevoice.

教学难点:1.Howtoexplaintherulesclearlyandmakestudentsunderstand.教学过程ReviewThepassivevoiceinthepresentcontinuoustenseoftenrefersto:apassiveactionthatareongoingapassiveactionthatisbeingcarriedoutduringthisperiodbutisnotnecessarilyhappeningatthismoment.Itisoftenusedinconjunctionwiththesedays,thisweek,etc.Thepassivevoiceinthepresentcontinuoustenseofafewverbsindicatesthatacertainactionwillbeenduredaccordingtotheplanorschedule.be+under/in/on+n.canindicatethemeaningofthepassivevoiceinthepresentcontinuoustense.Attention:Theprepositionoradverbinphrasalverbscannotbeomitted,andthephrasalverbshouldbeseenasawhole.Thepassivevoiceinthepresentperfecttenseoftenrefersto:apassiveactionthatoccurredinthepast,emphasizingtheeffectsandresultsithasforthepresent.apassiveactionorstatethatoccurredinthepast,continuestothepresentandmaycontinueinthefuture.Itisoftenusedinconjunctionwithtimeadverbssuchasforatime,since,howlong,etc.Attention:一般过去时的被动语态表示一个被动的动作发生在过去某个时间,其结果对现在没有影响;而现在完成时的被动语态的动作或状态尽管发生在过去,但强调该动作或状态对现在造成的影响和结果。HomeworkcheckingApplyingtherules.LetstudentsfinishtheexerciseB1andB2onthetextbookandthenchecktheanswers.Extension主动语态变被动语态应注意的问题”1.把主动语态变为被动语态时,应保留主动语态原来的时态。2.有些动词可以有双宾语,在用于被动结构时,通常变为主语的是间接宾语(sb.)3.当“动词+宾语+宾语补足语”结构变为被动语态时,将宾语变为被动结构中的主语,其余不动4.在使役动词have,make,get以及感官动词see,watch,notice,hear,feel,observe等变为被动结构时,要加to。5.有些相当于及物动词的词组,如“动词+介词”,“动词+副词”等,也可用于被动结构,但要看作一个整体,不能分开,其中的介词或副词也不能省略。6.系动词taste,smell,feel,sound,prove等可用主动形式表达被动意义。7.某些与can’t,won’t等连用的不及物动词,如move,lock,shut,open等可用主动形式表达被动意义。8.某些可用来表示主语内在品质或性能的不及物动词,如sell,write,wash,clean,last(耐久),wear(耐穿)等可用主动形式表达被动意义.9.形容词worth后要用动名词的主动形式表被动意义。10.在动词require,need,want等之后,可用动名词的主动形式表示被动意义。11.动词不定式的主动形式表示被动意义:1)n.+be+too+adj.+todo…Theplaneistoohightosee.2)n.+be+adj.+enough+todo…Thebookischeapenoughformetobuy.3)n.+be+adj.+tod

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论