新人教版九年级《内能、内能的利用》测试题

初中物理九年级《内能、内能的利用》测试题一．选择题〔共13小题，总分值39分，每题3分〕1．〔3分〕〔2016春•沛县期中〕以下现象不能用分子、原子观点解释的是〔〕A．金块和铅块紧压在一起，几年后铅中有金，金中有铅B．酒香不怕巷子深C．沙尘暴起，尘土满天D．衣橱里樟脑球会逐渐变小2．〔3分〕〔2016春•江宁区期中〕有关分子运动，以下说法正确的选项是〔〕A．因为分子间有斥力，所以固体、液体很难被压缩B．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙C．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规那么运动D．扩散现象只能在液体和气体之中发生3．〔3分〕〔2016•南岗区模拟〕以下说法中正确的选项是〔〕A．静止在地面上的冰块没有内能B．空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多C．动能大的物体内能一定大D．自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能4．〔3分〕〔2015•重庆模拟〕在如下图的实例中，改变物体内能的方式与其他三种不一样的是〔〕A两手摩擦手发热B．从滑梯上滑下，屁股感觉发热C．怀抱暖水袋，会感到暖和D．用绳子拉装有乙醚的金属筒，塞子被冲开5．〔3分〕〔2016•环县一模〕以下有关温度、内能和热量的说法中，正确的选项是〔〕A．物体的温度不变，它的内能一定不变B．物体内能增加，它一定吸收了热量C．物体放出了热量，它的温度一定降低D．物体温度降低，它的内能一定减少6．〔3分〕〔2016•巴中〕以下是一些物质的比热容〔〕一些物质的比热容[单位：J/〔kg•℃〕]水×103冰×103酒精2.4×103蓖麻油×103甘油×103沙石×103煤油×103铝×103根据表中的数据，以下判断正确的选项是．A．1kg铝的比热容是2kg铝的比热容的B．工厂里冷却塔大多用水作为冷却剂是利用水的比热容大的特性C．物质的比热容与物质的状态无关D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水的温度变化较大7．〔3分〕〔2016•青羊区模拟〕热机的广泛使用已成为一个国家工业化程度的标志，但同时热机的大量使用也给我们的环境带来巨大的破坏．以下机械不是使用热机的是〔〕A．普通的家用轿车 B．喷气式战斗机C．电动公交车 D．“神舟”火箭8．〔3分〕〔2016•莆田模拟〕某四冲程汽油机的工作过程如下图，其中属于压缩冲程的是〔〕A． B． C． D．9．〔3分〕〔2016•南京一模〕如下图是演示点火爆炸的实验装置．按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去．在汽油机工作的四个冲程中，与此能量转化相同的冲程示意图是〔〕A． B． C． D．10．〔3分〕关于热机，以下说法中正确的选项是〔〕A．效率越高的热机功率也越大B．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大C．减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率D．使用热值大的燃料可提高热机的效率11．〔3分〕单缸四冲程汽油机和柴油机工作时，下面哪个说法是正确的〔〕A．完成一个工作循环，曲轴转动一周B．吸气冲程汽缸吸进的物质，在汽油机中是汽油，柴油机中的是柴油C．做功冲程中的点火方式：汽油机是点燃式，柴油机是压缩式D．压缩冲程中，汽油机对燃气产生的压强最大，燃气升高的温度也比柴油机更大12．〔3分〕以下提高热机效率的措施中，可行的是〔〕①改良结构，尽量使燃料完全燃烧；②合理使用，尽量减少输出功率；③加强保养，尽量减少摩擦；④设法利用废气的能量．A．①③ B．①② C．②④ D．③④13．〔3分〕〔2005•沈阳〕能量转化是非常普遍的现象，以下关于能量转化的表达中正确的选项是〔〕A．洗衣机甩干衣服时，将内能转化为机械能B．内燃机的做功冲程，将机城能转化为内能C．煤在炉灶中燃烧时，将化学能转化为内能D．用电热水器烧水时，将电能转化为内能二．填空题〔共14小题，总分值35分〕14．〔2008•贵阳〕小雪同学在探究分子间的作用力时，在注射器筒内先吸入适量的水，推动活塞降筒内空气排除后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，如下图，结果她发现筒内水的体积几乎未改变，这一实验说明分子间存在相互作用的〔选填“引力”、“斥力”〕15．在热机的各种损失中，带走的能量最多．设法利用这些能量，是提高燃料利用率的重要措施．16．〔2004秋•沧浪区校级期末〕今年冬天苏州下了近几年少有的大雪，天气寒冷，小江同学捧着热水袋才感觉手暖和，这是利用的方式增加了手的内能；而小李同学靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用的方式增加了手的内能．17．2kg某种燃料完全燃烧时放出的热量为6×107J，那么这种燃料的热值是J/kg，假设把这些燃料烧掉，那么剩余燃料的热值为J/kg．18．