制药专业大学生的求职信_第1页
制药专业大学生的求职信_第2页
制药专业大学生的求职信_第3页
制药专业大学生的求职信_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

制药专业大学生的求职信制药专业大学生的求职信篇1

尊敬的领导:

您好!我是一名即将从金华职业技术学院生物制药专业毕业的大学生。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值。

作为一名制药专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从药学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。

在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。众所周知,生物制药专业是21世纪的朝阳产业,特别是随着生物药物在全球的悄然兴起,该专业炙手可热,因此在此形式下我积极学习好本专业理论知识,学习制药的基本理论和基本知识及系统的药物学专业的基本训练,具有药物鉴定、药物制剂、质量控制及评价的基本能力。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

愿贵单位事业蒸蒸日上!希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。

此致

敬礼!

求职者:

制药专业大学生的求职信篇2

尊敬的领导:

您好!

首先,为我的冒昧打扰向您表示真诚的歉意。在学校举行招聘会之际,我怀着对贵公司的无比信任与仰慕,斗胆投石问路,希望能成为贵公司的一员,为贵公司服务。

我是广东文艺职业学院文化事业管理专业的一名大二学生。广东文艺职业学院是由我英语双学位努力学习。付出总有回报。我不仅以优异的成绩完成了双专业的学习,而且在大学英语四六级考试中成绩突出,掌握了较强的听说读写综合能力,英语口语交际能力尤为突出。

系统的学习,为我今后的工作夯实了根基;充实丰富的社会活实践,培养了我成熟稳健的处事风格,并且教会我怎样与人交往合作;较强的语言表达能力和信息接受能力,帮助我和这个世界进行更好的沟通;良好的身体素质为我干事创业提供了保障。

这是我人生中又一次重要的选择,我相信自己的眼光,更期待着我在贵公司的应聘中脱颖而出,荣幸地成为你们中的一员。

此致

敬礼!

求职人:

20xx年x月x日

制药专业大学生的求职信篇3

尊敬的招聘领导:

你们好!

我是一名电脑学院环境艺术专业的学生,即将于20xx年4月份毕业,希望在贵公司寻求一份与平面设计有关的职位。

我们学校虽不是一间名校,但正是它的名不经传,塑造了一个默默进取,踏实求真的良好氛围。在这样一个环境的熏陶下,我无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,都收益匪浅。

在大学期间,我对专业知识有比较扎实的基础,熟悉autocad,3dsmax,photoshop等绘图软件,熟练操作。

在短暂而又宝贵的三年里,我努力学习并取得良好成绩,除此之外,活泼开朗的我积极参加校里举行的各项活动:如校运动会,美文朗诵比赛,排版比赛在这些活动中我都取的了良好的成绩,具有较强组织能力的我曾组织同学门参加系里的跳绳活动,市里举行的登山比赛。

如能如愿以偿,我将秉承贵公司一向的优秀精神,本着一向坚定执著的追求理念,平静从容的处世心态,严谨求实的工作态度,踏实求真的工作作风,谦虚地向前辈学习,并尽我所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论