高三英语一轮复习-语法第7讲主谓一致及谓语动词讲义

高中英语语法第7讲主谓一致及谓语动词综合练习

1就近一致原则

(1)由or,either...or,,.,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...等连接的一名

词(短语)或代词作主语时，谓语动词的数常与最邻近的主语保持一致。

Eitheryouoroneofyourclassmatesistoattendthemeetingthatisdue

tomorrow.

你或者你同学中的一位要去参加明天召开的会议。

(2)由there,here引起的主语不止一个时，谓语动词的数通常和最邻近的主

语保持一致。

Therearethreechairs,adeskandacomputerintheroom.

房间里有三把椅子、一张桌子和一台电脑。

2语法一致原则

(1)动名词(短语)、动词不定式(短语)、从句、不定代词作主语时，谓语动词

常用单数形式。

Listeningtomusicmakesmerelaxedafterabusyday.

忙碌了一天之后，听音乐使我感到很放松。

［名师点津］what引导的从句作主语时，谓语动词一般用单数形式，但如果

从句表示复数意义，则谓语动词用复数形式。

Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.

他的言行与我无关。

Whathesaysanddoesdonotagree.

他的言行不一致。

(2)主语后总艮with,togetherwith,aswellas,like,but,except,alongwith,rather

than等连接的短语时，谓语动词的数要与连接词前面的主语保持一致。

Theteacheraswellashisstudentswasveryexcited.

老师和学生们都非常激动。

［名师点津］

(l)and,both...and…连接两个不同的主语时，谓语动词用复数形式；但是如果

由and连接的两个名词表示同一个人或物时，谓语动词用单数形式。

Thesingeranddanceristoattendoureveningparty.

那位歌舞演员将参加我们的晚会。

(2)定语从句中关系代词作主语时，从句中谓语动词的数要与先行词保持一

致。

Myfriendshowedmearoundthetown,whichwasveryattractive.

我的朋友带我参观了这个镇，这里非常迷人。

(3)“manya/morethanone+单数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。each,

every,no所修饰的名词作主语时，即使由and连接，谓语动词仍用单数形式。

Manyaparenthashadtogothroughthissamepainfulprocess.

很多父母亲不得不经历同样的痛苦过程。

EveryboyandeverygirlwishestoattendthepartytobeheldonSunday.

每个男生和女生都希望参加周日举行的聚会。

(3)“the+形容词”表示一类人或物，在句中作主语时，谓语动词用复数形式。

Thesickhavebeencuredandthelosthavebeenfound.

患病的人被治愈，同时失踪的人也被找到了。

(4)表示时间、距离、重量、金额等的复数名词或短语通常看作一个整体，

谓语动词常用单数形式。

Twothousandmilesisalongdistance.

两千英里是一段很长的距离。

3意义一致原则

(1)集体名词作主语时，若被看作一个整体，谓语动词用单数形式；若被看

作构成集体的一个个成员，谓语动词用复数形式。常见的集体名词有:family,class,

team,group,public,committee,government,audience等。

Thewholeclassweretoldtostaybehindafterschool.

全班的学生被告知放学后留下。

(2)“分数/百分数/themajority+of+名词”作主语时，谓语动词的单复数取决

于of后名词的数以及其表示的意义；all,some,half,most,therest等作主语时，

谓语动词的单复数取决于主语实际表达的意义。

Aboutonethirdofthebookswerewrittenbyhim.

这些书中大约有三分之一是他写的。

多维演练)汪思培能］

I.单句语法填空

1.（2021,新高考I卷）Youcan'thelpwonderinghowharditwas（be）forthe

peoplethentoputallthoserocksintoplace.

解析考查动词的时态和主谓一致。根据时间状语then可知，此处用一般

过去时；主语是第三人称单数it,谓语动词用单数形式。故填was。

2.（2021•全国甲卷）TheXi'anCityWallisthemostcompletecitywallthathas

survivedChina*slonghistory.Itwasbuilt（build）originallytoprotectthecityinthe

TangDynastyandhasnowbeencompletelyrestored（修复）.

解析考查动词的时态、语态及主谓一致。分析句子可知，空处为谓语，主

语和动词build之间是被动关系，应用被动语态；根据时间状语“theTangDynasty”

可知，应用一般过去时，且主语It为第三人称单数，谓语动词也用单数形式。

故填wasbuilto

3.（2021,全国甲卷）Wehired（hire）ourb汰esfi'omtherentalplaceattheSouth

Gate.Mybikewasoldandshakybutdidthejob.

解析考查动词的时态。分析句子可知，空处为谓语动词，根据上下文可知，

此处描述过去发生的事情，应用一般过去时，谓语动词用过去式。故填hired。

4.（2021•新高考I卷）Since1934,betterthanhalfabilliondollarshasgone（go）

intothatFundtopurchasemorethan5millionacresofhabitat.

解析考查时态和主谓一致。根据时间状语“Since1934”可知，此处用现在

完成时；主语为dollars,金钱作主语看作一个整体，谓语动词用单数形式。故填

hasgone0

5.（2020•新高考I卷）Thepartsofamuseumopentothepublicarecalled（call）

galleriesorrooms.