如下图，一位同学小心地分别在冷水杯和热水杯中滴入一滴墨水，将看到杯中的墨水扩散快．这个实验说明：分子做规那么运动的快慢与有关．19．我国地热资源十分的丰富，已经发现的天然温泉就有2000处以上，温泉水的温度大多在60℃以上，100kg的温泉水从60℃降到20℃放出的热量是J，相当于kg的煤气完全燃烧所放出的热量[×107J/kg，c水×103J/〔kg•℃〕]．20．一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占20%，废气带走的能量占30%，摩擦等机械损耗占10%，那么它的机械效率为，消耗5kg的柴油转化成的机械能是J．〔q柴油×107J/kg〕21．提高热机效率的途径：〔1〕尽量减少各种热损失；〔2〕尽可能使燃料；〔3〕保持良好的润滑，减少损失的能量；〔4〕在设计和制造上采用先进技术．22．×107J/kg，完全燃烧200g汽油能放出J的热量，假设用燃烧汽油释放的热量给质量相同的A、B两种物质加热，其温度随时间变化的图象如下图，那么A、B两种物质的比热容之比是．23．在自然界中，其能量既不会消失，也不会创生，只能发生转化和转移．冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷，这属于能量的；烧水时，水蒸气顶起壶盖，这属于能量的．24．在以下现象中，能量是怎样转化的？〔1〕用锯锯木头，过一会锯条变热了；〔2〕木材燃烧，发光发热；〔3〕植物进行光合作用；〔4〕电动机通电后转动起来．．25．小明在家里用电水壶烧水〔电水壶在相同的时间内产生的热量相等〕，发现将满壶水烧开比将半壶水烧开用的时间长一些，这说明，水吸收热量的多少与有关，即水在升高相同的温度时，水的质量越大，吸收的热量越，小丽用电水壶也发现，将满壶水烧开比不烧开用的时间也长一些，这说明，水吸收热量的多少还与有关，即质量相同的水温度升高的越大，吸收的热量越．26．如下图，甲是用“压缩引火仪”压缩浸有乙醚的棉花，棉花燃烧，该实验能说明通过方式，使能转化为能，使温度升高到达乙醚的着火点．乙实验是加热试管中的水，将塞子弹出，试管口有小水珠出现，那么该现象能说明通过方式，使试管中的水温度到达沸点：然后气体将试管塞弹出，从而气体的减少温度降低，水蒸气遇冷了．27．在烈日炎炎的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是因为在吸收相同的热量时，由于的比热大，温度升高的的原因．三．实验探究题〔共1小题，总分值14分，每空2分〕28．〔10分〕〔2014秋•江宁区校级月考〕某小组的同学做“比拟不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如下图的装置．〔1〕在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是．A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加酒精量相同C．取相同质量的水和另一种液体D．盛放水和另一种液体的容器相同〔2〕加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，那么水的沸点是℃，这说明实验时的大气压强〔选填“大于”、“小于”或“等于”〕一个标准大气压．〔3〕而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：质量相同的不同物质吸收相同的热量，升高的温度〔选填“相同”或“不同”〕．〔4〕本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：．29.〔4分〕〔2014秋•连云港期中〕如下图是为了比拟酒精和碎纸片燃烧时放出热量多少的实验装置，在两相同规格的烧杯中装有质量相等的水，取相等的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃后对烧杯的水加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧通过比拟，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系．四．计算题〔共2小题，总分值12分，每题6分〕30．〔6分〕〔2015秋•安庆校级期中〕某物理兴趣小组的同学，用煤炉给l0kg的水加热，同时他们绘制了如下图的加热过程中水温随时间变化的图线．假设在6min内完全燃烧了2kg×103J/〔kg•℃〕，煤的热值约为3×107J/kg．求：〔1〕煤完全燃烧产生的热量；〔2〕经过6min时间加热，水所吸收的热量；〔3〕煤炉烧水时的热效率．31．〔6分〕一台拖拉机的输出功率为66kW，每小时消耗14kg×107J/kg．那么这台拖拉机的效率是多少？

初中物理九年级《内能、内能的利用》测试题参考答案一．选择题〔共13小题，总分值39分，每题3分〕1．C；2．A；3．D；4．C；5．D；6．B；7．C；8．C；9．D；10．C；11．C；12．A；13．CD；二．填空题〔共14小题，总分值36分〕14．3×107；3×107；15．9.2×106；2：5；16．热传递；做功；17．斥力；18．热水；温度；19．1.