解析考查动词的时态、语态和主谓一致。句意：博物馆对公众开放的部分

被称为展览室或陈列室。分析句子成分可知，此处为句子的谓语部分。主语parts

为可数名词复数，与call之间为被动关系，应用被动语态，且此处陈述的是一般

事实，应用一般现在时。故填arecalledo

6.（2020•新高考I卷）Often,onlyasmallpartofamuseum'scollectionis（be）on

display.

解析考查动词的时态和主谓一致。句意：通常，一个博物馆的藏品只有一

小部分会被展出。分析句子成分可知，空处为句子的谓语，本句陈述的是一般事

实，应用一般现在时；“apartof+名词”作主语时，谓语动词的数取决于of后的

名词的数，collection为单数，谓语动词应用单数形式。故填is。

7.（2020・全国I卷）TheunmannedChang*e-4probe（探测器）一thenamewas

inspiredbyanancientChinesemoongoddess-touched（touch）downlastweekinthe

SouthPole-Aitkenbasin.

解析考查动词的时态。根据句子结构可知，“thenamewasinspiredbyan

ancientChinesemoongoddess”是对探测器名称的解释，可以看作插入成分，故可

判断出空处是谓语动词。再根据句中的时间状语“lastweek”可知，此处用一般过

去时。故填touched。touchdown”降落，着陆”。

8.（2020・全国II卷）ChineseNewYearisacelebrationmarkingtheendofthe

winterseasonandthebeginningofspring.Thisiswhydecoratingwithplants,fruits

andflowerscarries（carry）specialsignificance.

解析考查动词的时态和主谓一致。此处是why引导的表语从句，表语从

句中主语是“decoratingwithplants,fruitsandflowers",空处作谓语。因为文章介

绍的是中国现在仍然流行的一些习俗，所以用一般现在时。又因动名词作主语，

谓语应用单数形式。故填carries。

9.（2020,全国II卷）Actually,Istarted（start）tolearnkungfiiwhenIwasseven

yearsold,butIhavelongbeenoutofpractice.

解析考查动词的时态。根据时间状语从句“whenIwassevenyearsold”可知,

此处用一般过去时。故填started。

10.（2020•全国HI卷）Forexample,everymorning,mydadhastohaveabowlof

eggsoupwhileIhave（have）toeatanapple.Mydaddoesn*tlikethesoupandIdon't

enjoyapples.

解析考查动词的时态。根据句中的“everymorning”和has可以判断，时态

为一般现在时。故填have。

H.单句改错

1.（2021-全国乙卷）Firstly,doinghouseworkwashelpfulforustobea

responsibleperson.was—>is

解析此处讲的是一般事实，应用一般现在时。故将was改为is。

2.（2021•全国乙卷）Also,itgivesourparentsmoretimetodowhattheyarelike

anditimprovesthefamilyrelationship」删除like前的are

解析此处表示“让我们的父母有更多的时间做他们喜欢的事情”，本句中的

like是实义动词，意为“喜欢”，而belike（像）中的like是介词。故此处需删除like

前的are。

3.（2021•全国甲卷）Lastweekourteacheraskedustofillinaquestionnaire.One

ofthequestionsare：Whowillyougotointimesoftrouble?are一is

解析“oneofthe+名词复数”意为"……之一'为单数概念，所以其后的系

动词应用单数。结合语境可知，此处指问卷调查中的一个问题，所以为客观事实，

时态用一般现在时。故将are改为is。

4.（2021•全国甲卷）Theiranswersalsoshowthattheydisliketalkingtoothers.

Theykeptverymuchtothemselves.kept-^keep

解析结合前文可知，文章的时态用一般现在时。故将kept改为keep。

5.（2020•全国I卷）Inthefuture,theteamhopestodevelopaversionofthe

technologythatcansprayontoplantleaves.spray—»besprayed

解析分析句子结构可知，此处为that引导的定语从句，修饰先行词

technology,关系词在从句中作主语，与动词spray之间为被动关系，应用被动语

态。故将spray改为besprayed。

6.（2020,全国HI卷）Mydaddon*tlikethesoupandIdon'tenjoy

apples.don't—doesn't

解析and前的分句中，主语是Mydad,为第三人称单数概念，因此谓语动

词也应用第三人称单数形式。故将don't改为doesn^o

7.（2019•全国II卷）OnewasthatIwasamazedatthefactthatasickperson

couldfeelmuchbetterafterseeingadoctor.AndtheotheristhatIwantedtohelp

peopleinneed.is—>was

解析此处叙述的是过去发生的事情，所以用过去时态。故将is改为was。

8.Theaveragebear,itseems,aregettingeversmarter.are—is

解析此处主语为Theaveragebear,为单数，谓语动词也应用单数形式。

故将are改为is。

9.Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructorsorders,but

onceIstartedthecar,mymindgoesblank.goes一went

解析此处讲述的是发生在过去的事情，所以用一般过去时。故将goes改

为wento